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小學(xué)作文400字3篇(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
暑假里，媽媽帶我去陽光大酒店的游泳館學(xué)游泳。
第一天， 教練先教我們換氣，換氣的方法是先在
水面深深的吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經(jīng)常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進(jìn)了鼻子里，十分難受，不過現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。
第二天， 教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。
教練先讓我們在長椅子上趴著練動(dòng)作，教練對我們講了洼泳的動(dòng)作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側(cè)把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說是浮板，其實(shí)把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，伸還是有一定深度的，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。
第三天到了，教練教了我們劃臂的`動(dòng)作，劃臂就是憋一口氣在水中游時(shí)，游了一會(huì)兒，憋不住時(shí)，只要把雙手往兩側(cè)一劃，頭就可以浮上水面，伸時(shí)間很短，你在這此時(shí)間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，我心里比吃了蜜聲學(xué)家甜。我想游泳真好，既是一項(xiàng)鍛煉身體的體育活動(dòng)，又是一個(gè)逃生的技能。我現(xiàn)在越來越喜歡它了。
小學(xué)作文400字 篇2
光陰似利箭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不認(rèn)字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生，慢慢的開始認(rèn)字，因?yàn)槟羌拢粣鄄樽值涞?我變得開始愛查字典了。
有一次，老師進(jìn)行了一次測試，本來應(yīng)該考一百分的我，卻因?yàn)橐粋�(gè)字的讀音扣了一分，得到了九十九分，我十分驚訝，下定決心要將這一個(gè)字解決掉，我拿到卷子之后，看著那個(gè)字冥思苦想，還是想不出那個(gè)字念什么，我只能將希望寄托給我的爸爸了。
晚上回家，我拿著卷子來找爸爸，問到：“爸爸，這個(gè)字怎么讀啊？”正在干活的爸爸說：“爸爸忙著呢，去查字典。”“哦，知道了。”我不滿地說道。我到我的房間里去，拿出了那本珍藏多年的字典，費(fèi)了九牛二虎之力，才查到了這個(gè)字，哦，我恍然大悟。
從這件事以后，我明白了字典的重要性，我也明白了字典對人們的功勞，以后，它也成了我學(xué)習(xí)的小助手，每天都幫助我學(xué)習(xí)，幫助我認(rèn)字，我體會(huì)到了查字典學(xué)知識的成就感。
字典，雖然是人們造出的識字工具，但它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該愛護(hù)字典。“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。”這句話說的一點(diǎn)錯(cuò)也沒有。
小學(xué)作文400字 篇3
人的一生總要經(jīng)歷過無數(shù)的事，有的如浮云，風(fēng)來就散；有的如釘子，令你刻骨銘心，難以忘卻。那天，我在超市見到的一幕就令我久久難忘。這件事還要從頭開始說起.那天，我和媽媽去世紀(jì)百貨買東西，我們選好了東西，在收銀臺結(jié)帳時(shí)，遇見了這么一幕：一個(gè)三四十歲的中年婦女手里拎著一個(gè)黑色的手提袋，結(jié)完了帳后，在出安檢門時(shí)，神色慌張沖出超市。就在這時(shí)，報(bào)警器嘀――嘀――地響了起來。保安一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把那個(gè)中年婦女抓住，查兌她的小票，發(fā)現(xiàn)她的籃子里多了兩種東西：一瓶小磨油和一袋雞翅。她立刻狡辯：收銀臺沒結(jié)完帳。這下把收銀員都?xì)饪蘖恕１０仓钢哪谴㈦u翅說：上邊怎么沒有貼稱重進(jìn)的價(jià)簽？她又狡辯說：這兩件東西不是我的，而是別人拿的，放這兒了。保安說：那好，你跟我去保安室看看監(jiān)控錄像，走。那個(gè)偷東西未遂的婦女說：我去稱重臺稱雞翅，一會(huì)兒過來補(bǔ)錢。我的'東西放在這兒，不準(zhǔn)動(dòng)！看樣子還挺有理的。我看了這件事兒，心想：我們不能像她一樣，偷商場里的東西。要講誠信。她可真壞，偷別人的東西，還會(huì)狡辯，真是投機(jī)取巧！這一幕令我久久不能忘懷。
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