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(薦)小學作文300字4篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學作文300字 篇1
昨天是五一勞動節,我們全家懷著激動的心情來到了安地的動物園,在那兒我們觀賞到了精彩的雜技節目,我的弟弟也顯的格外高興,第一個節目是老虎與獅子的配合,在那個網里面有六張凳子,3張凳子上站著3只老虎另三張凳子上站著3只獅子,一開始馴獸師用鞭子往地上一打,又讓鞭子使勁往上,老虎們和獅子們就站了起來恭收,主持人就說獅子和老虎在給我們拜虎年,全場的人都情不自禁的'鼓起了手。后來有表演了跳呼啦圈和從高處跳過障礙物的精彩表演,接著就表演第二個節目。
那是小猴子在一個用小墊子墊了很高的地方站立,有倒立用一只手,接著就第3個節目了是2個工作人員在一張小桌子上跳滑輪舞,這可危險了,后來有個工作人員抱住另個工作人員,另個工作人員在原地劃,抱住的工作人員就飛了起來。
但在后面幾個節目中,我最喜歡的是小黑熊和小猴子在那比賽自行車,2個動物互不相讓都摔跤了2次,后來小黑熊害羞了,就騎回了動物“化妝”處,結果小猴子獲得了勝利,這個真是太有趣。
如果大家有興趣的話,可以親自去看看哦!
小學作文300字 篇2
光陰似箭,一轉眼,快樂的暑假生活已結束,我又將投入緊張的新學年。
回顧上學年學習狀況,我覺得我在英語方面很有天賦,但在數學方面常常因為粗心大意這個毛病而與高分失之交臂,最讓我頭疼的還是語文。在作文上我總是沒有思路,無從下手。
也正是因為這個原因,媽媽將我從湖塘實驗小學轉入了武進清英外國語學校,我進入了四(1)班。聽說這里的老師都很優秀,尤其是語文錢老師,她教學水平很高,媽媽認為“名師出高徒”,但我覺得:學習的好壞關鍵還靠學生自己。
我在心中暗暗地下定決心,制定了新學年的目標:在英語上,要一如繼往地努力,穩拿第一;在數學上,我堅決要與粗心大意這毛病做斗爭,勇奪班級前五名;在語文上,我一定要多花功夫,每天除認真完成老師布置的作業外,還要提前做好預習工作,另外還要多看一些課外書,背誦一些名人名言,成語等…。為以后寫作文“加轉添瓦”。
我堅信:優秀的.教師+勤奮的學生=優異的成績。
爸爸、媽媽、老師、同學你們一起看我的行動吧!
小學作文300字 篇3
星期四下午第二堂課,我們去籃球場舉行了“老鷹”捉“小雞”的游戲。
游戲規則是:“老鷹”捉住一只“小雞”,那只“小雞”就被出局,如果一只“小雞”掉隊了,他后面所有“小雞”都會出局。
我們選張yuxiao當“雞媽媽”,韓承佑當“老鷹”,游戲開始了,“老鷹”的眼里閃出兇光,殺氣騰騰,好像在說:“這么多‘小雞’,可以飽餐一頓了,只見“老鷹”像猛虎下山地撲過去,“雞媽媽”猛一轉身防住了攻擊,但“小雞”——沙宇昕掉隊了,我在沙宇昕后面,所以沙宇昕和我以及后面所有“小雞”都出局。“老鷹”不斷將“小雞”一個個出局。最后所有“小雞”都被捉住,贏家是“老鷹”。
雖然,我們輸了,但我們仍很開心,操場上成了一片歡樂的.海洋。
小學作文300字 篇4
“哈哈……”教室里傳出一陣陣風聲笑語。你知道怎么啦?那就跟我一起進去看看吧。
要做游戲了,老師首先從袋子里拿出一個大的瓶子和一個小的瓶子,老師說“我們沒鼓,用講臺當作鼓。大的瓶子當作鼓棒,小的瓶子來傳。”老師剛剛說完,又說了游戲規則:“老師來敲鼓,同學們來傳遞瓶子。當老師停了的時候,瓶子在誰的手里,誰就要拿著瓶子走上講臺。再按照瓶子里的懲罰來做。”
當老師剛說完的時候,我們就緊張了起來,生怕自己會站在講臺上讓同學們看好戲。
游戲開始了,當老師說完“開始”的'時候,同學們手忙腳亂地把瓶子傳給了第二個同學……輪到我了,我連忙把瓶子傳給了另一個同學。最后志鴻走上了講臺。老師又說:“還要再比一局。”剛剛說完又開始了,最終志銘走上了講臺和志鴻擁抱了五秒鐘……
童年的游戲是一道永駐心田美好的回憶。
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