文明小學作文（通用）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的文明小學作文8篇，希望對大家有所幫助。

文明小學作文 篇1

　　有人說，文明是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；有人說，文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；而我說，文明是一盞燈，照亮了你我前行的道路。

　　記得那是一個周六的夜晚，我和媽媽騎完自行車回來，準備把自行車放回車房時，發現小區里的路燈壞了。當時小區里一片漆黑，□呼嘯，冷得我們不停的打冷戰。現在的小車越來越多了，一到晚上小區里總放滿了車輛，甚至連過道的路都塞滿了。正當我們想快速放好車時，因為**的一時心急，自行車的`車頭一橫，撞向了一輛小車的車身。

　　憑著手機那微弱的光，我們發現了那嶄新的車身多了一道長長痕跡。我知道刮花別人的車是要賠償的，而且小車的修理又很貴，我心理不覺害怕起來，就壓低聲音悄悄地跟媽媽說：“媽媽，我們快回家吧，反正現在沒人看見。”可是，媽媽還一邊端詳著那車痕，一邊說：“不行啊，我看這車痕被我刮得夠深的，明天車主見了肯定很心疼的。”“但我們也不知這車是誰的呀，你要賠也不知去哪找人啊。”我急著說。媽媽想了想，說：“我有辦法了，小嵐你上樓拿紙和筆下來，把我的手機號碼和姓名留下來不就行了嗎？”想到要爬上七樓才能拿到紙和筆，我心里確實不太愿意。媽媽似乎看透了我的心思，溫和地對我說：“這是媽媽刮花別人的車，我是有責任幫人家修好的，雖然沒人知道是我刮花的，但媽媽這樣做也是一種文明之舉啊，你總不希望媽媽被別人背著罵臭名吧？聽了**的一番話，我明白了一切，飛快地把紙和筆拿下來。“車主，不好意思，是我把你的車刮花了，修車的費用我付吧！”這是媽媽寫下的留言，并留下了手機號碼和姓名。

　　第二天一大早，媽媽就接到了那個車主的電話。我聽到車主對媽媽說：“我的車也曾被別人刮花過幾次，但給車主留下手機號碼和姓名的，你是第一個人。可見你是一個很有責任心的人，你這種文明的舉動感動了我，修車的費用不用你付了，就當我從你身上學到一種文明的品質、修養的學費吧！”

　　是的，文明就是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明就是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明就是一盞燈，照亮了你我前行的道路。**的行為教會了我：我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。

文明小學作文 篇2

　　文明只差一步，說說很簡單，可很多人疏忽做不到。大家肯定會問什么是文明只差一步，接下來就舉一個事例跟大家說一說。

　　星期六，小明和小紅一起去少年宮上課。一路上，他們倆有說有笑的，十分開心。走到半路上，小紅突然在一個垃圾桶前停了下來。小明撓著頭不解的問：“小紅，你不去上課了？一個垃圾桶有什么好看的！”“小明難道你沒有看到嗎？一大堆垃圾都被扔在垃圾桶口外面，還有半根香蕉皮掛在門外面，散發一股的臭味！這是哪個人扔的，真是不文明，只要走近一步就能扔進去了，就能成為一個文明人了！”小紅憤怒的說。

　　“小明，我們一起把它扔進去吧！”小紅指著小明說，“是個男子漢就快點答應！”小明撓了撓頭，一轉身就跑開了。小紅自言自語：“真是的，沒義氣的家伙，他不撿我自己撿，小紅說干就干。她彎下腰把周圍的垃圾，慢慢的手腳并用把它挪到垃圾桶下，彎下腰捧起放進垃圾桶。跑到廁洗干好..小民扭過頭去，想要避開這股從垃圾里散發出的臭味。不想參與.小紅心想：這人扔垃圾真是不文明。只要把手向垃圾桶再微微伸進那么一點，就可以把垃圾給扔進垃圾桶了！”

　　小明這時可不是臨陣脫逃，而是想到了一個辦法，無奈身邊沒有筆，他只好去借筆了。

　　就在小紅把所有垃圾都倒進垃圾桶時，小明回來了，他一回來就趴在地上寫起了東西。小紅看見他，就指著小明的鼻子說：“好啊！小明，你還敢回來！”小明并不理睬小紅，他對小紅說：“我可不是臨陣脫逃哦！我是想，我們這樣可不行，人家丟我們撿，會讓人家產生依賴心理，如果寫了這個標語可以讓文明人感到自豪，讓不文明人感到羞愧，激勵不文明人跨出這一步，也成為文明人。所以我就寫了，‘文明只差一步’。我們快把這張紙貼上去吧！”

　　小紅貼完后，向小明伸出了大拇指，不好意思地說：“小明，是我錯怪你了對不起！”“沒關系！我們去上課吧！”小紅和小明又開心踏上了走向少年宮的'路了。

　　文明只差一步，在平時生活中，也不需要你做什么驚天動地的大事，人人只要做一些自己力所能及的小事，例如：讓讓座、伸伸手、扶扶老人、不要亂扔垃圾……只要你跨出這一步，文明者的頭銜，將永遠伴隨著你!

文明小學作文 篇3

　　中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國，從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風尚源遠流水，從我們的祖先那輩開始，就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀，是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明禮儀伴隨我們成長。

　　在古代，不管達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明、懂禮儀。直到現在，這個傳統依舊沒改變。

　　翻開歷史的一頁頁，有著許許多多講文明、懂禮儀的故事，如：孔融讓梨……

　　孔融(153-208年)，東漢魯國人(今山東曲阜)，是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融還有五個哥哥，一個弟弟。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

　　有一天，孔融父親的朋友，帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個最大的。孔融看了看盤中的梨子，有大有小，不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子，津津有味地吃了起來。父親看見了，問道：“你為什么拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥們吃吧！”父親接著問：“你弟弟不是比你小，照你這么說，他應該拿最小的`。”孔融說：“我比弟弟大，應該把大的讓給弟弟吃。”父親聽了很開心，

　　孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。這則故事告訴我們，要尊老愛幼，也告訴我們，忍一忍，海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣，所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。

　　同學們，文明禮儀像一朵永不凋零的花；文明禮儀像一條永不干枯的河流；文明禮儀像一首沒有結尾的詩歌……同學們，讓我們從今天開始學做文明人，從我做起，從每一件小事做起！

文明小學作文 篇4

　　我上一年級的時候，家里就已經上網了。我學會了好幾個小游戲，那時候，認為上網就是玩游戲，真棒！

　　三年級的時候，我才知道上網還可以查閱資料、通訊聯系 、了解新聞，發明網絡的人可真了不起，讓世界變得那么小，讓我的視野變得那么大。記得有一段時間我特別想了解恐龍的知識，爸爸通過互聯網給我下載了大量的恐龍圖片和信息，讓我全面了解了這個統治地球1億多年的龐大家族。我還通過網絡學習了歷史、地理、文學等許多知識。

　　通過上網和看書，我也了解到很多同學上網成癮，玩游戲、濫交朋友，耽誤了學習，傷害了身體，甚至性格都變得古怪了。爸爸經常說，其實網絡上也有很多虛假的和不健康的.東西，還有很多網絡騙子。聽說，有一位大哥哥整天上網，學也不上了，朋友也沒有了，連父母都不認了，如果變成這樣的“網蟲”，不就變成一個廢人了嗎？

　　我想，作為小學生應該把網絡當成學習、交流的工具，絕不能成為網絡的奴隸，更不能讓那些不良的思想和不健康的東西侵害自己，這些“病毒”可不是打針吃藥就能治好的。特別像我這樣年齡小的同學，分辨能力差，更需要爸爸、媽媽幫助辨別真假、是非，要正確、文明使用網絡。

　　老師說的對，上網要用于學習，掌握好時間，不能成癮。當然，我也不能只約束自己，看到身邊有上網或玩游戲上癮的同學，我一定幫助他們多參加集體活動，多把精力用在學習上，不能讓任何一個同學受網絡之害。

　　文明上網，從我做起，同學們希望你們比我做得更好。

文明小學作文 篇5

　　清潔工阿姨每天很辛苦地掃地搞衛生，但地面總會有垃圾，要讓地面沒有垃圾，需要我們每個人共同來努力。創建文明城市，需要我們每一個人共同努力，從生活中的小事做起，從生活中的一點一滴做起，我為人人，人人為我。

文明小學作文 篇6

　　隨著時代的發展，科學的日新月異，電腦已經進入了尋常百姓家。如今，我們已經走進了一個信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。我們在上網的同時，要做到文明使用網絡，上文明網，做文明人，使用文明網絡語言。

　　但在網絡中，有一些誘人的游戲和聊天網站，給我們在學習之余帶來了許多樂趣，卻也給我們帶來了一些危害。我聽說有的同學因為沉迷于網絡游戲而無法戒掉“網癮”實在是太可惜了。我們作為一名小學生應該以學習為主，以適當的上網為副，不能整天迷戀網絡游戲影響學習，到長大后會后悔一生的。

　　什么東西，都有它好的'一面與不好的一面，網絡也是如此。網絡改變了人們的生活方式和學習模式。我們經常上網可以在網上尋找資料，在網上學習知識，爸爸媽媽有時還會在網上購物，在網上跟朋友聊天……有些不明白的問題我就登陸百度搜索引擎查找。有一次，我的數學作業有一道題目不會做我便到百度里去搜索，果然找到了答案，不但讓我順利的完成了作業，還學到了解題思路。

　　網絡是非常美好的，我們要吸收有營養的東西，沒有營養和不健康的東西我們要自主自覺的屏蔽掉。所以，我們每個人都因當遵守《全國青少年網絡文明公約》：“要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。”

文明小學作文 篇7

　　鏡頭一：“噗”的一聲，一口痰吐在你的腳邊，讓你惡心半天。

　　鏡頭二：“你算老幾？快點把你的XX拿來給我，要不然的話，嘿嘿……”一位大同學用恐嚇的語氣朝著另一位小同學，迫使小同學無奈地拿出他所需要的東西來。

　　鏡頭三：課堂上，老師正在精彩地上課，同學們正在認真地聽課，只見一位同學拿出一枝筆來，在桌子上很快地畫上了一幅畫。

　　鏡頭四：中午用餐時，同學們嘴里含著飯，正在開心地說笑，一個小笑話，使其中的一位同學忍不住把嘴里的飯噴了出來，掉到了另一位同學的飯碗里，真是讓人哭笑不得。

　　鏡頭五：學校的服務部邊，垃圾箱里有食品包裝袋、包裝紙，垃圾箱邊的地上也扔滿了包裝袋、包裝紙。

　　鏡頭六：課間，有的同學橫沖直撞，你追我打，大聲喧嘩。

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　　這就是不文明行為，這些舉不勝舉的不文明現象，都發生在我們的生活之中，我們每天都重復著這些讓我們自己稱之為不文明的現象。雖然老師每天都在制止這些不文明現象，教育我們要養成良好的習慣，做個講文明、有禮貌的好學生，但同學們并沒有把這真正當回事。許多同學能背《小學生日常行為規范》，卻還在隨地吐痰，隨手扔紙屑，許多同學在學校里能學雷鋒做好事，回到家里卻要飯來張口，衣來伸手，完全像變了個人。

　　同學們也知道這些行為不好，但在做的'過程中，卻無法約束自己的行為，說到底這些不文明的行為的產生，是同學們還沒有意識到文明禮儀是一個人修養的具體體現，是做人的基本要求。有的同學是受到了社會上不良風氣的影響，分不清美丑，以為那種行為是瀟灑，有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會風氣。

　　要想改變同學們身上的不良習氣，就要教育他們自覺遵守社會公德，向不文明行為告別，提高自身文明素養，讓他們牢記文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行之中。

　　古人曾說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要培養自己良好的行為習慣，就必須嚴格要求自己，從小事做起。我相信，只要我們真正重視起來，就一定能養成良好的習慣，讓文明伴我們成長。

文明小學作文 篇8

　　中國，一個擁有著五千年歷史的文明古國，擁有五千年歷史傳承的超級大國，被外人和國人稱之為“禮儀之邦”，而我們五千年后的炎黃子孫，也一樣繼承了古中國的優良傳統。來到原來的“紫禁城”，現在的北京，只見大街上車水馬龍，有些擁擠，這時你會情不自禁地想：“這樣擠，會不會塞車呀！”不用急，我們炎黃子孫的素質非常高，在這樣擁擠的馬路上，車輛不僅不會爭先恐后的向前擠，而且還會互相謙讓，看那輛車開上前不會塞車，就讓哪輛車先開到前方去，在等紅綠燈時，也是“彬彬有禮”，先讓老人先過，或如果走錯車道，他們也不會臨時更換車道，而是會選擇多走些路。這也是炎黃子孫的——“交通文明”！

　　再看看我們的衛生吧，人們自覺把垃圾丟入垃圾桶，但也有不好的習慣。一天，我走在路上，突然，一個男人喉嚨一熱，一口熱痰噴吐在地上，旁邊的人看了，無動于衷，仿佛已是家常便飯般，我正想上前理論，可他已經走遠了，這時我想大聲說：“如果中國十三億人每個吐一口痰，中國會變成什么樣子，難道你們不知道每年全球死亡的清潔工人不計其數，那個數目，足以讓人驚訝得嘴里可以塞下一個籃球。”婁底這個年輕的城市之所以還在國家衛生城市的創建中，正因為是還有一些人的素質跟不上來啊！

　　記得去年去過一趟廣西的南寧，那兒冬暖夏涼，四季如春，馬路上、商城邊、就連家屬區也到處是綠草成茵，一眼望去就象是一冊綠色的畫卷，讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場中綠的清馨。在衛生方面，城市里如果有人亂丟垃圾，后邊的人就會友善的提醒他撿起，如果走遠了，后面的人也會幫他檢起來扔進垃圾桶，他們從來不會隨地吐痰。這就是炎黃子孫的.——“衛生文明”！

　　我覺得，中國這個“禮儀之幫”應該去學習北京的“交通文明”和南寧的“衛生文明”，這樣就可以保護我們賴以生存的地球的土地沙化！

　　我希望，明天的地球、明天的中國、明天的社會會變得更加美好。

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