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小學生作文

桂花小學作文

時間:2023-08-06 15:42:44 小學生作文 我要投稿

(精品)桂花小學作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的桂花小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

(精品)桂花小學作文

桂花小學作文 篇1

  漫步在桂花樹下,我仔細地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔,灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹皮顯得特別粗糙,椏枝密集而堅硬,樹冠像一把碧綠的大傘,又像一個挺立著的站崗的士兵,在那里忠于職守。

  遠處看去,滿樹樹葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看,樹葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來,像人的血管,能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個夠。

  我走到桂花樹下,一陣秋風吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星,這時,我情不自禁的大聲喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的,香香的;舒服極了。聽大人們說:“家鄉(xiāng)的'人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細樹枝選出來,丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用。總之,桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩:“人閑桂花落,鳥鳴山更幽。”金秋十月,開著那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來了香,給大自然帶來了美。

桂花小學作文 篇2

  秋天來了,校園里的桂花樹開花了。

  早晨,我剛走進校門就聞到了甜甜的桂花香。順著香味走去,我遠遠的看到了幾顆桂花樹。綠葉中一片枯黃,仔細一看,原來滿樹都是桂花啊。金黃金黃的桂花星星點點的'鋪灑在綠葉叢中。我來到桂花樹下,抬起頭來看,一簇一簇的長在枝頭上,每一簇桂花是由幾十多甚至上百朵桂花,密密麻麻地擠在一起,讓本來并不起眼的桂花顯得特別引人注目。我閉上雙眼,深深地吸了一口氣,一股甜甜的、濃濃的味道鉆進了我的鼻孔里,真是讓人心曠神怡。

  我和幾個小伙伴帶著雨傘來到桂花樹下,一見周圍沒人就樂開了花,一個好朋友說:“我們來搖桂花樹吧。”我馬上打開雨傘,把它倒立在樹下。一個小伙伴使勁地搖著樹干,另一個小伙伴興奮地喊:下桂花雨啦,下桂花雨啦。“只見桂花紛紛揚揚地 從樹上落了下來,掉在傘里。壯觀極了。我 對小伙伴說:”我們把桂花收起來帶回家做桂花糕吃。“我 想入非非,仿佛那香甜可口的桂花糕,已經(jīng)含在嘴里了。

  又是一年桂花香,香滿校園,香飄十里。

桂花小學作文 篇3

  陽光明媚的下午,我和好朋友張梓萱來到小區(qū)最寬敞的場地打羽毛球,剛拿起球拍就有一股股香氣撲鼻而來,我立刻放下球拍,尋著香味來到花壇四處尋找。

  幾棵不起眼的小樹映入我的眼簾,在那深綠色的葉子下面,有一朵朵、一簇簇金黃的小花,那香氣就是這棵樹上散發(fā)出來的。

  正當我們感到驚訝時,爸爸走到我的`身旁,告訴我們:“這是桂花,八月桂花香。桂花香能飄到很遠的地方,說它十里飄香也不夸張。”

  我們非常好奇,這么小的桂花,怎么就這么香呢?于是,繼續(xù)靜靜地觀察這芬芳馥郁的小花。我發(fā)現(xiàn)這小花的黑色花蕊非常有趣,只有兩個,就像是一雙明亮的大眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我們。我再仔細一看,哇!每一朵花只有四片花瓣,最令人好奇的是這些花瓣都是連在一起的。

  這時爸爸又告訴我們,桂花可以做桂花糕,桂花甜藕等等美食。聽了這些,我都差點流出口水,因為桂花糖藕是我的最愛喲!

  我望著一朵朵小黃花,靜靜地聞著她那濃濃的香味,秋天一絲絲清新涼意流進心田,這真是一種默默無聞、無私奉獻的精神呀!它將自己的一切都奉獻給了人類,難道不值得崇敬嗎?

  想到這,我情不自禁地想摘一束桂花帶回家。剛伸出手時,又想起了桂花那種可貴的精神,就縮了回去。桂花也有生命,也會疼,應該讓它的香味散發(fā)得更遠,為更多的人奉獻。

桂花小學作文 篇4

  距我們學校教學樓大約30米的地方有一棵桂花樹,學校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠遠望去,像一把綠色的雨傘。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的`葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  秋天,桂花樹的花開放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

  冬天,很多樹種的樹葉枯萎了,可是,桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動,寒風吹來桂花樹把積雪抖下來,發(fā)出響聲特有意思。啊!桂花樹你是我們的向?qū)В愫孟袷且晃徊粫能娙耍土胰蘸L拼搏,桂花樹啊桂花樹,你的不畏艱難頑強向上的品德是值得我們學習的。

桂花小學作文 篇5

  今天,我和阿姨一出家門,就發(fā)現(xiàn)一株盛開的桂花。我把鼻子湊上去一聞,哇,好香啊。我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣只有四片,花心非常小,幾乎看不見。

  這種桂花是鮮黃色的,我想起在錢江新城看到一株桂花是橙色,當時媽媽說這種桂花的名字叫金桂,是另外一個品種。盡管兩種桂花的顏色不一樣,它們的香味卻一樣,都是那么的清香。

  現(xiàn)在窗外下起雨,我想明天可能就再也看不到桂花,要等到明年的.這個時候才能看到這么美麗的桂花。

桂花小學作文 篇6

  這幾天,讀了《桂花》一文深有感觸,校園里到處洋溢著桂花的芳香,我家院子里也不例外。瞧,茂盛的桂花樹上多了許多金黃的裝飾,那便是桂花。

  一朵朵的桂花在綠葉中探出了腦袋,那金黃色的桂花仿佛覺得秋天只屬于她,所以她便不客氣的綻放自己的青春年華。在枝頭,一叢叢的桂花高低錯落

  地長著,為春天增添了不可缺少的絢麗色彩。昨晚下了一夜的雨,早上起來,我驚訝地發(fā)現(xiàn):枝頭的桂花落了一地,但做上的桂花又好像沒動。在水泥地上,昨晚的積水也已干了,也只有桂花落下的那一塊是濕的,樹上的'桂花好像被洗了個澡,在陽光的照耀下,散發(fā)著金色的光芒,一陣微風吹來,樹上的桂花又落下來了幾片,就像幾滴還未著地的雨。

  這時,我又發(fā)現(xiàn),家里的車子上也落滿了桂花,車頂上,車窗上,還有車頭上,都留下桂花那美麗的杰作。

  看著這些金黃的桂花,我再也忍不住了,準備親手搖一搖桂花樹,看一看飄落時的桂花,我拿來一卷大的卡紙,把它們整齊地鋪到地上,然后拿起一根竹桿,用它去搖擺桂花的枝葉,不一會兒,桂花便飄落了下來,像只只蝴蝶在翩翩起舞,又像片片羽毛在迎風飄揚,真是美極了。

  在這金色的秋天,是桂花將它變得絢麗多彩,我愛桂花!

桂花小學作文 篇7

  今天,我和小伙伴們一起去公園玩。

  秋天的景色可真美啊!特別是那美麗的桂花樹,瞧,桂花樹像一頂綠色的大傘,上面繡滿了星星點點的小黃花,細細地看,那一簇簇,一朵朵的.桂花,黃如金,摘下 一朵,它就像四個小朋友圍在一起談論什么小秘密。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花,聞一聞好香呀!好像我的心里也長了一棵芬芳撲鼻的桂花樹。我把它們 扎在頭上,和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,把香味帶到每一個角落。

  那些男孩子可真調(diào)皮,他們先假裝不動聲色地在樹邊玩石頭剪刀布的游戲,趁我們轉(zhuǎn)身的功夫,他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹淝埃昧μ呱弦荒_,然后飛快地跑開, 桂花落到我們的頭上,鉆進我們的衣服,滑到我們的腳上,我們都成了“桂花人”了,氣得我們大罵,他們卻哄堂大笑,跑得無影無蹤。

  桂花不僅帶給我們芬芳和美麗,還帶給我們無窮的樂趣。

桂花小學作文 篇8

  每每經(jīng)過,總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起。花瓣是金黃的,花芯中有一點白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

  很巧,小學的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的`我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班,贏了!

  老師拍下了照片,畢業(yè)后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯(lián)想到了,桂花。或許是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團團的簇在一起吧。

  總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團結共進。

  總以為我們永遠不會散,可風一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進了各個初中。

  可每次回想,花散,香猶在。那小學時代,我們班的團結精神,似乎還在校園的角落,亮著光。

  思念小學,總以為那時最美。

  最美的,不過記憶中的桂花。

桂花小學作文 篇9

  今天我們一家出去玩。我們?nèi)チ诵」珗@,那里有些漂亮的桂花樹,玩的時候,我在地上撿到兩根桂花枝,上面還有很多的桂花,有的味道很淡有的很濃。我拿一根給小寶,自己拿一根大的.。

  路過一條小道的時候,我看見很多的黃色小桂花。我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一棵更漂亮的橙色桂花樹。這種桂花的味道特別香,媽媽摘了幾朵小桂花,給我聞。然后我們就坐公交車去吃牛排了。

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