森林童話小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-12 18:06:03 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于森林童話小學(xué)作文匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的森林童話小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于森林童話小學(xué)作文匯編7篇

森林童話小學(xué)作文篇1

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始嘍！大家快來(lái)看啊！小猴子四處宣傳森林里將要召開(kāi)音樂(lè)會(huì)的消息。

　　晚上9點(diǎn)，許多動(dòng)物都聚集到了森林的中心——露天廣場(chǎng)。只見(jiàn)四周燈光都亮了起來(lái)，顯得十分耀眼。主持人小猴子穿著燕尾服，走上舞臺(tái)，說(shuō)：各位先生們，女士們！大家晚上好，歡迎來(lái)觀看第一屆森林音樂(lè)會(huì)。先請(qǐng)獅子搖滾樂(lè)團(tuán)表演他們最新創(chuàng)編的搖滾樂(lè)曲！只聽(tīng)嚓的`一聲響，接著便奏起了鼓，那刺耳的聲音越來(lái)越激動(dòng)！過(guò)了好一會(huì)兒，這刺耳的聲音終于停下。

　　這時(shí)，主持人又上臺(tái)來(lái)，說(shuō)：感謝獅子搖滾樂(lè)團(tuán)的搖滾樂(lè)，下面請(qǐng)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)帶來(lái)的歌曲。大家只聽(tīng)一聲悅耳的鳥(niǎo)叫，然后便傳來(lái)了美妙的歌聲。只見(jiàn)五只美麗的百靈鳥(niǎo)一齊飛上臺(tái)來(lái)，一邊跳著美妙的舞蹈，一邊唱著悅耳的歌。

　　動(dòng)物們聽(tīng)得如癡如醉，完全沉浸到了那歌聲中，等歌聲停了，動(dòng)物們都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。猴子又上臺(tái)來(lái)，說(shuō)：下面請(qǐng)欣賞烏鴉先生帶來(lái)的《嘎嘎曲》！聽(tīng)到這句話，動(dòng)物們都交頭接耳，有的說(shuō)：烏鴉唱歌？稀奇！有的說(shuō)：讓他丟臉去吧，明明歌唱的很難聽(tīng)，還來(lái)逞能只見(jiàn)烏鴉不緊不慢地走上臺(tái)來(lái)，等著音樂(lè)一響，就唱了起來(lái)：嘎——嘎——嘎嘎嘎——那原本難聽(tīng)的聲音隨著規(guī)律，也變得好聽(tīng)起來(lái)

　　過(guò)了許久，就在動(dòng)物們正沉浸在美妙的歌聲中的時(shí)候，森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。

森林童話小學(xué)作文篇2

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

　　第一項(xiàng)是跑步，小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，終點(diǎn)就定在那棵楊樹(shù)下。

　　小紅馬遙遙領(lǐng)先，跑著跑著他開(kāi)始驕傲了，想：我跑的這么快，他們跑的那么慢，我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹(shù)下休息，不一會(huì)就睡著了。

　　那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來(lái)，可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來(lái)，看不起落在后面的`小動(dòng)物。小兔想：先玩一會(huì)兒也不遲，反正他們也追不上來(lái)。她就到一邊玩去了，玩著玩著就忘了比賽的事。

　　小狗也驕傲了，想：我不防在這找根骨頭吃也不會(huì)遲。他就找了根骨頭吃起來(lái)，吃著吃著就忘了比賽。

　　小貓也想：我跑的不慢啊！我去捉只蝴蝶玩玩吧，這樣想著她就去捉蝴蝶了，捉著捉著也忘了比賽的事。

　　只有小鴨還在一搖一擺的跑著，他知道自己很慢，所以一直堅(jiān)持著跑，不敢放松，最后他取得了第一名。

　　大家都非常的后悔，想：如果當(dāng)時(shí)不驕傲，這個(gè)第一名應(yīng)該是我的了。

森林童話小學(xué)作文篇3

　　樹(shù)林里，有一座木房子，住著兔媽媽和她的小寶貝——白白。兔媽媽自己穿的衣服破了，就補(bǔ)一補(bǔ)再穿。可是她卻讓白白天天穿漂亮的新衣服，像“白雪公主”一樣。

　　白白就要過(guò)生日了，她要媽媽為她開(kāi)個(gè)“生日晚會(huì)”。她還邀請(qǐng)了好多小伙伴來(lái)玩。

　　白白的生日到了。晚上，白白穿上了雪白的新裙子。她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你穿的衣服那么破舊，還是躲起來(lái)吧，別讓我的朋友們看見(jiàn)。”

　　“唉！”媽媽嘆了口氣、點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了廚房里。

　　不一會(huì)兒，小伙伴們都來(lái)了，看到白白穿著那么漂亮的新裙子，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

　　晚會(huì)開(kāi)始了，白白和小朋友們吃完蛋糕，又唱又跳真帶勁。媽媽悄悄躲在一旁，見(jiàn)女兒這么開(kāi)心，心里甜滋滋的。

　　正在這時(shí)，一只金鳳凰飛進(jìn)窗口，把一片金燦燦的羽毛扔給了白白，并說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”隨后她飛到了窗外。白白把金色的.羽毛插在胸前，左看右瞧，可高興了。一瞬間，白白的裙子變得破碎不堪。她大哭起來(lái)。

　　“你不尊敬你的媽媽，這就是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。”金鳳凰在天空中打著轉(zhuǎn)，說(shuō)著便展翅飛向遠(yuǎn)方去了。白白趕快找到了躲在廚房的媽媽一把摟住了她，哭著叫：“媽媽！以后，我再也不會(huì)……”兔媽媽也激動(dòng)地流淚了。

　　從此以后，白白天天幫媽媽干活，十分孝順。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的錢，給媽媽買了一件漂亮的新衣服。

森林童話小學(xué)作文篇4

　　今天，森林王國(guó)舉行了一次拍賣會(huì)，拍賣的是人們夢(mèng)寐以求的快樂(lè)。

　　天剛蒙蒙亮，勤勞的公雞就喔喔叫起來(lái)了，小懶豬胖胖被鬧醒了，忽然想起了今天的拍賣會(huì)，于是她揉了揉朦朧的睡眼，匆匆打扮好就出發(fā)了，拍賣會(huì)是在離這里很遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上舉行的。胖胖路過(guò)一片田野，看到黃牛伯伯在耕地，她很驚訝的.問(wèn)：“牛大伯，你怎么不去參加拍賣會(huì)啊？

　　老黃牛一邊拉犁一邊說(shuō)：“我有這么多事情要做，哪有時(shí)間呢！再說(shuō)，我天天為人類耕地，這就是再快樂(lè)不過(guò)的事情了。”胖胖將信將疑，歪著腦袋走了。翻過(guò)山，又碰到蜜蜂姐姐，胖胖高興的說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們一起去看拍賣會(huì)吧！”蜜蜂指著前面一座花園說(shuō)：“我不能去，你看我還有那么多花粉要采呢！”沒(méi)辦法，胖胖只好一個(gè)人走了。終于到了目的地，胖胖走進(jìn)拍賣會(huì)所，發(fā)現(xiàn)拍賣會(huì)人煙稀少，并不是自己想象中那么熱鬧、有趣。胖胖抓住這次機(jī)會(huì)，她已高價(jià)買到了快樂(lè)。回家路上，想著今后自己一定很快樂(lè)，沒(méi)有煩惱、憂愁，她心里美滋滋的。出乎意料的是，胖胖越來(lái)越苦悶了。

　　原來(lái)，胖胖買到快樂(lè)后，變得更加懶惰，目空一切、盛氣凌人，憑著自己買到的快樂(lè)到處?kù)乓瑥拇伺笥褌兪柽h(yuǎn)了她。胖胖哭喪著臉找到黃牛伯伯，牛大伯告訴她：“快樂(lè)用金錢是買不到的，只要你對(duì)生活充滿信心，盡自己的一份責(zé)任和力量，使自己充實(shí)的過(guò)好每一天，自然就會(huì)感到快樂(lè)。”胖胖點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂地告別了牛大伯，正巧又碰到了蜜蜂姐姐，她便向姐姐請(qǐng)教，蜜蜂意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“快樂(lè)是自己對(duì)生活的體會(huì)，需要自己去奮斗、去努力才能體會(huì)到。我時(shí)時(shí)刻刻在采蜜，雖然很辛苦，但沒(méi)有辜負(fù)生活，我始終堅(jiān)信，只要努力奮斗，這些花兒一定會(huì)更茂盛，這也就是我最快樂(lè)的事，因此我天天感覺(jué)到自己的生活甜如蜜。”

　　聽(tīng)了這些話，胖胖豁然開(kāi)朗，她想：我今后一定改掉這個(gè)壞毛病，勤奮勞動(dòng)，努力奮斗，創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)。森林中又恢復(fù)了往常的樣子，樹(shù)木依舊，花兒依舊。胖胖也終于找到了屬于自己的快樂(lè)。

森林童話小學(xué)作文篇5

　　蹦蹦跳跳之間要加一個(gè)頓號(hào)，他倆是雙胞胎兄弟。

　　第一次來(lái)上作文課，他們躲在媽媽身后，探頭探腦。他們長(zhǎng)得像極了，馬老師推了一下眼鏡，瞇縫著小眼睛，也沒(méi)分清誰(shuí)是老大，誰(shuí)是老二。

　　他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”，還沒(méi)等馬老師應(yīng)聲，她立刻嚴(yán)肅起來(lái)，眼睛一瞪，吼了一聲：“過(guò)來(lái)!”兩句話之間，相差僅有一秒，馬老師愣了，拿不準(zhǔn)自己是該“過(guò)來(lái)”，還是不該“過(guò)來(lái)”，這時(shí)，蹦蹦、跳跳乖乖地過(guò)來(lái)了。

　　“快問(wèn)馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。

　　蹦蹦發(fā)出怯生生的問(wèn)候：“馬老師好。”

　　跳跳緊跟著懶洋洋地說(shuō)了聲：“馬——老——師——好。”

　　媽媽擰了他一把，他一躲，沒(méi)擰著肉。

　　馬老師要講課了，媽媽坐在了教室后面。

　　馬老師走過(guò)來(lái)：“這位家長(zhǎng)，不好意思，不能陪讀。”

　　這里的規(guī)矩，馬老師的課堂，只準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入，謝絕家長(zhǎng)陪讀。這規(guī)矩，蹦蹦、跳跳的媽媽當(dāng)然知道，可是，好奇心驅(qū)使著她，讓她犯規(guī)。老師這么一說(shuō)，她不好意思再坐下去了，起身離開(kāi)的時(shí)候，回頭瞪了跳跳一眼。

　　關(guān)好教室的門，馬老師走上講臺(tái)，二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課，學(xué)生的心繃得很緊。爸媽說(shuō)過(guò)，馬老師是個(gè)非常非常了不起的作文老師，哭著去學(xué)作文的，笑著出來(lái)了，說(shuō)下次還來(lái)，不來(lái)不行。現(xiàn)在，終于見(jiàn)到了馬老師，活生生的，偏黑的臉上長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里，樣子可怕，也挺可笑。

　　忽然，馬老師笑了，笑得很嚴(yán)重，露出滿嘴的牙，顆顆發(fā)黃。學(xué)生想笑，又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳，腳趾甲大大的，黃黃的，很好看的。跳跳沒(méi)低頭，一直盯著老師的黑臉和大嘴巴，噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。

　　“來(lái)，敢笑的孩子。”馬老師向他招手，很和善的樣子，“你來(lái)露一手。”

　　跳跳不笑了，走到講臺(tái)前，伸出一只小手。

　　“請(qǐng)把黑板拽掉。”老師下達(dá)命令。

　　教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墻壁，跳跳的小手太小，怎么拽得動(dòng)呢?話又說(shuō)回來(lái)，如果真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翹翹，“死翹翹”的“翹”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。

　　“試一試嘛。”馬老師鼓勵(lì)他，目光溫和。

　　跳跳畢竟是跳跳，他心一橫，眼一閉，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然沒(méi)感到阻力，大大的黑板就像舞臺(tái)上的幕布一樣，唰地一下消失了，展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

　　那是一大片森林，翠綠翠綠的：那是一大片山巒，連綿不斷的……

　　我不想描繪景色，任何語(yǔ)言跟真正的景色比起來(lái)都是遜色的，你可以閉上眼睛回想那些曾經(jīng)令你心醉神迷的自然美景，黑板后面藏著的，就是那樣的，半點(diǎn)兒都不差!

　　馬老師的黃牙露得更多了，黑臉膨脹起來(lái)，他居然變成了一只河馬。

　　馬老師，不，是河馬老師，他哈哈地笑著說(shuō)：“歡迎各位，歡迎你們回到了自己的家!”

　　跳跳第一個(gè)跳起來(lái)，摟住老師的脖子。蹦蹦站起身，身材比剛才高大許多，魁梧許多。別的同學(xué)也都變了樣子，有變高的，有變矮的，有變胖的.，有變瘦的，反正，都不是進(jìn)教室時(shí)的樣子了。

　　馬老師轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)翠綠之中。叮啦咣當(dāng)，桌椅碰撞，大家擠出座位，興沖沖地跟在后面。

　　蹦蹦問(wèn)：“老師，這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀。”

　　馬老師扭著大屁股，不慌不忙地走著，自言自語(yǔ)似的說(shuō)：“有些問(wèn)題，用得著我回答嗎?用不著，用不著。”

　　蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭，忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經(jīng)爬上了樹(shù)。

　　“嘿，下來(lái)!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。

　　跳跳嘿嘿嘿，仍然在樹(shù)梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機(jī)，咔嚓一聲，按下快門。這下子，跳跳慌了，手一軟，從樹(shù)上摔了下來(lái)。還好，下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來(lái)，圍著蹦蹦苦苦央求：“哥哥，好哥哥，把這張照片刪了吧，你可千萬(wàn)別告訴媽媽呀!”

　　蹦蹦不看跳跳，把手機(jī)藏在身后，仰著頭：“這手機(jī)，媽媽交給我，就是用來(lái)監(jiān)督你的。”

　　“馬老師，馬老師，救我呀!是你讓我們到這來(lái)的。”跳跳抱住了河馬的大腿。

　　馬老師旁邊有個(gè)爛泥坑，他一屁股坐進(jìn)泥坑里，泥水飛濺，跳跳立刻變成了泥猴，可是，小手還是死死地抓著河馬腿。

　　馬老師抓起泥，往身上抹，仰臥著，舒舒服服地享受泥水浴，慢條斯理地開(kāi)了口：“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”

　　跳跳甩掉頭上的泥：“哼，還用看嗎?是我淘氣的樣子!”

　　“蹦蹦，你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問(wèn)。

　　蹦蹦趕忙檢查照片，不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過(guò)去看，立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的跳跳不是在抓著樹(shù)梢蕩秋千，而是在高高地舉起手，搶答問(wèn)題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問(wèn)題了。

　　咔嚓，蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上，不是臭河馬手抓爛泥，仰臥在爛泥坑里，而是馬老師手捧學(xué)生作文，舒舒服服地仰靠在椅子上，露出滿意的笑容。

　　跳跳又發(fā)出一聲歡呼，噌噌幾下躥上樹(shù)，又去蕩秋千了，放心大膽地蕩呀蕩，蕩呀蕩，蕩出了一身猴毛，蕩出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，蕩出了一個(gè)粉紅粉紅的屁股。

　　蹦蹦無(wú)力地握著手機(jī)，傻傻地望著跳跳猴，望著臭河馬，望著周圍的同學(xué)們。其實(shí)，準(zhǔn)確地說(shuō)，那已經(jīng)不是同學(xué)們了，是一群大大小小的動(dòng)物。

　　有一只松鼠在啃松果，一邊啃一邊說(shuō)：“怪不得，咔咔。我愛(ài)啃，咔咔，鉛筆頭，咔咔，原來(lái)我，咔咔，是松鼠，咔咔!”

　　有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得，剛才有個(gè)同學(xué)在書(shū)桌里藏了個(gè)水氣球，偷偷噴水，跟小象噴水的樣子—模一樣。

　　有一只山羊靜靜地立在那里，微瞇雙目，像個(gè)思想深刻的哲學(xué)家。這樣的目光，蹦蹦很熟悉，班里那些聽(tīng)老師話成績(jī)優(yōu)異的家伙，總是這副神情。

　　“蹦蹦，只剩你了。”

　　馬老師一提醒，蹦蹦猛地醒過(guò)神來(lái)，自己不是在逛動(dòng)物園，是在上作文課，身邊都是動(dòng)物，只有自己是人。哦，自己被落下了，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。他做什么事都是領(lǐng)先的，別看跳跳機(jī)靈得像猴子似的——唉，他真的變成了猴子——媽媽也總是表?yè)P(yáng)蹦蹦，他不用媽媽操心，他不給媽媽惹禍，他總為媽媽爭(zhēng)光。

　　蹦蹦想，自己平時(shí)安安靜靜的，應(yīng)該是一只山羊，他就瞇縫著眼睛等了一會(huì)兒，甚至學(xué)羊叫，賴唧唧地叫了一聲“咩——”，可是他還是一個(gè)人。他想，老師講過(guò)，你們是今天的雛鷹，明天的雄鷹，他就張開(kāi)雙臂，要鷹擊長(zhǎng)空了，可是，他仍然只是一個(gè)人。本來(lái)，他想，做人是光榮的，但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒，有那么多動(dòng)物盯著他，靜靜地盯著他，就連跳跳猴也不蕩秋千了，大家把他當(dāng)成滑稽的猴子了。

　　“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。

　　大家都來(lái)幫他想辦法。

　　跳跳說(shuō)：“哥呀，我了解你，我覺(jué)得你像一條狗，從來(lái)不惹媽媽生氣，你學(xué)狗試試。”

　　大家七嘴八舌：“森林里沒(méi)有狗。”“獵犬呀!”“要是獵犬來(lái)了，我們就倒霉了!”……

　　“急是沒(méi)用的，順其自然吧。”馬老師湊了過(guò)來(lái)，“如果蹦蹦天生就是一個(gè)人，那也很不錯(cuò)嘛，為什么偏要變成動(dòng)物呢?”

　　大家不吵了，蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了，蹦蹦靠在一棵樹(shù)下，眨著紅腫的眼睛，有幾分孤獨(dú)，也有幾分疲乏。

　　朦朦朧朧，他看見(jiàn)蜂兒在釀蜜，黃燦燦的蜂蜜在陽(yáng)光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他，腳步不知不覺(jué)地向前挪動(dòng)。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息，這是他喜歡的。他愛(ài)吃蜂蜜，不止一次做過(guò)舔蜜的夢(mèng)，但愿這次不是夢(mèng)，能讓他真的舔到可口的蜂蜜……

　　突然，他聽(tīng)到媽媽的聲音：“蹦蹦，你干什么呢?”

　　他激靈一下子睜開(kāi)了眼，跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹(shù)干，舌頭伸得老長(zhǎng)，正在舔樹(shù)皮呢!他縮回手，不，是縮回爪子，笨拙地坐起來(lái)，他已經(jīng)變成一只狗熊了，身材很圓，很高大。他沒(méi)有驚訝，他的心情從來(lái)沒(méi)有這樣輕松愉快過(guò)，他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒，原本是只能用在跳跳身上的，現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。

　　蹦蹦一躍而起，他要去尋找黃燦燦的蜂蜜，可是，一陣鈴聲響起來(lái)，急促刺耳，下課了，翠綠的森林失去了色彩，就像舞臺(tái)熄滅了燈光。

　　大家端坐在書(shū)桌前，臉上掛著幸福的笑，只有蹦蹦特殊，心有不甘地盯著老師身后的黑板。

　　馬老師動(dòng)了一下他那大大的嘴巴：“下課。”

　　同學(xué)們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個(gè)走出來(lái)的。皺著眉頭，不知在琢磨什么。

　　“我都看見(jiàn)了!”媽媽搡了一把跳跳，“要下課了，你坐在那里傻笑，人家蹦蹦多認(rèn)真，一直緊盯著黑板。”

　　“媽，下次還來(lái)，不來(lái)不行!”蹦蹦說(shuō)。

森林童話小學(xué)作文篇6

　　從前，森林中有一只昂貴、驕傲的孔雀，它長(zhǎng)得十分漂亮！唯獨(dú)有一個(gè)缺點(diǎn)，總愛(ài)在別人面前炫耀自己美麗的尾巴，所以大家都討厭和孔雀一起玩。

　　有一天，孔雀和往常一樣早早地起床，哼著歌，跳著舞來(lái)到心愛(ài)的“愛(ài)美化妝室”開(kāi)始了打扮自己。只見(jiàn)它選了一件絢麗多彩的紗裙，像位高貴的公主。又在柜子里拿來(lái)一把玫瑰花梳子輕輕梳理著羽毛，再拿了一盆牛奶洗了臉。

　　這時(shí)，從外面?zhèn)鱽?lái)一陣“咚、咚、咚”的敲門聲，孔雀大搖大擺地走出去開(kāi)門，只見(jiàn)宣傳長(zhǎng)小熊手里拿著一封邀請(qǐng)函，遞給孔雀，說(shuō)：“孔雀小姐，今年我們森林……”沒(méi)等小熊說(shuō)完，孔雀就大怒了“以后不要叫我小姐，要叫我公主殿下，聽(tīng)到了嗎？”小熊連忙跪下說(shuō)：“親愛(ài)的孔雀公主殿下，今年有一個(gè)森林選美大賽，請(qǐng)問(wèn)您參……加嗎，參加的話，在下面簽簽……上您的大名吧，比賽在明天早上開(kāi)始。”小熊怕孔雀再次大怒，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴。

　　孔雀開(kāi)始得意洋洋，“哈哈哈哈，今年選美大賽我贏定了，我這么美，啊！簡(jiǎn)直是天下所有姑娘都比不過(guò)的'啊！”接著又問(wèn)小熊美不美，小熊被逼的說(shuō)出，竟然說(shuō)出了“美”。這樣，孔雀才簽下了名。

　　但在選美大賽上孔雀因?yàn)樘湴帘辉u(píng)委淘汰了。

　　孔雀回到家連夜冥思苦想，最后她明白了：做人不光要外表美，還要心靈美。孔雀開(kāi)始改變自己，變得不那么驕傲了，變得謙虛了。

　　就這樣，喜歡她的動(dòng)物越來(lái)越多，她的朋友也越來(lái)越多了！