小學(xué)的作文300字4篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　驕傲的喜鵲，昂首挺胸高傲地對(duì)大家說(shuō)：“告訴你們吧，人類是最喜歡我的，他們把我叫喜鵲，就是報(bào)喜的鳥(niǎo)兒的.意思。”鳥(niǎo)兒們都在嘰嘰喳喳地議論喜鵲地話，這是燕子飛來(lái)說(shuō)：“人類最喜歡地鳥(niǎo)兒因該是我，”眾鳥(niǎo)兒異口同聲地問(wèn)“為什么？”

　　燕子嘲笑地說(shuō)道：“難道你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里……你們看，人類都已經(jīng)喜歡地把我編進(jìn)歌里了。”“這又什么了不起的，”一旁的杜鵑輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“別以為就你們了不起，那些人都以我的名字給一種十分美麗的花兒命名“杜鵑花”這說(shuō)明它是人類送給我的花。”正當(dāng)鳥(niǎo)兒在喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí)，一個(gè)小男孩騎在他爸爸地肩上，用稚嫩地聲音說(shuō)：“爸爸，老師說(shuō)過(guò)烏鴉雖然不好看但卻是最孝順地鳥(niǎo)兒。”小男孩伸手指向那只在一旁一言不發(fā)的烏鴉身上，說(shuō)：“我也要和烏鴉一樣那么孝順。”

　　聽(tīng)到了這番話，一時(shí)間鳥(niǎo)兒們都靜默了，轉(zhuǎn)身去看那只在角落里的烏鴉，而烏鴉卻轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹(shù)洞去照顧它的老母親了……

小學(xué)的作文300字 篇2

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，作為中國(guó)的少年，我們也都有自己小小的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，正是我們這些小小的夢(mèng)想，編織組成了我們祖國(guó)大大的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入了希望。

　　我的夢(mèng)想是成為一名羽毛球世界冠軍。國(guó)慶期間，我在電視上看到我國(guó)的羽毛球選手林丹打敗了全世界各國(guó)高手，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓我們的五星紅旗伴著國(guó)歌在國(guó)際球場(chǎng)上升起。他向全世界人民展示了中國(guó)人的智慧、冷靜和強(qiáng)健的體質(zhì)，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我也非常喜歡打羽毛球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既讓我鍛煉了身體，又訓(xùn)練了我敏捷的反應(yīng)能力和吃苦耐勞的`精神。我夢(mèng)想著有一天也能站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　有了這個(gè)夢(mèng)想的指引，我就有了前進(jìn)的方向和堅(jiān)持的動(dòng)力。首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)的方法和本領(lǐng)，并運(yùn)用到學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)當(dāng)中去；其次，積極參加羽毛球訓(xùn)練，把老師教的每一個(gè)動(dòng)作技術(shù)做到位，并多加練習(xí)。這段時(shí)間，通過(guò)努力我的羽毛球技術(shù)水平有了很大的進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又前進(jìn)了一小步。

　　同學(xué)們，你的夢(mèng)想是什么呢？讓我們努力堅(jiān)持自己小小的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)大大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量吧!

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我是一本字典，一本嶄新的字典，我在超市的商品架上。我的`用處可多了，如果你們有什么字不會(huì)寫(xiě)，只要你翻開(kāi)我，就知道這個(gè)字怎樣寫(xiě)了，如果不知道怎么組詞，也可以翻開(kāi)我，你就能知道了。

　　有一天，我被一個(gè)漂亮的小女孩買(mǎi)了回去，我的命運(yùn)發(fā)生了改變。那個(gè)小女孩雖然長(zhǎng)得很漂亮，可一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我。今天在我身上畫(huà)一條狗，明天在我的脖子上畫(huà)一只貓，最可恨的是她竟然拿剪刀把我的一個(gè)耳朵給剪下來(lái)了，我痛的嗚嗚直叫：“好痛啊，好痛啊！”可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，把我弄的五馬分尸。

　　總算有一天，小主人的媽媽看到我這么臟，把我扔進(jìn)了垃圾桶，雖然我不能再為同學(xué)們服務(wù)了，可我總算能消停了。垃圾桶里有臭又臟，我真想換一個(gè)主人啊，如果你要我來(lái)為你服務(wù)，請(qǐng)打電話：xxxxxx。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　書(shū)，是生活的方向盤(pán)，也是我們的好老師。可以解開(kāi)你生活中的一切問(wèn)題，也可以逗你開(kāi)心。我們的生活一定離不開(kāi)各式各樣的書(shū)。

　　還記得，去年的.一天，我在圖書(shū)館買(mǎi)了一本《做一個(gè)出色的好女孩》這一本書(shū)。講的就是名人的生活經(jīng)歷。最后明白了什么道理。這本書(shū)我?guī)��?huì)了學(xué)校。上課時(shí)偷偷看，但被老師發(fā)現(xiàn)了，只好帶回家看了，這是一本寶書(shū)，銷量很多。每天我都會(huì)看1到3頁(yè)。這真是滋味呀。

　　有一次，我和媽媽來(lái)到了白云山，我坐在石凳上看書(shū)。過(guò)了很久媽媽叫我，原來(lái)我已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。媽媽告訴我你不要看那么久對(duì)眼睛不好。不過(guò)我我想在看一會(huì)。所以又看了1個(gè)小時(shí)。

　　之中令我最深刻的一個(gè)故事是《手》講的是有一個(gè)小女孩，她的名字叫瑪麗，她的家庭很富有，她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人，有一天，她問(wèn)老師，為什么我的手這么好看，但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗，你不能因?yàn)樽约旱氖诌@么好看而取笑別人。安妮是因?yàn)榧彝ヘ毟F，幫家里干活的。安妮以前的手和你一樣好看。

　　書(shū)是智慧的源泉，是力量的翅膀，也是進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類的好老師，使我們一步一步走向知識(shí)的大門(mén)。

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