小學作文600字

時間：2023-09-23 18:42:31 小學生作文我要投稿

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小學作文600字常用(10篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文600字常用(10篇)

小學作文600字篇1

　　三十年后回家鄉作文700字

　　花開花落，一轉眼三十年過去了，我懷著思鄉之情回到了久別的家鄉。

　　一下車，我就被眼前的景象驚呆了，便停住了腳步，眼前的學校已不是以前的景象了！樓也高了！更美了！唯一沒有變的，是學校的校名字沒變，望著“城鄉小學”這幾個金光閃閃的大字，使我陷入了深深地回憶之中。

　　記得小時候我剛入學時，膽子還很小，不敢舉手發言，老師鼓勵我說：“沒關系，說錯了不要緊。”在老師的鼓勵下，我慢慢地鼓起了勇氣，羞澀地舉起了小手結結巴巴地回答老師的提問，老師說：“說得不錯。”在老師的鼓勵下我慢慢地走向成熟。

　　記得有一次我有一道題不會做，眼看就要放學了我沒辦法，不敢去問老師，這時老師主動過來，問我：“是不是有題不會做？”我點點頭，老師認真的給我講解，一遍不懂，老師又講了一遍我終于懂了。我起身看看周圍才知人都走完了。“老師我真想對你說謝謝您。”您的教導我終身難忘……

　　回到家，門前的荷塘已經不在了，但荷塘里的.歡聲笑語仍然回蕩在我的耳畔。

　　那時候，我七八歲時常在荷塘里和小伙伴們摘蓮蓬玩耍。每逢蓮蓬成熟時，我就和小朋友們跳到荷塘里摘蓮蓬吃。爺爺忙著摘蓮蓬準備拿到集市上去賣錢，我負責把蓮蓬摘在藍子里拿回家，讓奶奶做香噴噴的鏈子粥，我們一家人開開心心地享用著我的勞動的成果。我吃著自己親手摘的蓮蓬剝下來的鏈子做成的鏈子粥，高興地問奶奶：好吃吧？好吃了我明天還去摘。奶奶說：“好吃得很！但是明天不許去摘了，荷塘里有水危險！”奶奶的話至今仍然在我耳邊響起，其實一到有蓮蓬的時候荷塘里幾乎沒有水了，我知道那是奶奶對我的關心。

　　啊！家鄉，我日思夜想的家鄉，盡管你已不是以前的家鄉了。

　　但我兒時的一幕幕還不時的浮現在我的腦海，我會小心翼翼的把那份情和那股香。收藏在心底永遠的珍藏。

小學作文600字篇2

　　“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在同學需要我的時候，我會給他溫暖；在同學需要我的時候，我會給他陽光。在同學需要我的時候，我會給他安慰。在同學需要你的時候，你會怎么辦呢？

　　安慰別人，是對別人的同情；安慰別人，是對別人的關心；安慰別人，是對別人的憐憫。安慰別人，不是一件關愛他人的事嗎？

　　在我們班里，有一個人人都討厭的丫頭片子—XXX，都給這個丫頭片子叫“怪物”。“怪物”是我們班同學起的，不過我也有點可憐她，因為她一直在同學的罵聲中安靜地學習。如果她要是笑起來，就是“美若天仙”了。她有一張光滑滑，白皙皙的臉，她的臉就像鵝卵石一樣，一頭烏黑亮麗的頭發，扎著一個小辮子，嘴像血那樣紅，兩顆水靈靈的“玻璃球”似的眼睛炯炯有神。

　　可是她有一個缺點，就是……

　　在一個陽光明媚的`早晨，我蹦蹦跳跳地走進教室，來到我的座位之后，就發生了一件事：“怪物”和我們班的“搗蛋王”發生了爭執，“搗蛋王”把“怪物”的水杯摔破了，“怪物”撿杯子時一不小心摔了一跤，我趕忙上前去把她扶到她的座位上。她哭了，哭得很傷心，哭得很凄慘，我那時真想送給她陽光，送給她快樂，送給她安慰。可是，我沒有勇氣，我只是默默地掃掉那些玻璃碎片，之后默默的看著她哭。看著她傷心，我想到使人開心的辦法，我也趴在桌子上，開始抱頭痛哭起來（裝哭），我哭得聲音比她還大，但是，她沒有被好奇心打敗，沒有抬頭看我。我頓時急了，不管她三七二十一，開始動刑了，我拿起她的一只胳膊，一直搖呀搖的，她頓時笑開了鍋。Yes！安慰成功！哦yes！我自我慶祝起來。

　　我成功了！

　　安慰，是一種快樂，在同學和朋友遇到困難、挫折或不幸的時候，我們應該伸出友誼之手，幫助他，更應該說一些親切、體貼的話語來表示同情和關心，幫助他分析情況，找出擺脫困境的辦法，切記：安慰，安慰再安慰，就算世界再寒冷，好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。哦！對了，不能再叫她“怪物”了哦!

小學作文600字篇3

　　險峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險峻的懸崖而精彩！告別了平原的挽留，謝絕了小溪的邀請，一粒種子，在一片惋惜、嘆息和憐惜聲中，踏上了通向懸崖的不歸路，將自己定位在那個沒有生命的地方。選擇了懸崖的位置，就放棄了舒適，選擇了艱苦。在細縫里掙扎，從空隙中奮起，根盤旋握緊巖石，莖仰首直指長空，枝張臂擁抱大風。向巖石索要養分，從雨露中汲取力量。

　　樹站在一個弱者望而卻步的高度，固守著一份強者無法理解的貧瘠。選擇了懸崖的位置，就放棄了喧鬧，選擇了孤獨。無心享受平原的`肥沃，不愿投入森林的懷抱，更不愿委身屈就于皇宮內院。沒有情侶在腳下談情說愛，沒有雅士在陰里吟詩彈琴，沒有孩童在耳邊嬉戲打鬧，甚至沒有了鳥兒陪著說笑解悶。無人照料，無人呵護，你的整個世界只有一個你。選擇了懸崖的位置，就放棄了猶豫，選擇了執著。

　　紅紅的太陽從枝頭升起，圓圓的月亮在頭頂休憩，彪悍的山風從身邊掠過，呼嘯的河水在腳底涌起。稍不留意就可能被卷走，去“游覽”五湖四海，但你寵辱不驚，向一切誘惑搖頭，只是固守著腳下的一片硬地。選擇了懸崖的位置，就放棄了懦弱，選擇了無畏。伐木者望著你搖頭感嘆，畫者對著你真誠致敬，雕刻家向著你俯首膜拜，登山者看著你自慚形穢。你接受人們無盡的敬意，也為此付出了巨大的努力。風來掃過，雷來震過，云來穿過，電來擊過，霜來欺過，雹來打過，雪來壓過，沙來蓋過。

　　你幾經磨練，幾度生死，終于在這片崖上展開自己雄壯的軀干，屹立在同類難以企及的高度。定位懸崖，你比同類付出了多數倍的努力，經歷了更多的風險，追求的，則是更多的贊美。見繁花而不就，見光熱而不趨，見濁流而不隨，見利益而不從；葆蒼松翠柏之性，集紅日皎月之華。你小心翼翼，堅定不移地將根須深深地扎進巖縫里，絲毫也不放松，最終成為傲立蒼穹的絕美風景。生命的意義，早因你的孜孜追求而升華。險峻的懸崖因你的生命而美麗。你的生命因險峻的懸崖而精彩！

小學作文600字篇4

　　四年級上學期開始了，我將面對自己放學回家。這對膽子不大的我來說其實這是一個挑戰。這個決定是因為媽媽覺得我大了,可以自己放學回家了，可以自己放學回家了。

　　＂叮鈴鈴＂放學了，同學們一起跑出了學校的大門，像是脫了韁繩的野馬一樣。我和一位同學一起回家,因為有同伴,所以我心里還是很輕松的，沒有半點的壓力。甚至還買了一包糖,一起分享,我媽媽可不希望我亂花錢!因為一般爸爸或奶奶來接我的時候,都會幫我把書包背上。那是我不以為然,還想：這有什么,反正我的'書包步不重。但現在自己背的時候感覺很吃力,每走一步都感覺到累。我想了想，不禁說道:＂原來平時爸爸和奶奶都這么辛苦呀！＂走著走著,我就有點吃不消了,趕緊從一只肩膀背換成兩只肩膀背。總算好點了，回家我要給書包＂減肥＂了。

　　過了一段時間,太陽的光茫已經沒有刺眼了。同伴的家也到了，我揮揮手跟她說了聲再見。這時,橫在我面前但是一條馬路,這條馬路就像沼澤地一樣危險。以前都有人拉著我的手過馬路,而現在我就必須自己過馬路。綠燈！趁著沒有任何車，我趕緊跑過馬路。我長長地嘆了一口氣。接下來我已經走進來小區的花園,花園里的小廣場上有許多小孩子在玩耍,很熱鬧。可是越往里走就越清靜。我害怕極了,趕快向前跑。這時,天空突然陰暗了起來，不會要下雨了吧!一想到這兒，我就加快了奔跑的速度。不知不覺我已經到了家,這時候，門開了。是媽媽的笑臉，＂你真棒！＂

　　啊！我第一次自己放學回家了。

小學作文600字篇5

　　第一次是珍貴的記憶，第一次是美好的懷念，第一次也是非常值得回味的。每一個人都有自己的第一次，而且還有許多的第一次。比如，第一次走路，第一次喝水，第一次說話，第一次玩耍······許多的第一次。我也不例外，我也有許多的第一次，下面就聽我慢慢給你介紹我的第一次吧！

　　大年初三的時候，我開開心心的來到姥姥家給姥姥拜年。中午吃了午飯后小姨提議說：“不如我們還去昨天晚上去的那個健身館打桌球去吧？”全家人聽了都說好。來到健身館，媽媽和姥姥還有妹妹都去二樓跑步去了，我則和小姨，大姨，姨父們還有舅舅在打桌球。我在一旁津津有味的看著他們打。看著看著，我也眼饞了，也想打桌球了。我說：“小姨，你也教我打桌球把？”“好呀”小姨說。我聽了開心極了。舅舅和姨父們上樓去干別的了。小姨，開始教我打桌球，用右手握住球桿，左手的大拇指和食指當架住球桿的架子。身體慢慢像下彎，眼睛瞄準要打的球，用眼前能打到你想打到的球，使勁打出。我按照小姨教的方法，一遍一遍的試了又試。終于會一點點打球的要領了。練習了好一會兒后，我和小姨，大姨開始了比賽。在這局比賽中，我竟然打進去一球，這一球打進后我開心極了。接著，我又在下一局中，我原本以為那一球打不進去，不知怎么，我瞎貓碰上死耗子，竟然打進了，緊接著，我又連進五球，這下可使我開心極了，心里面美滋滋的'。臨走的時候，小姨對姨父說我連進好幾球。姨父聽了后還夸我，說：“你比你小姨聰明多了，你小姨半天還沒學的像你這，么好。”

　　在這第一次打桌球中，我知道了只要認真學習，努力，不怕辛苦的去練習的話就一定能很快的學會任何一樣東西或者是技能。

　　這個第一次是我的一個美好的回憶，我一定會好好的珍惜它的。

小學作文600字篇6

　　天晴時的日總是格外的耀眼，像姑蘇姐姐前幾日買的顏料中的駝色，很溫暖。我不愿睜開眼睛，黏著冷汗的手抓住下垂的條條細薄的輕紗簾幔，迷糊中吵著嚷著要水，我的喉嚨聞慣了大哥身上的果香氣，許久沒品到千五沖泡的伴著縷縷幽香的茗茶了。突然，一女子遮住我眼前的光華，睡眼惺忪，依舊抱著錦被蜷縮到床的邊緣，懶洋洋地打開嘴，那女子未把茶水喂我，而是用纖纖細手沾了水灑在我的臉上。

　　我臉上沾了滾燙的茶水和片片濕濕的茶葉很不舒服，猛地睜開眼，卻瞧見一個明眸皓齒的女子——千五，她一襲白衣著身，捧著茶壺，瘦弱的身形仿佛搖搖欲墜，茶蓋和茶身敲在一起發出“砰砰啪啪”清脆的撞擊聲。我撲到床的另一邊抱住她，用手握住她濕軟的水蔥般的細手，她晃了一下，手中的茶水盡數潑在我倆的衣裳前，她驚了一下，轉過頭去慌慌張張地找棉巾，我卻不以為然的'拿起床下的雞毛撣子就往身上擦，她撲哧一笑，我這才發現，千五身前的衣裳也濕了一大片，緊緊地貼在身上，我才發現，她的身形比原來更加消瘦了。我把她拉上來坐在床邊，把檀木柜子里的貂裘毛毯抱來鋪在床邊地上，與她一同坐下，拉下被子說道：“我又沒讓你馬上來伺候著我，難道你還怕爹爹娘親照顧不好我么？”她說：“你這身子嬌慣著呢，清五姐姐一人又要管你又要照看著大小財物，我怕她忙不過來。”我說：“我再提拔一個丫頭便是了，你近日就隨我睡在主房罷。”我又啰啰嗦嗦說了一大堆，轉過頭望著她，她卻已睡過去。

　　我也不知那日黑衣人如何，只聽大哥說過，已被爹爹處死，就沒什么了。日子一天天過去，新丫頭粉粹也很盡心盡力，她是從鄉下來的，為人淳樸可愛，我們四個人玩兒也是不錯的，至于雪蕾表姐，婚期將至，日日與姑蘇姐姐一起被關在房里學禮儀。

小學作文600字篇7

　　親愛的環保部長：

　　您好！

　　在不久之前，我看見一篇報道，上海動物園里的一頭長頸鹿患上了病，過了幾天搶救無效死亡了。解剖后發現長頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分！原來是這些有毒的東西是導致長頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了，人類在亂扔白色垃圾，白色垃圾是不可再生廢物，國家三令五申禁止白色污染，可是人類卻在藐視我們生命的生存環境，我想說你們不珍惜自己的生命，就請不要給社會帶來傷害。

　　通過上面的敘述的事情我不禁想到：我們剛剛走出戰火硝煙的年代，那個時候是大自然幫助我們，可是現在生活條件越來越好，大家過上了夢寐以求的日子。我們賴以生存的環境卻變得越來越糟，前些年還萬物生機，紅紅的花，綠綠的草，小鳥美妙的歌聲，現在卻看不見小花的笑，小草的新裝初中作文，聽不見小鳥的歌聲。這是誰在破壞呢？是人類。所以，我建議我們自覺地應該把環境保護起來。

　　其實，像這種現象在生活中非常多見。我們一方面大張旗鼓的說保護環境，愛我們的地球媽媽，可是光說不做，我們卻在自己制造垃圾污染環境。比如說：我們說“保護樹木，造福后代。”我們卻在使用一次性木筷，每一雙木筷都是從樹木上砍伐而來。“節約每一張紙。”而有些人卻還在浪費著面巾紙。這樣的.例子數不勝數。

　　但愿可憐的長頸鹿不再無辜的死去，但愿它們用死的代價能喚醒人們的良知！我們一定要聯合起來保護環境，不要再讓大自然為我們做出無辜地犧牲！

　　親愛的部長先生，我想你們那里得到的破壞環保的事例一定更多，更令人觸目驚心，請您好好管一管吧，世世代代的人們都會感謝您的。

　　祝：身體健康，工作順利！

　　一位小學生：劉玫彤

小學作文600字篇8

　　今天，王老師帶我們排隊去河邊玩。我們剛過去以后，馬上就看到連翹花開了。老師讓我們在這休息一下。我向遠處看了看，看到那些連翹花像一大片金子似的，很輝煌，很燦爛，很耀眼。站在那里，不眨眼的看，那金黃色一眼望不到邊，像望不到源頭的溪水似的，好像還在滾滾流動呢！近處看一根根枝條上有的花開了，有的還是小嫩芽，而且它們都是一對一對，看著就像雙胞胎一樣。開了的'花都有四片花瓣，像個小喇叭，每一片花瓣摸上去都軟軟的，滑滑的。那些花骨朵，看起來很像一個個小香蕉，我好像還聞到了它的香味呢。

　　路邊是高高的白楊樹，就像草原上的哨兵，而且它上面的疤痕像一雙雙眼睛，仿佛在看著我們呢。

　　柳樹就像一個個釣魚高手一樣在釣魚，長長的柳枝像無數條絲線，那嫩嫩的芽，彎彎的，像無數個釣鉤，很有趣。

　　我們繼續前進。

　　我看到了紫丁香，我發現紫丁香上面有一個個小紫球，一串串紫球在一起就像一串串葡萄一樣。上面還有一個個嫩綠的小葉子，聞一聞，那香氣一下子就鉆進了鼻孔。

　　我們繼續前進。

　　走到了橋上以后我仿佛聽到了小河水嘩啦嘩啦流動的聲音，而且水里面還有一個倒影，有湛藍的天空和火紅的太陽，垂柳也在那里湊熱鬧，水中的春天好像比岸上的更美麗，更迷人，我們都看的不愿意離開了。

　　在路上我又看到了一種樹，不過我不知道它叫什么名字，它上面有一個個小紅豆豆一樣的東西。

　　我看著看著就入迷了，眼前忽然飛過一只白蝴蝶，我的眼睛追著它飛，連老師叫我都沒聽見呢。

　　最后老師叫我合照的時候，我才走過去，等合影完，我們就排隊戀戀不舍的和這春天的樂園說再見了，不過我還會回來的。

小學作文600字篇9

　　每當我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車如小燕子般飛快地從我眼前駛過時，我是又羨慕又忌妒，想：如果我也有一輛屬于自己的自行車，那該多好啊！

　　終于在我生日的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就會了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪，于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去，車子就好像不聽使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次。媽媽給我說了一大堆騎自行車的.要領，然后叫我再試一試。按照媽媽說的，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板，媽媽則用力在后面推，果然我騎得很平穩了。于是媽媽悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩，又狠狠地摔了一跤，膝蓋痛得要命。真想放棄，不騎了。這時媽媽對我說：“遇到這么一點困難就放棄，怎么學得會呢？你要記住，騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才能穩。”聽了媽媽的話，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽又把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。

　　這一次，我不但學會了騎自行車，在學車的過程中，我還明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

　　點評：騎自行車似乎很簡單，但剛學可不容易。本文小作者用樸實的語言，把自己小時候學騎自行車的事具體寫下來，著重寫了學騎自行車的過程，并寫出了自己從學騎自行車中得到的收獲和體會。文章內容具體，感受真實，突出了重點，語句通順，記敘有條理，語言、動作和心理描寫非常細致。