（薦）珍惜小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的珍惜小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜小學作文 篇1
我珍惜陽光，因為它能給我溫暖；我珍惜清風，因為它能給我涼爽；我珍惜星空，因為它能給我無限的遐想。
但是，珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要；當時鐘一分一秒從我的日子里流失時，剛春去秋來，花開花落時，我才能深深地體會到一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義；也能體會到朱自清說的：洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
時間是摸不著，抓不住的，它無聲地來，又悄無聲息地走了；時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質控制的`。所以，我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情，讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應該珍惜時間，在有限的時間內，做一些對社會對自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實。
珍惜小學作文 篇2
這六年來，我想了很多遍，為什么小學生活會那么短，這是為了什么呢。 一年級的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說一句話都是那么的困難，雖然有的時候會互相打鬧，但依然是一句話也不說，后來因為在老師的幫助下，我們成了最要好的朋友。
二年級的我們成了閨蜜，無論在什么時間，什么地點，隨時都可以看得見我們的.身影;在操場上，我們不會在任何一個地方休息，在下課時，我們都會坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下這節課的收獲。
三年級的我們學會了寬容，就算你沒有經過她的允許，而動了她的東西她也不會因為這點雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會原諒你。
四年級的我們學會了堅強。我們不會因為一點困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。
五年級的我們學會了團結，我們軍訓的時候，不會因為教官罰我們練軍姿而放棄這次的社會實踐活動，反而是讓那些瞧不起的人，大開眼界了。
六年級的我們學會了說一聲‘‘再見’’是多么困難，多么地說不出口，因為意味著我們即將踏上初中的旅程，即將永不再見。
就算回來了母校又如何，因為班級里已不是那50個人了。不過我們這個大家庭永遠不會解散，因為我們曾一起在這里生活也體驗過小學生活了。
珍惜小學作文 篇3
張老師讓我們做一個游戲：在紙上寫出你自己最親的四個人，然后依次刪去其中的一個，直到只剩下一個人為止。
一開始我以為這十分簡單，便十分輕松地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨�？墒钱斃蠋熞覀円粋�接一個刪去時，我才意識到這個游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我?當我無助時，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的'名字上來來回回地抖動，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學們，他們有的在咬著筆思考著，有的緊鎖眉頭，……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
下課了，同學們聚在一起議論：“真是難以取舍，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”
是呀，誰說這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想，平時，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時，我卻無法割舍，難以選擇。
因為我知道，他們不僅是我離開不了的親人，也是我所擁有的最寶貴的財富。
“子欲養而親不在�！比绻幸惶�，親人們真像我所做的這個選擇題一樣，一一離開了我們，那時，當我們知道珍惜時，就已經晚了。
幸虧這次只是一次關于“選擇”的游戲，親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!
珍惜小學作文 篇4
還有半年，我們就要離開陪了我們六年的小學。六年級的我們即將結束小學生活，六年來，我們從一年級學到了六年級，我們換過老師，換過同學但沒換過學校，一直在母�！腋＝中W的懷抱里生活、成長。
剛來學校時的我們還是一群小毛孩，走的時候已經是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的，但現在，我希望時間過得慢一些，一想到馬上就要離開敬愛的老師，熟悉的同學，去到一個陌生的環境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結了起來，原來覺得時間過得很慢，還有很長時間，但現在，感覺時間流逝得太快了，正像朱自清先生說得那樣，時間“匆匆”易逝，“一去不復返了”。
回到校園，感覺似乎今天剛剛來到，明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書聲瑯瑯，有探索爭論、有安靜思考的學習模樣……
我不知道以后這里會發生什么，會不會下次來她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語。
看到以前六年級學生拍的`畢業照，與全校的老師笑著拍的畢業照，拍完照，有的抱著老師哭，一臉舍不得。每個周末，總能看到他們穿著初中的校服，來學�？赐蠋煹纳碛�，師生們笑著，幸福地彼此交談著。
回到學校的他們，來到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學，回憶著他們的從前，每個人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經常來，但我一定會來。
小學是自己成長中的一個學習階段，待在學校里最漫長的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學們經常見面，但確實是一起學習過玩耍過陪伴過。小學的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對你盡心盡力，如同一位母親去教導你呵護你，使你能健康快樂地成長。
我希望時間過得再慢一點，讓我們再多一點時間，珍惜我們最后的小學時光，珍惜彼此，努力學習，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
珍惜小學作文 篇5
我們共同生活在這個地球上，常常說：“地球是我家，保護靠大家。”，但是現在我們的所作所為又哪里是在保護我們共同的家園呢?地球上的資源是有限的，而在我們的身邊，往往存在著許多浪費資源的現象，我們應該盡力的去阻止浪費資源現象的發生。
煤、石油、天然氣等都是一些不可再生的資源，雖然現在能夠被我們使用著，但是以后呢?以后的生活中就不需要這些能源了嗎?所以，我們要節約資源，珍惜那些不可再生的資源，這樣不僅為現在創造了良好的環境，也為未來奠定了基礎。
水龍頭不停地流出清澈的.自來水，用水的人卻不知道去了哪里;開著電燈、電視，但是房間里卻空無一人;一個完整的筆記本被扔進了垃圾桶，但是頁面上沒有幾個字······這樣的現象時常發生。我們要珍惜自然資源，因為自然資源是有限的，也是不可再生的，所以我們要珍惜自然資源。要想做到珍惜資源要做到以下幾點：
1.盡量少用或不用塑料袋。
2.不用一次性用品，如：一次性紙杯、一次性木筷等。
3.節約用水，節約用電，節約用紙。
4.不亂砍伐樹木，多植樹造林，阻止亂砍亂伐行為。
5.要愛護環境，不能隨便丟垃圾。
6.要珍惜糧食，因為糧食是農民伯伯們用汗水換來的。
······
自從我們來到這個地球以來，我們就盡情地享受著地球給予我們的各種資源，但是，因為我們的不珍惜，不愛護，因為我們的浪費，使地球上的資源日益減少，水源供應不足，有些地方甚至已經出現了干涸，污染情況越來越嚴重，生物也越來越少。所以我們要珍惜資源，多植樹造林，合理開采，減少廢氣、污水的排放，讓我們的地球母親不再勞累，讓地球變得更加美麗。
珍惜小學作文 篇6
寂靜的晚上，我屏息聽著夜扮成黑色精靈舞動的腳步，暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒，時而輕盈，時而舒緩。在我的生命中，也有一根指揮棒，那就是《論語》，他指揮著我的一舉一動，時而謙卑，時而自信。是《論語》讓我學會了要珍惜分分秒秒的時間，珍惜似水的年華。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我把這古訓深深地刻進腦海深處，印在心中一角，記在生命不停歇的腳步中。每當我貪玩時，那一個一個的字眼發出了刺眼的光，仿佛在警示我：生命如此短暫，難道你甘愿做一個浪費時間，浪費生命，碌碌無為的人么？不，我不要。魯迅先生曾說過：“美國人說，金錢就是生命，但是我想，時間就是生命。”魯迅先生用他對時間的珍惜，給我們留下了不朽的作品，在他短暫而又艱難的生命旅程中，實現了永恒。生命就像是一次花開的過程，我們盛開的時間是有限的，分分秒秒的流逝，就是花落時分的漸進。無數朵花以時間為花軸，慢慢的盛開而后又靜靜地凋零，但是，有的盛開一世，卻不如一時，有的盛開一時，卻堪比一世。是《論語》讓我懂得了珍惜時間，珍惜現在擁有的青春年華。
時間就像是日夜奔流不息的`流水，轉瞬即逝。珍惜時間的人總是嘆息時間的飛逝，而虛度光陰的人，卻總是抱怨時間的漫長。
納德?蘭塞姆是法國最著名的牧師。無論是在里昂的富人區還是窮人區里，他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際，對親朋好友提出唯一要求，就是請他來到自己的病榻前，要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經對人們說過，大家所關注的千萬富翁、王宮貴族的遺言，沒有幾個如大家所猜測的那樣，是與他們的萬貫家產有關；那些社會顯達名流的遺言，也沒有幾個是和他們的權勢和社會地位有關。他們的遺言很多是悔恨�；诤薏畈欢嗍撬信R終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后，被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫的碑文：“假如時光可以倒流，世界上將有一半以上的人成為偉人！”聰明的人用珍惜時間來創造幸福，愚笨的人用浪費時間來制造痛苦。但是，時光的腳步是不會等著你的，時光是永遠不可能倒流的，每個人的人生都不可能再擁有第二次機會。那么，與其在生命臨終時悔恨自己沒有珍惜時間，為什么不從現在開始就珍惜分分秒秒的時間去做更多有意義的事呢？珍惜時間，不僅是珍惜生命，更是尊重生命，肯定生命。
《論語》讓我明白了，時間就像是潺潺的流水，帶著我的回憶，流向那沒有盡頭的遠方。珍惜時間，讓它流過的痕跡淺一些，再淺一些，讓我們認真的去體驗生活，感悟生命。
珍惜小學作文 篇7
王爾德曾經說過：沒有一個人能富有得足以買回他的過去。是啊!時間這個小孩，是那么淘氣，也是那么可愛。使我不忍心抓他，只能任由他飛逝……
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經長大了，父母也伴隨著我慢慢地變老。從我意識到那一刻起，我就決定要為我親愛的爸爸媽媽做些什么！
等啊等，我終于等到了那天，爸爸工作很忙，只有星期天晚上才能回來，而那天正好是他的生日。我親愛的爸爸啊！又老了一歲，我心里像打翻了五味瓶，不是滋味。不知是該高興好呢？還是惋惜好呢？不管怎樣，我一定要給父親辦一個生日派對。
一大早，我便起床去買蛋糕、氣球、生日禮物什么的。經過一番思考，我決定給爸爸買一個捶背的'東西。買完東西，回到家時我已經累得滿頭大汗了。吃完中餐，我又開始忙了，上門吹氣球呀！什么裝飾呀！都要自己做，對于我來說，這可是破天荒的頭一遭��！
經過了一個下午的努力，我終于把客廳布置的十分有朝氣。接下來，就等他們回來了。一個小時、兩個小時……眼看三個小時的鐘聲都要敲響了，終于，門開了。我激動地大叫：“祝你生日快樂！”只見爸爸臉上的笑容都裝不下，溢了出來，“你長大了�！� 爸爸伸出手摸了我的頭，我情不自禁流下了淚水，我只為他們做這么一點點事，他們內心的歡欣就無以言說，自己真該好好感謝他們。
時間是長久的，如果空耗時間，也是短暫的，若是將他用于有意義的事情上，那是多么激動人心！
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