描寫雨的小學作文

時間：2023-06-12 16:48:37 小學生作文我要投稿

實用的描寫雨的小學作文錦集九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫雨的小學作文9篇，歡迎大家分享。

實用的描寫雨的小學作文錦集九篇

描寫雨的小學作文篇1

　　秋天來了，樹葉落下來了，就像給大地鋪上一層黃黃的地毯。

　　秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒猶豫，它把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的.顏色，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子，像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，菊花仙子得到的顏色就更多了，有紫色的、炎黃的、雪白的

　　秋天的雨，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢。

　　秋天真美啊，我愛秋天。

描寫雨的小學作文篇2

　　來，總是這么不約而至，星星點點扔下幾滴，便悠然而去，在你消除了暫時的慌亂，抬頭看她時，已不見影蹤了，估計，不遠的山外，依然重復著這可愛的惡作劇。此時的夏雨，是個調皮的孩子。。。讓你慌張過后是莞爾。。

　　來，需要高接遠迎，好象皇帝出宮，先擺出一副不可一世的架子，烏云便卷三千里，狂風肆虐八萬傾。無論河邊柳，池中波，都要恭敬有加，方吹吹打打，鋪天蓋地而來，煞是排場，張揚。更有甚者，房上揭瓦，地上飛沙，弄的雞犬不寧。此時的夏雨，貌似當今身居廟堂的高官。。

　　來，則柔柔弱弱，纏纏棉棉，一副倦容，滿面塵色，如泣如訴，不大也不小，就那么的嗚嗚咽咽，了猶未了，此時夏雨，恰如一位深閨中的怨婦，急不得，煩不得。。。

　　喜歡夏雨，仿佛這炎熱的盛夏，如果少了她，則失去了個中滋味，也評添了一絲情趣，你可以赤腳走在這雨中，無論是淘氣的孩子，還是這幽怨的姑娘，當然如果你夠膽，還可以走進這滂沱中，品味一下痛快淋漓的快樂，小時候下大雨的時候，會在屋外帶上一塊香皂，用這檐頭流口流下的雨水，清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的'，因為帶著泥瓦的溫度。很是舒爽，現在少有這樣的情趣了，一是平房改為了樓房，二是年齡見長，少了那兒時的狂放。不知道是好事，還是壞事。。

　　喜歡夏雨，這雨過之后，村頭溝渠必然高漲，帶著自己家編織的魚簍，往湍流的溪中一放，然后用一些石塊壓住，那些順流而下的魚兒，就會自動的游進這魚簍之中，結構自然是單向的，只可進，不可退，只出水，不出魚，就和湖水里的用來捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣，那個機巧更多，而這，則只是捕獲一些中小的魚兒，當然太小的，在清晨去提取收獲之時，還會放回水中，不忍屠戮。。更可以約三兩好友，拿著竹竿釣餌，到稍大一些的溝渠中垂釣一會，自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂趣，大人們自然有他們的那種四撐網，到更寬闊一些的水面去，后面，依然跟隨著快樂的孩子。。魚在網中跳躍，而孩子也會伴隨著那節奏而歡聲雷動。。

　　喜歡夏雨，夏雨是溫度的自然調節劑，有了這雨水的沖刷，心頭也會覺得一絲清涼。會變的冷靜，會變的開始思考，盡管有些問題沒有答案，可思考的樣子，思考的神情，總讓人顯得深沉，靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。

　　喜歡夏雨，更喜歡夏雨中那些童年的記憶，那些記憶的細節好象一幅幅巨大的海報，在地面的雨中浮現。。緩緩流去。。。

描寫雨的小學作文篇3

　　今天，我正在家里看電視，忽然吹進來一陣風，那風中含著濕潤的味道。于是我就跑到窗前看個究竟。

　　我剛跑到，就有一道白光從天邊劃過，緊接著就是雷聲。

　　隆隆隆隆。

　　這是外面的人都跑起來了。跑什么呢？哦！原來是下雨了，有一滴雨吹到了我臉上，好清爽！接著一滴又一滴。

　　漸漸的，雨大了，好像有成千上萬的.人在鼓掌，這是為什么呢？哦！一定是天上那打雷的聲音讓雨滴們沸騰了。

　　這時，天上有閃了一下，像是在提醒雨滴們要開始打鼓了。果然，隆。到一聲打了一下。接著雨滴們拼命的鼓掌。就這樣持續了十來分鐘，雷聲小了，掌聲也小了。雨滴們正在退場。

　　又過了一會，雨完全停了，雷也安靜了下來。

描寫雨的小學作文篇4

　　晴空萬里，艷陽當照，大街小巷上，熙熙攘攘。

　　突然，原來晴朗的天空變得烏云密布。不一會兒，大雨傾盆，雷電交加，街上的行人急匆匆地往家跑。

　　不出一刻鐘，水嘩嘩地流著，足足有15厘米高。而這時，趕來考試的孩子們，頂雨進了考場。還有的家長把自己的外套脫下來，披在孩子身上。

　　淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了，那雨輕如細紗。落在屋檐上的`雨，像小提琴手拉著美妙的音樂；落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲；落在我身上得像乖巧的孩子，奇跡般地不見了。

　　街上急匆匆的行人都打著傘，像一片五顏六色的傘海。接著，響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來越大，雷聲也越來越響，雨落在地上，又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下，樹木露出了翠綠的枝條，換下了滿是污垢的舊衣裳，路上的垃圾也沒有了，馬路變的干干凈凈。

　　雨中的景色是那么美，那么別具一格，我喜歡下雨。

描寫雨的小學作文篇5

　　雨，是你滋潤著萬物。雨，是你給大地帶來了希望。雨，是你洗滌了心靈。雨，你是那么的神奇讓人離不開你。

　　春天里的雨，是溫柔的，你總是細細的來，細細的走。是那么的溫柔。春天里的你，總是會輕輕的喚醒沉睡的萬物。萬物在你的呼喚下，生長的勃勃生機。春天里的你，總是順著清風，給我們帶來溫暖。

　　夏天里的雨，是狂暴的，你總是以迅雷不及掩耳之勢，來勢洶洶的來，夏天傾盆的大雨，常常是夏天里的一劑調試濟。你匆匆地來，匆匆地去。帶來了濕潤，帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風景線。

　　秋天里的雨總是持久的，你總是一連幾天的下著，這時的萬物都受著你的洗滌，經過你洗滌后的空氣顯得那么的清新，那么自然。你的來臨預示著將有大的`豐收，你是喜慶的代表。

　　冬天里的雨，是寒冷的，刺骨的，烈烈寒風伴隨著大雪。這時候的萬物，都沉受著列風的來襲，列風的寒冷襲擊的萬物。使得萬物都默默地陷入了沉睡，等待著第二天的蘇醒。

　　雨，是千變萬化的，你在不同的季節，有不同的性格。不同的季節，你會給我不同的體會。

描寫雨的小學作文篇6

　　今天，我正在家里寫作業，天突然陰了下來，頃刻間便布滿了濃濃的烏云。屋里漆黑一片，在窗前寫作業很費眼力，于是我放下筆和本子，向窗外望去。這時，烏云籠罩著整個天空，眼前一片昏暗，只有在閃電劃過時才露出一線亮光。閃電過后，便是轟隆隆的雷聲。那雷聲好像是從頭頂滾過，然后一聲脆響，炸了開來。接著，雨點就紛紛落下來，順著風落在了我家的窗臺上。慢慢地，雨水灌滿了整個窗臺。窗外不遠處是人行小道，雨點打在小道上，濺起一層層水霧。漸漸地，雨點變得密集起來，由雨點變成雨柱，又變成雨簾，覆蓋了整個街道。

描寫雨的'小學作文篇7

　　我喜歡雨，無論什么季節的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是最美的。

　　春天，經過一場春雨的洗淋，每一棵樹仿佛都從昏睡中醒來。他們用手臂揉揉睡眼睜開特別明亮的眼睛。來端詳這個美妙的世界。這時小草也像剛冬完眠的'蚯蚓似的翻動起來簡直就像一層綠茵茵的起伏的波浪。呼吸變得暢快，空氣也格外的新鮮。只有這一場雨，才完全趕走了冬天，才使世界充滿活力。

　　夏天，就別有一番特點了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時天上聚集幾朵烏云，有時一點預告都沒有，雨就“嘩嘩”地下了起來。真像一個調皮的小孩子。不過，雨這么一下，暑氣就消了一大半，只有這一場雨才使人們在炎熱的夏天感到一絲涼意。

　　秋天，雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的小娃娃，不敢出門。

　　冬天，雨化成了美麗的雪花，她顯的自然而又平靜。像圣誕老人，悄悄得給你帶來今年的最后一份禮物。

　　啊！雨，我愛戀的雨��！你一年四季都在我面前流動你給人們帶來了許多驚喜。只有在雨中，我才能真正地感受到這個世界的美好！

描寫雨的小學作文篇8

　　雨是秦魏漢柏下仁人志士落下的悲傷之淚；雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚；雨是茫茫戈壁間守邊將士的愁苦寂寥的思鄉之淚。我愛雨，愛它那能沖凈世間一切污垢的圣潔；愛它那對于大地萬物賜予希望的大慈大悲。

　　細細的雨，就像身穿一件白裙的不食人間煙火的謫仙，總是，是以輕得不能再輕的腳步，悄無聲息的朝你款款走來。用那雙巧手悄悄的織著一幅如煙如紗的薄霧，將天地都籠罩進去，完美得如夢幻里一道絕勝的風景，芳草鮮美，落英紛飛，仿佛陶淵明筆下理想的桃花源。

　　倚窗觀雨，是一種享受，一種另類的.享受。雨，無疑是美得，相比于風的凌厲，雷的暴躁，()還有電的急迅，風雨雷電中只有雨事唯美柔和的象征，它有著名門淑女的文靜，貴族公主的柔美，還有古風美人的雅典。它圣潔，用雨水沖去每個人心中的污垢，洗去人疲倦的塵埃；它優雅，總是以神秘唯美的雨簾示人；它善良，用雨滴將希望的種子撒播。

　　窗外細雨如絲，路燈在雨簾中，有一種朦朧的美感，微風拂面，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷，更使多少文人墨客寫出多少動人的詩篇。真可謂是如詩如畫，令人如癡如醉。

　　夜還漫長，雨還在下著。