小學的作文【常用6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
我是一個轉學生，但在我轉到這個學校后的沒幾年，認識了一個叫楊國鑫的。我雖然不和他一個班級，但他喜歡我的一個好朋友，最后因為花心而傷了我朋友的心，由此，他成為了我的敵人。
他通過了幾個人認識了我。此后，我們見面就罵，他給我起外號，我也給他起外號，象”楊貴妃“楊大頭”啊等等！他罵不過我，就找幫手，那個“馬桶”和“豪豬”他們是我的補習班同學，“馬桶”是我補習班我同桌，我倆上課啊——不是打就是吵的，我都快煩死他了。
但我倆也有和睦相處的時候。例如：我被老師吵了，是因為他們，我假裝哭了，扭過去趴在桌子上不理他們。“豪豬”和“馬桶”真以為我哭了，都看我，如果我再狠狠的瞪他們一眼，他們就又恢復平常的狀態，和我吵罵起來。
在學校的敵人就更多了，五年級的都有（悲哀中）。我的學校同桌也是我的敵人之一（敵人真多）。最可恨的就是楊貴妃了，見面我就罵就算他沒看見我，我也要罵的他不得不扭頭看我。我給他起的外號每次罵他，他都能一瞬間反應過來我在罵他。 “馬桶”問我：“你是不是喜歡上楊國鑫了。”我360度大轉彎扭過來對他說：“不可能，如果我喜歡上他，我，我就幸福一萬年，如果不喜歡，我也幸福一萬年，因為萬事難料嘛！俺是個聰明人，不會讓自己吃虧的，所以咒自己也會咒個好的`，嘻嘻”“切——”我的笑聲被“馬桶”打斷了。他的聲音在走廊里回蕩著。
“哎--我啥時候才能過上平常的日子啊。”
我盼！！
小學的作文 篇2
今天，我們班上了一節有趣的電腦課。
這學期電腦課都是學有關網絡知識，從開學到現在，今天的'電腦課也不例外。
上課了，老師話音剛落，教室里頓時沸騰起來了。這次的上課內容，是介紹一個叫“hao123”（好123）的網站，老師在前面講的唧唧呱呱，像在做廣告一樣，好不容易等老師講完，我馬上做老師布置給我們的電腦作業，大概幾十秒鐘吧，我就把作業做完了，那速度可以媲美像風一樣的速度。接下來就是“狂歡”時間了，全班都在瘋狂的玩網絡游戲。我玩了一會網絡游戲，覺得會耗掉很多時間，就想著去做PPT了，可是左弄弄，右搞搞，就是做不好自定義動畫，總是想讓列車從左邊出來，但列車偏偏從右邊出來，想讓人從前面走過來，但偏偏從身體里過來，等到好不容易完成一個讓自己滿意的作品，還沒來得及欣賞，卻下課了。
電腦課真有趣，我愛電腦課。
小學的作文 篇3
“五一”勞動節來了，我們放了三天假，于是，我們全家去踏青。
那天陽光明媚，鳥語花香，風從我們的臉龐吹過，舒服極了，我們全家去爬山。
天上的小鳥嘰嘰喳喳的飛來飛去，天藍藍的，潔白的白云忽悠悠地飄著，樹嘩嘩地唱著好聽的歌，小溪流的水“叮叮、咚咚------”。就像小姑娘在彈鋼琴，花兒也在搖來搖去的跳舞，好像在歡迎我們。
我還帶了好多好吃的，我們一邊看一邊吃東西，吃完了就繼續爬。
我們還在小河里發現了幾條小魚在游，我和姐姐就去抓，結果什么也沒有抓到。突然，我發現有幾只小蜜蜂在花上采蜜，我想抓住它，但爸爸說：“小蜜蜂是益蟲，不能傷害她；還有，你捉它，它會哲你的'”。我聽了爸爸的話，就不敢再捉了。
我們都累得滿頭大汗，就找了一顆大樹坐下了休息，居高臨下的感覺太好了。
很多美麗的景色盡在眼前，小草和花兒好像在一起跳舞，大樹也擺動著有力的身姿，微風撫摸著我的臉頰，又涼快又舒服。
這個“五一”節是我最快樂的節日，也是我最難忘的一天！
小學的作文 篇4
天空瓦藍瓦藍的，沒有一點塵埃。白云像千軍萬馬似的在轟隆的飛機聲的伴奏下從我的腳下走過，機艙內，美麗的空姐時不時的給旅客們送飲料和提醒我們注意安全。這就是今年暑假，我在從青島飛往哈爾濱的航班上看到的美麗景象。飛了接近兩個小時，我和媽媽終于在哈爾濱的太平機場降落了。踏上了祖國北大倉的土地，呼吸著清新的空氣，非常的激動。心里不自覺地在說；美麗的黑龍江，我來了！
在黑龍江工作的爸爸到機場接著我和媽媽，在去哈爾濱市里路上，我們經過了宏偉壯觀的陽明灘大橋，我們在平整的橋上行駛，松花江水在橋下流淌，江里還有很多郁郁蔥蔥的小島。爸爸告訴我修這座橋耗資18億，沒有這座橋，我們過不了松花江。爸爸還說了一句；一橋飛架南北、天塹變通途。嘿嘿，聽到這句話，感覺爸爸很有文化的樣子。
第二天，我們來到了哈爾濱的極地館，里面人太多了，真的可以用人山人海、摩肩接踵來形容。在里面我看到了很多的魚類、企鵝、北極熊等等。最讓我記憶深刻的是白鯨、海象、海豹的表演。兩條白鯨和馴養員組成了心型，叫做海洋之心。海象和海豹做著各種精彩的動作，還時不時露出呆萌的表情，惹得觀眾們哄堂大笑。快樂的時光總是過得很快，不知不覺我們一家三口在里面玩了兩個多小時，該回酒店了，爸爸說，他的朋友要給我們接風。
次日早上，我們又來到哈爾濱呼蘭河口濕地公園和東北最大的水上樂園。里面是清澈的江水、有綠油油的蘆葦蕩和各種各樣驚險刺激的`水上娛樂設施。到處充斥著游客們的歡聲笑語。因為我是小孩子，達不到標準，只能在兒童區玩。這讓我挺郁悶的，嗚嗚嗚！
隨后幾天我們又去了美麗的大慶，因為大慶出產石油和遍地是濕地，所以又叫油城和百湖之城。當地人又把湖叫做泡子。在杜爾伯特蒙古族自治縣，藍天、白云、草原、蒙古包渾然成為一體，異常的美麗。林甸的溫泉非常出名，素有北國溫泉之都的美譽。熱騰騰的溫泉水從數千米深的地下奔涌而出，泡在里面非常的舒服和愜意。心中不免感嘆大自然的神奇。
不知不覺的十天過去了，我和媽媽又要踏上回家的旅程。這段時間里我看到很多美麗的景色，給我留下了很多美好的記憶。這只是美麗黑龍江的一小部分，更是我們美麗祖國的一小部分。心里一直在想；美麗的黑龍江，我還會再來看您的！
小學的作文 篇5
人這一生就像場戲，時而歡喜時而悲傷，它總是精彩的。精彩是因為有人來演，出演過這場戲的人很多很多，但真正有意義的才有幾個？但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的。
還記得那個夏天，我們笑著說再見，卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光，眼淚滴下來，澆涼了心。正處于炎熱的夏天，可再熱的天氣也捂不熱我們的心。
在那天，我們離開了這個陪伴了我們六年的學校，離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂，這時也顯得格外寂靜，有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中，注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的許愿，祝我們大家都有個美好的明天。
還記得嗎？我們入學后的第一個班主任姓閆，她留著披肩發；我們的'最后一個班主任姓郝，我們都叫她“郝老大”。還記得嗎？二年級時我們為準備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎？我們期末考試全校倒數被老師數落了一頓當時的心情。還記得嗎？我們六年級拔河比賽得了第一……
那次我們搭撲克，有的搭得那么高，那么宏偉；有得搭得那么廣，那么精致。蘇長老為我們拍下來，編到我們的畢業作文集里。作文集一發下來，一個個笑的都合不攏嘴：那種看著自己的作文像是被編到正規的書里似的。
我們六年來的社會實踐只出過一次校門，看著別人春游自己只能悶在家里眼饞，所以我們特別珍惜這次寶貴的機會，即使只是去對面小區撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”，把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。
都說運動會是一個班最團結的時候。看他們從跑道上飛過，沖到終點時，心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著，看到自己班落后了，便往主席臺上投稿來加分。
六年的不離不棄，六年的風雨同舟，感謝這一路有你們相伴。
回憶最終都會成為過去，我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀，終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學，還是兩眼通紅，滿臉的依依不舍。
六年前的夏天，可以再重演一遍嗎？
小學的作文 篇6
我是一個擁有目標和志向的人,隨著我的年齡的增長,我的志向也隨之變化.
還是幼兒園時期的我，整天在園里與一群小伙伴們玩游戲，那兒有蹦蹦床，在上面玩相撲，是當時我們最火熱的項目，還有小車子，騎在上在用腳往后蹬，車就往前跑，我們經常成群結隊，分組比賽，最后總是滿頭大汗，全身似泥鰍一般“油”，歡笑地結束。不僅如此，那兒還有跳跳球、足球等等，都讓我玩得不亦樂乎。所以，那時的我總想著長大以后能開一所幼兒園，每天陪著自己的學生們玩，他們高興自己也高興，與他們快樂地生活在一起，所以，那時我覺得幼兒園比我的家還好。
不過，上了小學，便覺得那是很幼稚，很愚蠢的想法了。
小學一至三年級，我漸漸地接觸了小游戲，整天要父母陪自己去游戲廳打游戲，其實也就是街機。機子上面，僅僅的四個鍵和一個搖桿，我竟感覺比10輛小車，20個跳跳球好玩多了，那時我的心得到了滿足，于是想長大當一個游戲廳的老板，整天玩游戲，當然不用付給自己錢來換游戲幣了！所以，那時我的歸宿便是游戲廳了，全然不知小區里有這么一個幼兒園，更不知道有個籃球場。
四年級以后，游戲漸漸對我的生活改變不大，我又迷上了籃球，每每放學或是假期，我都會帶上我的寶貝球，與我那籃球高手的`父親一比高下，僅管我每次都是在下，他每次都在上，但我的球技猛增，五年級就加入到校籃球隊，在教練的指導下，我的球技更好，球感也更熟練了。于是一直到六年級，我都全心全意地地投入到運動之中，學習似乎只是一個附贈品，那時，我想打入國家隊，甚至世界隊。
然而到了初一，壓力漸大，作業量越來越多，我打球的時間日益減少，我對學習的興趣日益增多，漸漸地，我的數學成績越來越突出，后來也當上了課代表，我于是想當一個數學家，到了初一，我的野心也在增大，我還想當科學家，僅管我的科學學得不是很好，但我是很努力。當然閑暇之余，我會去學校打打籃球，學校的籃球高手如云，我無形中也感受到了壓力，想打得更好，于是，這時的我，雙線并行，學習和運動相結合，我自己也認為，這是最好的方式。
一年又一年，我的志向不斷地在改變，隨著年齡的增長，我的目標漸漸明確了，只要大的目標和方向定好了，腳踏實地地去完成它，這才是可行的！
【小學的作文】相關文章：
小學的作文(精選)09-10
小學的作文【經典】09-09
小學的作文[精選]10-29
小學的作文[經典]10-26
等小學作文10-05
讓小學作文10-22
小學的作文11-13
小學作文【經典】11-03
[經典]小學的作文11-11
[精選]小學的作文09-26