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小學生作文

難忘的小學作文

時間:2023-12-18 09:28:41 小學生作文 我要投稿

難忘的小學作文[經典]

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘的小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學作文[經典]

難忘的小學作文 篇1

  六年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰

  那節(jié)課,我正準備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數(shù)同學寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感,比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源于三八婦女節(jié),那一天,在我的提議下,我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節(jié)日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還舍不得把3月8日的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關愛。

  文章娓娓而來,句句話語都是那么感人。我決定把它當作本次的范文,引導孩子們寫作時往真實方面寫,課上,我對他們說:老師對大家的.作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因為小作者取材于生活實際,寫得十分真實,咱們就一起來欣賞欣賞,怎么樣?孩子們都樂了,于是我深情地念起了3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。一聽到這句,好多同學都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續(xù)認真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當我念完后,正想夸夸梅芳時,無意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,呆呆地站定在講臺上。同學們見了都傻了,知情的同學也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:孩子,別難過,你看這么多年,媽媽都堅強地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學在關心、支持你,你應該高興才對啊!同學們也紛紛表示在以后的日子里會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。大伙聽了,都點點頭會心地笑了

  這堂課結束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識外,更應該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,并學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧!

難忘的小學作文 篇2

  在人的一生中,總會有一件件令人難忘的事,可能是第一次,也可能是最后一次。總而言之,這都是讓人懷念,讓人感動的。

  這些事,就宛如一顆顆耀眼的珍珠串成了項鏈,永遠留在了我們的記憶中……

  下面,我會把這串項鏈中的一顆最大、最圓潤、最光彩奪目的珍珠與你分享。

  這是一件令我難忘令我感動的事情。

  ——在這個暑假中,我每天都過得非常充實,這天也不例外。那天下午,我覺得沒事干,就一人來到我家附近的小河。

  在這條小河的旁邊,有一條大約有一米多寬的土路和許多的土堆。因為前幾天下了雨,所以這條“小路”直到現(xiàn)在還有些泥濘。我來到一座小橋上,逐漸,我的目光聚集在一個小男孩兒的`身上,這個小男孩兒在河邊的“小路”上玩水。他用一根木棍在這兒打一下水,在哪兒打一下水……玩得好不快活。

  我的目光慢慢地從他身上移開,正當我準備離開的時候,突然,傳來一聲尖叫,我立刻順著尖叫看去,馬上看到那個小男孩兒掉進了水里,當時我嚇了一大跳,正當我不知所措的時候,看到了一位陌生的叔叔向小男孩兒跑去。他大概是路過這,看到小男孩兒落水,就急忙來救小男孩。

  當時河雖然不深,可水底有一層泥,掉下去后就很難上來——只見那個叔叔站在那條“小路”上,把手伸給了小男孩兒,可中間的距離實在是太遠了,他們怎么也拉不著,這時,這位叔叔看到旁邊有一根長約一米的棍子,這位叔叔拿著棍子,讓小男孩兒拉著另一端,就這樣,小男孩兒漸漸地走到岸邊,這個叔叔再用力一拉,小男孩兒就上來了。

  小男孩兒上岸后,還驚魂未定的看著水面,當他緩過神情之后,這位叔叔已經離開了……

  愛回家的路上,我想著那一幕幕——“落水的小男孩兒、見義勇為的叔叔…… ”

  面對這一幕又一幕,我想了很多很多……

難忘的小學作文 篇3

  六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。

  回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動著我們的心跳,記得六年前我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬走進校園,綠草如苗的操場,天真可愛的同學、和藹可親的老師,一切的一切都深深地吸引著我,望著五六年級的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊!心想我什么時候能像他們一樣呢?而轉眼間現(xiàn)在的我已經成為一名六年級的學生了。

  回憶起小學生活的點點滴滴,三年級時我們班新?lián)Q了位班主任的事情,我們歷歷在目,在我們還沒見到班主任的.時候,同學們坐在教室里七嘴八舌地議論著這位新的班主任會是什么樣子的呢?她的性格是什么樣子的呢?她會像以前的班主任一樣對我們這么嚴格嗎?當她走進教室的時候,我發(fā)現(xiàn)和我們想象的老師是那么的不一樣。可如今我們即將分離,我敬愛的老師,我真舍不得你啊……

  當然,還有我印象最深刻的班長。

  記得有一次我的腳受傷了,上下樓梯是一件非常困難的事情,她看到了以后都會主動的過來扶我上下樓梯,還叫我把書包放在她身上,她的一舉一動使我非常的感動,從此以后我和她成為一對無話不談的好朋友,我們懂得了,互相幫助、團結友愛的良好品德。

  現(xiàn)在回想起我的小學生活似乎不經意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在回味起來都是那么的有趣開心,這些美好的回憶,我會永遠銘記在我的記憶深處。

  這就是我難忘的小學生活,大家有沒有屬于自己難忘的小學生活呢?可以一起分享一下嗎?

難忘的小學作文 篇4

  今天是中秋節(jié),吃過晚飯,我和媽媽很早就興致勃勃地把屋里的小桌椅搬了出去,并擺上了糕點、水果。

  大約七八點鐘時,月亮從東方探出半邊臉。慢慢兒,一縱一縱向上升。終于,這又大又亮的圓東西帶著美麗的光環(huán)(黃、橙、紅三種可見光)完全跳出了地平線,出現(xiàn)在我們眼前。

  我被這美麗的`月色陶醉了,不知不覺,月亮已掛在了房檐角上,那給無數(shù)行人帶來光明的月亮,卻常常被人們所忽視,也只有今天人們才會正視它的存在。柔柔的月光瀉下來,在院中射出一片銀光,帶來絲絲寒意,晚風輕撫著我們,吃著月餅,說著心里話。使我回憶起每天夜深人靜時:媽媽還在陪著我寫作業(yè);聽我朗誦作文;背英語單詞……由于緊張的學習,而使我忽視了媽媽的愛撫和關心。

  今天我才真正體味到“母女賞月景愈美”的含義!

難忘的小學作文 篇5

  令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分。

  二零零五年的最后一天,我們學校舉行了一個慶元旦的游藝活動。

  我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

  令我最難忘的'是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

  我今天真開心,我和別的班的同學交流了,增進了彼此之間的友誼。

難忘的小學作文 篇6

  “相識滿天下,知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿了我們美好的回憶,其中的珍珠就是我與那個朋友相聚的時光。香醇的美酒,我會選一杯最老的,美酒總是越老越好,友誼也是這樣;弄濃濃的咖啡,我會選一杯最苦的,細細品味,苦澀入口,甘甜長留,這是友誼的味道;漫漫人生路,伴隨我的定是友誼。

  驀然回首6年前的童年,那時我們一起奔跑,直到汗水濕浸全身;那時懵懂的我們互相訴說心事,直到日薄西山;那時我們共同嬉戲玩耍,直到疲憊不堪,我們用各自的畫筆在彼此的人生畫上,畫上了最絢爛的'一筆。就這樣,我們把友誼的種子播種在幼小的心田,不經意間發(fā)出了萌芽。我們有時也會因為一點小事而吵架,但我們都知道真正的友誼,是不會因此而斷的,于是我們又重歸于好,三年的時間,我們常常去小溪邊玩耍,風鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……

  風兒輕輕吹,溪水輕輕流,相聚的時光卻匆匆走,那一天,她們全家都要搬進了,我們的眼睛噙滿了淚花,誰都沒有說話,但最后我們用眼神進行了告別。直到這時我才學會了珍惜,卻已丟失了一份信任,一份溫暖,一份鼓勵。友誼是陽春三月熏人的輕風,溫暖了我們;友誼是一座橋梁,將我們幼小的心靈連接在一起;是涌動的河水,在彼此的心中激起甜美的浪花;友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒有一點污點,純潔的沒有一絲瑕疵。

  回想我們相聚的時光,似乎被糖浸過,記憶的天空漂浮著團團棉花糖,一起都是甜甜的。

難忘的小學作文 篇7

  六年的光陰一眨眼消失在了時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個人都深深的刻在了腦子里:運動會上,運動健兒的奮斗;“六、一”節(jié)的歡樂場面;考試前的“搞突擊”;考試時的緊張;考試后的猜測……哎!快離開了,離開陽光、快樂的六年同學了;快離開所以的恩師了;快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。

  最舍不得的還是我的死黨,我的死黨在我最困難的時候幫助我;在我悲傷的時候安慰我、開導我。比如有一次:我因失去爺爺痛苦時,不停的安慰我,跟我說了許多安慰的話:人固有一死,不要太難過……從那以后只要想起他們的話,我的心就會有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧?悄悄的告訴你他們是:小吉(化名)、小洲(化名)、小易(化名)。

  其次是老師,老師是培養(yǎng)我們的園丁,我們如花朵在老師的`培養(yǎng)下成長。老師如一位知識老人,給予我們豐富的知識。老師,無時無刻的給予我們信心。如有一次:那一次,剛好是發(fā)試卷的日子。我考得相當?shù)牟缓茫斎焕蠋熞部隙〞业摹D怯帜茉趺礃樱缓煤脧土暎φn不按時完成,這就是下場!可這次老師沒批評我,還一個勁的鼓勵我,給予我信心。當然,老師的鼓勵沒白費。另一次考試,我考的還可以。老師還說了:“這就算學習的態(tài)度問題!”當然我不那么認為,這不僅是學習態(tài)度,在這其中,還有老師的鼓勵與信心。老師我敬佩您!您永遠都是我心中的一根支柱。這位老師就是:林老師。

  六年如一日,很快就要結束這一天了,這一天始終要結束的。可我的心多痛啊!無時無刻不在想:為什么來的那么快啊!離開是人生中必有的事。俗話說:天下無不散的宴會嗎!了時間的快總讓我接受不了,但即使它過的多么快,我都不會把我的小學生活忘記的。

難忘的小學作文 篇8

  去年國慶節(jié)假期的最后一天,爸爸決定帶我去格氏栲森林公園游玩。

  出發(fā)前我很好奇地問爸爸:“格氏栲就是什么東西呢?”爸爸告訴我,然而因為以前有個姓格的英國人發(fā)現(xiàn)了一片栲樹林,于就是人們就把這種樹命名為格氏栲。

  到了格氏栲森林公園,買了門票,我們興高彩烈地進了公園。一進門就看見一個小水塘,水面上有幾根梅花樁,我們很興奮想去走,但就是旁邊的牌子上寫著:“水深6。5米”,我嚇了一跳。但就是我最終還就是堅持走過了梅花樁。

  之后,我們來到一個新建的'游樂場。里面有許多娛樂項目,比如,溜索、過山車、海盜船等。

  玩了一會兒,我們就開始爬山去看格氏栲樹了。我們沿著一條彎彎曲曲的小路往山上爬,一路上看到了許多高大粗壯的栲樹,每一棵都長得十分茂盛。據(jù)說最大的一棵要好幾個人手拉手才能抱住呢。

  大約走了三十分鐘,我們來到了最高峰,那里有一座高樓,叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層,雖然我爬山已經爬得很累了,但就是我還就是一口氣爬上了頂層。站在頂層往四周望去,哇!真美啊!整個森林公園的美景都盡收我的眼底了。

  最后,我們原路回到,再次來到梅花樁,然后就依依不舍地回家了。

  這一天玩得真開心啊!真期望下次還能再次來格氏栲森林公園游玩。

難忘的小學作文 篇9

 童年是美好的,像一首動人的詩,似一曲優(yōu)美的歌,我的童年有許多有趣的故事,有一件事至今在我的腦海里記憶猶新。

  那是一個風和日麗的星期天,我們在老師的帶領安排下,到農村郊游,體驗農民的辛苦和勞碌。我們幾個人一組坐在車上,有說有笑,還拿出自帶的零食大家一起分享。

  來到目的地,天那么高,那么藍,藍藍的天空里飄著幾朵白云,藍天下是一望無際的田野,紅紅的高粱壓彎了腰白白的棉花朝你微笑;金黃的玉米向你問好,秋天的景色是迷人的,秋天的田野讓同學們欣喜。同學們一會兒跑到高粱地里用高粱掃自己的臉頰,一會兒跑到棉花地里撫摸軟軟的棉花;玩累了坐在白胖的東瓜上……大家最高興的事就是掰玉米比賽了。比賽分為兩個組,男生一組,女生一組,在規(guī)定的時間內哪組掰的`穗多,哪組就為獲勝組。因為這是第一次掰玉米,所以老師講了掰玉米的技巧,左手握住玉米,右手抓住玉米,輕輕地一掰,玉米就掉了。規(guī)則說完老師大喊一聲:“開始”,同學們像離弦的箭一樣鉆進玉米地里,一開始,先后傳出幾聲慘叫:“唉呀,快來幫忙”,“啊,蟲子”,我看見高迪的臉上多了幾道血痕,他跟沒有事似地繼續(xù)摘著玉米,經過男生隊的努力,終于奪得了冠軍,我們男生隊一千多個玉米,女生隊才七百多個,我們大獲全勝!

  剛摘完了玉米,大家都覺得餓了,老師和家長們帶我們去農家小院吃農家飯。男、女生、家長各一房間,開始吃飯。菜真香啊!有小雞燉蘑菇,有紅燒肉、有清湯丸子,還有香噴噴的花生豆……飯后,我們在農家院里開了讀書交流會,交流讀過書的感受,同學們你一言,我一語,熱鬧極了!

  通過這次郊游,我知道了農民辛苦,真正地懂得了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的真正含義了,這次郊游真令人難忘呀。

難忘的小學作文 篇10

  那就是我第一次做飯。

  那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。

  我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的'“杰作”呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。等我的媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。

  這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?

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