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小學生我喜歡的藝術品作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生我喜歡的藝術品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生我喜歡的藝術品作文1
在我們家的書柜上放著一個小泥人,不用想,這就是天津泥人張的杰作了!
你看,這個四五歲的小男孩正坐在自己的被窩里,用自己的兩只胖乎乎的小手伸著懶腰呢!他的小眼睛瞇成了一條縫,粉紅色的小嘴張得大大的。一副沒有睡醒的樣子,好像剛被媽媽叫起來。
這個小泥人美輪美奐,甚至讓人感覺下一秒他就會眨巴眨巴眼睛,懶洋洋地給你打一聲招呼呢!
據說,做一個泥人需要很長的時間,小的6個月、7個月,大的需要長達1年的'時間。
工匠們要用他們那布滿老繭的手仔細的搓揉著泥土,捏出一個大概的形狀,再用刻刀在泥人身上雕刻細節,最后,再用顏料筆給泥人涂上顏色。
經過燒制后一個惟妙惟肖,栩栩如生的泥人就完工了。
但所有的事情都不像說起來的那樣簡單。
在雕刻的時候,只要你稍不留神,泥人就會被雕刻刀削下去一大塊,一旦有這種事發生,工匠們就得重新開始。可見,這是一個既艱難又枯燥的工作,也許我們堅持不了多久,就會放棄。但工匠們卻堅持了下來,這門手藝傳承了好幾百年了!
我們也要把這種堅持不懈的精神使用到生活的點點滴滴上。還有,這些泥人都是用工匠們的汗水做成的,我們應該更加的愛護它,保護它。
小學生我喜歡的藝術品作文2
我們家有很多民族工藝品,如:布老虎、香包、中國結······但我最喜歡的還是葫蘆風鈴。
它的頭上有一條長長的紅繩子,下面有一圈金黃色的金邊,中間是白色的,而最里面的則是用大紅色繩子來編織的中國結。中國結的下面就是鐵拐李用來噴火的葫蘆。上面繡著兩個向日葵,它的顏色也是有規律的,那規律就是:紅、藍、黃、綠,紅、藍、黃、綠。中間的.圈邊角是粉色的,黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍色正方形為邊,彩色蝴蝶為中心,那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成,這條布上還粘貼著一根根頭發呢!那頭發也是有著一種規律,每一根的上面都是黃色的,上面是紅色的。瞧!下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜,一個剛成熟的紅色草莓,下面有一條線,連接著一個鐵拐李的葫蘆,葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲,葫蘆下還有四根釣魚竿,還釣著粉色、黃綠色的魚呢!這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺,風一吹鈴鐺就會響個不停,我一聽就知道風來給它作伴了。
每一次我一個人在家時,我就將它綁在床頭,有時候貪玩,玩的久了,一聽到它響,我就知道,它正在催我寫作業了。有了它,我的學習越來越好了。
它上面代表著幸福,下面代表著年年有余,有了它,我想我會越來越幸福,我最喜歡葫蘆風鈴。
小學生我喜歡的藝術品作文3
在生活中,大家都應該有自己喜歡的藝術品吧,那么今天我們就一起交流一下吧!我先向大家介紹我喜歡的藝術品——兵馬俑吧!
兵馬俑從整體上看幾乎是淡黑色,它的形狀非常小,他稱站立姿勢。頭上扎的是盤頭,脖子下邊有一個非常簡單的圍巾,他的衣著上面是類似戰服的衣裳,下面是像裙子的戰袍。這是我仿佛看到了戰士們在戰場上浴血搏殺的情景!他的手很自然的放在兩邊,看著很英勇的樣子!他好像就是一個整裝待發的士兵一樣!
如果你聽了以上的介紹覺得還不過癮?覺得他沒有士兵的氣勢,那么我就在為你介紹的詳細一些吧!
當我看到這個兵馬俑的臉部表情時,我就認為他絕對是一個出色的士兵!因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁的,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的愁恨;有時讓人覺得他好像為國家大事感到勞累;有時讓人覺得他好像因為打仗的勝利感到高興。從而能夠看出做這個工藝品的人的.技藝高超。他的眉毛和皺紋更加襯托出他的瀟灑和英俊!在他那刻畫細膩的鼻子下面有這兩撮胡子。這可見他為國家大事費勁了心思!他的嘴角微微向下,看來他的心情不是很好!
“兵馬俑”的英勇的氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個人記憶尤心!我雖然沒有真正到西安去看兵馬俑,但是看見他的雕刻就已經在我的心底里留下永不磨滅的印象!
小學生我喜歡的藝術品作文4
在我的家里有許很多多的工藝品,但是我最喜愛的是一個陀螺,能夠在書桌上旋轉。
它是能夠組裝的一種,它的上方有凸起的部分,是保持平衡的。上面是青色的,有特別帥的青鳳,青鳳是用金色條紋所繪成的。它還有鐵環,是用來攻擊敵方陀螺的。也能夠插入敵方陀螺零件,能夠使自己的陀螺更加威武霸氣。中間有吸鐵石能夠使兩個陀螺吸在一起,下面部分雖然也是青色,但顏色更加深沉,使我覺得它更加成熟,不像其它陀螺那種紅紅火火的。它的'底座就像鷹的爪子抓獵物一樣抓緊地面。
它的內部是那么堅硬,只要往上面貼一些貼畫,它就顯得特別威武霸氣,幾乎沒有一點軟弱之氣。
有一次,我正在與小伙伴實行對決呢,我拿起陀螺往上面一裝、一按按鈕就發射了。我倆正對決,小伙伴的陀螺突然就散架了,我的小伙伴傷心地說:“新買的陀螺,剛玩就毀了,你能幫我修好嗎?”我爽快地答應了,在我修著修著的時候,我忽然想到一個辦法,就是把所有零件都裝上去,再把陀蓋裝上去,把陀蓋擰緊,我們倆又繼續玩了。
到了傍晚,我正在練習我的加油吶喊式戰斗,忽然我不小心把陀螺的一個零件弄丟了,我就開始找零件了,我東找找,西找找,但都是沒有找著。我打算不找了,可它又突然出現在我的身后。
我喜歡我的這個陀螺!
小學生我喜歡的藝術品作文5
不知從什么時候開始,爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字,讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會發出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球,頂上還有一個洞,按住洞時,壺內即使有水也流不出來,真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時,壺嘴、壺口和手柄在一個水平線,爸爸說這才是好壺。
聽爸爸說,這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問,我專門觀看了相關制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經過反復捶打,排除空氣,這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的`每一根羽毛都經過細細雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因為這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個紫砂壺,就會想到“精益求精”這個詞,這個茶壺仿佛時刻在告訴我:做人要持續提升自己,時刻嚴格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……
小學生我喜歡的藝術品作文6
在中國古典四大名著中,我最喜歡的是吳承恩的《西游記》,它像是古代文學的一顆璀璨的明珠。
這本書寫的是唐僧四人西天取經的故事,這里面的人物有不同的性格,孫悟空責任心強,神通廣大,能識破妖精的偽裝;豬八戒好色、貪吃還偷懶;沙和尚憨厚、責任心強,總是走在隊伍的最后;唐僧人妖不分,還總誤會孫悟空。有一次,他們在途中看見一個少女提著一籃吃的.,說:“各位施主,我這里有一些糧食,來品嘗下吧!”豬八戒差點就撲了上去,而唐僧卻說:“哎,悟空不是已經去化齋了嗎,一會就回來了。再說,我們出家人也不能要別人的東西呀!”說話間,豬八戒已經把籃子弄到手了,剛要打開,只見孫悟空從天上跳下來,一下子打死了那個少女。
原來,那個少女是一只妖精,名叫:白骨精。她聽說吃了唐僧肉能夠長生不死,正巧,唐僧要路過這里,就變成個少女,提著籃子在這里等著唐僧來。白骨精見情勢不妙,拋下肉身,自己跑了。“這是個妖怪!”孫悟空說,“怎么可能?你傷害無辜……”孫悟空打開籃子,讓唐僧看看里面的癩蛤蟆和長尾蛆,唐僧才相信。通過這件事,我知道了孫悟空保護師傅的心切,也知道了唐僧人妖不分,豬八戒貪吃。
《西游記》讓我知道了文學經典是什么,也讓我感受到了文學的魅力。
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