孝小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的孝小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孝小學(xué)作文1
原本我以為孝就是把好吃的東西給爸爸、媽媽，長(zhǎng)大后給爸爸、媽媽買(mǎi)舒適的衣服，或是給爺爺和奶奶買(mǎi)雙鞋，自從昨天下午我看了《最美孝心少年》后，我不再這么認(rèn)為了，孝的表現(xiàn)不僅僅是這些，里面還包含著更多。在眾多的孝心少年中，其中最讓我感動(dòng)的人是主角——梁蓉。
梁蓉每次把家里好吃的給生病了的媽媽吃。有一次梁蓉做飯的時(shí)候，煮了一個(gè)雞蛋和幾個(gè)土豆，梁蓉把那剛煮好的雞蛋給媽媽吃，可是媽媽不吃，非讓梁蓉吃，可是梁蓉也不吃，堅(jiān)持讓媽媽吃，后來(lái)梁蓉吃了一口，再讓媽媽吃一口，我看到這幅畫(huà)面很溫馨，還有一次，梁蓉的媽媽在剝熟土豆皮的時(shí)候，那個(gè)土豆掉在了地上，梁蓉馬上拿起來(lái)吃了，記者問(wèn)：“你為什么要吃掉在地上的土豆了？”梁蓉說(shuō)：“我怕媽媽吃到了灰塵”。就這一句活，我被深深地感動(dòng)了。
想想我在生活中很挑食，媽媽做的'什么都說(shuō)不好吃，我還把飯向垃圾桶里倒，但是梁蓉連掉在地上的土豆都吃，我覺(jué)得我太不珍惜眼前的生活了，平時(shí)媽媽做了好吃的從來(lái)不先問(wèn)媽媽你想吃嗎？總是一個(gè)人獨(dú)享，再要求媽媽下次還買(mǎi)給我。
觀看了《最美孝心少年》后我知道了孝在身邊，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)最美孝心少年，爭(zhēng)做最美孝心少年，詮釋孝的真正含義吧！
孝小學(xué)作文2
寒假后，我和父母坐了10個(gè)小時(shí)的火車(chē)從合肥到洛陽(yáng)。到了洛陽(yáng)，父親去靈寶接爺爺去洛陽(yáng)過(guò)年。
爺爺?shù)絹?lái)的當(dāng)天下午，我和媽媽去車(chē)站接爺爺。等了很久，我看到一輛48路公交車(chē)搖搖晃晃地開(kāi)過(guò)來(lái)。車(chē)停下后，我媽先拿行李，我爸扶著我爺爺下車(chē)。爺爺精神看起來(lái)不錯(cuò)，但是腿腳不太方便。爸爸需要很多努力來(lái)幫助他。走了一小段路后，我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才走回家。當(dāng)我們回到家時(shí)，我們的'母親拿出許多美味的飯菜。我們圍著餐桌開(kāi)心的吃飯，一家人都很開(kāi)心。
爺爺腸胃功能不是很好，不能吃大肉，媽媽買(mǎi)牛羊肉；爺爺不能吃煮雞蛋，所以他媽媽每天早上給他蒸雞蛋，每天都做得很好吃。除夕那天，按照習(xí)俗，吃餃子，媽媽包了很多羊肉和餃子，很好吃。餃子煮好后，爸爸先給爺爺端了一碗，但是爺爺?shù)氖钟悬c(diǎn)別扭。他一手拿著碗，但餃子拿不動(dòng)嘴里的筷子。爸爸看到了，就把餃子放在盤(pán)子里，拿給爺爺，爺爺剛吃了餃子。我被這一幕感動(dòng)了。
我私下問(wèn)爸媽：“你怎么對(duì)爺爺這么好？”媽媽說(shuō)：“所有的美德孝順是第一位的，沒(méi)有父母能擁有我們！”我暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定孝順父母。
孝小學(xué)作文3
前天我看了一個(gè)節(jié)目，是關(guān)于全國(guó)最美孝心少年的，我看了后，心里猛地一震，想：這些人居然會(huì)為了父母的身體而犧牲自己的時(shí)間和精力，甚至不顧自己的安危，太偉大了！第一位少年的母親得了白血病，需要骨髓移植，年僅12歲的他為了讓母親活下去，完全不顧自己的安危，毅然為母親提供唯一合適的骨髓。現(xiàn)在我才知道，原來(lái)世上不但有骨肉相連，還有骨肉骨髓相連。第二位少年一生下來(lái)就被親生父母拋棄了，后來(lái)，一個(gè)男人在橋邊撿到了她，那個(gè)男人，就是現(xiàn)在她的父親。當(dāng)時(shí)，她的父親患有間接性精神病，所以一直沒(méi)有娶妻，她就成了一個(gè)有父無(wú)母的孩子。長(zhǎng)大后，她知道了自己的身世，她發(fā)誓，要孝順父親，將父親照顧好，每天插秧，砍柴，挑水等等等等，都是她來(lái)干，她不希望父親太累，所以所有的活全給自己做，讓父親休息。第三位少年的母親得了尿毒癥，外婆不能自理，15歲的'她每天中午在別人吃飯、玩耍時(shí)，她騎上自行車(chē)，在大街小巷里來(lái)來(lái)回回送兩個(gè)小時(shí)的票，為的就是讓母親活下去，她已經(jīng)失去了一個(gè)父親，她不能再失去一個(gè)母親。感動(dòng)的事跡還有好多好多，每一個(gè)都那么值得我們學(xué)習(xí)，每一個(gè)少年都是我們的榜樣！我要向他們學(xué)習(xí)，孝敬父母，回報(bào)社會(huì)！
孝小學(xué)作文4
孝有很多種。
有一種孝是不違背禮節(jié)。在和長(zhǎng)輩吃飯時(shí)，要等長(zhǎng)輩開(kāi)始吃以后，晚輩才能動(dòng)筷子，這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬。父母在世時(shí)，要依禮對(duì)待父母，不能有了兒女就把父母拋在腦后。父母去世后，要依禮安葬父母，依禮祭祀父母。當(dāng)今社會(huì)，有部分人自私自利，唯我獨(dú)尊，從不把父母放在眼里;甚至虐待自己的父母，出了社會(huì)還在啃老，讓父母吃了不少苦。等到父母去世后，才悔不當(dāng)初，后悔自己的所作所為，才想要孝敬父母。可是這天底下哪有后悔藥吃啊!
有一種孝叫照顧自己，倘若你生病了，父母肯定會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧你，她們會(huì)流多少淚?費(fèi)多少心血?記得去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒。我躺在病床上，非常難受，整個(gè)人暈暈乎乎的。但我卻清楚的記得，爸爸為我換毛巾，來(lái)來(lái)回回不知道跑了多少趟。媽媽一刻不離地守在我身邊，眼睛都哭腫了。當(dāng)我持續(xù)高燒時(shí)，雖然已經(jīng)深夜，但他們不顧寒冷，把我送進(jìn)了醫(yī)院。
有一種孝是敬。我們常常把尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)掛在嘴邊，提醒自己，但我們往往忘記自己身邊最親近的人，忘了尊敬我們的父母。不少的人認(rèn)為孝順父母只是不餓著不冷著父母就好了。但如果只是沒(méi)有人情味的簡(jiǎn)單照顧，那么養(yǎng)狗和贍養(yǎng)父母又有什么區(qū)別呢?
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”希望全天下的`子女都能夠成為孝順的子女，也要常回家看看并關(guān)心自己的父母!
孝小學(xué)作文5
要說(shuō)今年春節(jié)誰(shuí)最孝敬父母，我覺(jué)得其他人都比不上我，我一定會(huì)是春節(jié)最孝敬父母的人，因?yàn)榻裉煲惶鞎r(shí)間我都在幫父母對(duì)我們家的這棟七層樓進(jìn)行一次大掃除。
我們一家人根據(jù)年齡大小來(lái)分配個(gè)人的工作，我被分配到了擦樓梯扶手，但由于太臟了再加上有很多死角。我擦了半天才擦得一點(diǎn)點(diǎn)，再看一下我的毛巾“哇”我嚇出一身冷汗，原來(lái)干凈的毛巾現(xiàn)在已經(jīng)黑不溜秋，我連忙跑去洗毛巾，我洗完回來(lái)又開(kāi)始繼續(xù)擦。我左手拿著毛巾右手抓住扶手，然后使勁地擦，我不停地擦了半個(gè)多小時(shí)，雖然時(shí)間長(zhǎng)，可我才擦得一層，而且現(xiàn)在我已經(jīng)腰酸背痛腳抽筋，這時(shí)我才知道這活那么難，我想：那么難啊，都搞得我腰酸背痛了。不搞了，不搞了。就在我要走的時(shí)侯，突然想到：如果我不搞了，爸爸媽媽又要搞，我現(xiàn)在擦都見(jiàn)麻煩，何況爸爸媽媽的年紀(jì)也有點(diǎn)大，擦起來(lái)應(yīng)該會(huì)很吃力。想到這我又想到了老師說(shuō)的話“父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，父母的愛(ài)是無(wú)法形容的，我們一輩子都還不清，這么點(diǎn)活和母愛(ài)相比算什么呢”于是我又繼續(xù)擦，經(jīng)過(guò)我一個(gè)上午的`努力，終于擦完了。下午我又擦墻，雖然很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂窃谛⒕锤改浮退麄兏苫睢?/p>
經(jīng)過(guò)這一天的勞動(dòng)，我把家里打掃得干干凈凈，我看著心里美滋滋的，因?yàn)槲矣譃楦改缸隽艘患檬拢@也算是我對(duì)父母的一種孝敬吧。
孝小學(xué)作文6
古人云：百行孝為先，而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個(gè)整體，密不可分，便組成了樸素的`孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責(zé)任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國(guó)換腎救國(guó)，孟佩杰侍奉養(yǎng)母，對(duì)于我們，父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜眨脿N爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”再堅(jiān)實(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數(shù)十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲，薄霧打濕眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好，一切關(guān)心，疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的愛(ài)。親情是一條雙線橋，需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí)，不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
孝小學(xué)作文7
今天，老師給我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是“父母教會(huì)我”。我不禁默默問(wèn)自己：“父母教會(huì)了我什么？”
從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾注著他們的愛(ài)。在他們無(wú)微不至的'呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了爬，學(xué)會(huì)了叫“爸爸媽媽”，學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)背古詩(shī)……到現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己煎牛排，炒蛋炒飯和煮排骨湯了，看到我的每一次成長(zhǎng)點(diǎn)滴，父母都會(huì)笑著說(shuō)：“小朱豆，你真棒！”
“百善孝為先”，“孝”字是由“老”的上半部分加上一個(gè)“子”字。意思就是：父母養(yǎng)育了我們，長(zhǎng)大了我們應(yīng)該照顧父母，孝敬父母。 父母在教我生存技能的同時(shí)也教會(huì)了我怎樣做人。尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩。陪奶奶買(mǎi)菜時(shí)，媽媽會(huì)叫我?guī)椭嗖耍灰黄鹕辖謺r(shí)，爸爸會(huì)讓爺爺奶奶走在人行道的內(nèi)側(cè)；一起吃飯時(shí)，爸爸媽媽又會(huì)把好吃的夾給爺爺奶奶吃。兒時(shí)的我很難理解，總會(huì)問(wèn)：“為什么不把好吃的夾給我呢，我最小？”爸爸媽媽總是笑著說(shuō)：“傻丫頭，等你長(zhǎng)大了，就懂了！”
“童話大王”鄭淵潔告訴我們：“讓父母對(duì)你放心，讓父母為你自豪，讓父母有你踏實(shí)，讓父母因你富足，這就是孝順”。我也要朝著這方面努力，做一個(gè)孝順的人。父母用言傳身教，教會(huì)了我許多許多！
孝小學(xué)作文8
9月1日晚上8點(diǎn)，我和媽媽一同準(zhǔn)時(shí)收看了2014年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。一共分為三個(gè)板塊，分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”。“孝”，就是孝敬長(zhǎng)輩；“愛(ài)”，是關(guān)愛(ài)他人；禮，就是懂禮儀，講禮貌。其中，“孝”這個(gè)環(huán)節(jié)令我最難忘。
“孝”，是中華民族的傳統(tǒng)美德。“父母恩勝萬(wàn)金，春暉寸草心.....”一首《父母恩》唱出了子女回報(bào)父母的感恩之情。我們要用一顆孝心去對(duì)待父母。
當(dāng)我看到童話大王鄭淵潔的兒子天真地對(duì)父親說(shuō)：“你快把這個(gè)對(duì)蝦吃了，我告訴你，我將來(lái)吃‘原子彈’蝦的機(jī)會(huì)都有！”的時(shí)候，不禁熱淚盈眶：這么小的一個(gè)小孩子都懂得孝敬父母，而我像他這么大的時(shí)候，連“孝”是什么都不知道呢！
在我五歲的`時(shí)候，有一次吵著要讓媽媽給我買(mǎi)一款新的玩具。“又買(mǎi)新玩具！家里都不知道有多少了，不行！”媽媽大發(fā)雷霆。我見(jiàn)媽媽不肯幫我買(mǎi)，臉色立馬晴轉(zhuǎn)多云，板著一張臉，不理媽媽。到吃晚飯時(shí)，我又賭氣不吃飯。媽媽一臉無(wú)奈，只得幫我買(mǎi)了一款。現(xiàn)在想想那時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我是多么的不懂事啊，今后，我一定要孝順父母。
百善孝為先，作為孩子的我們，應(yīng)該孝順父母，幫父母多做一些力所能及的事，不要讓他們傷心。
現(xiàn)在我們就是車(chē)廂，需要父母這節(jié)火車(chē)頭帶著我們走。長(zhǎng)大后，我們就是火車(chē)頭，要帶著爸爸媽媽這節(jié)車(chē)廂往前走，不能丟下他們不管。
孝小學(xué)作文9
我相信當(dāng)你看到“敬老孝”這個(gè)詞的時(shí)候，你會(huì)想到你的家人，尤其是老人。今天，我想和你談?wù)勥@個(gè)話題。
爺爺奶奶經(jīng)常默默為孩子和孫子孫女買(mǎi)單。我記得烈日下，他們還一個(gè)個(gè)在地里干活；熱浪襲人的夏夜，他們的扇子和蒲扇為我們驅(qū)蚊；在寒冷的冬天，他們?yōu)槲覀兇┥献顪嘏囊路菫槭裁磿?huì)有很多老人流離失所，無(wú)家可歸呢？
照顧老人是每個(gè)人的`責(zé)任。你還記得木蘭！木蘭時(shí)代的女人不裹腳。南北朝時(shí)，朝廷為了抗敵，命令華桓入伍。木蘭認(rèn)為父親年老體弱，弟弟華木里年幼無(wú)知，決定扮成男人，以弟弟的名義參軍。起初，全家人都不同意，木蘭想盡一切辦法說(shuō)服他們。華歡本是老英雄。看到女兒的忠孝，她既睿智又勇敢。她答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍，上馬，奔向邊境報(bào)效祖國(guó)。這個(gè)為父從軍的故事已經(jīng)講了幾千年了，這種精神一定會(huì)被世人稱頌的！
我曾經(jīng)記得，在養(yǎng)老院，給老人打掃衛(wèi)生的場(chǎng)景還在我面前重播；給老人帶來(lái)美食的愛(ài)的味道，還在我心里揮之不去；老人的舞曲還在他們心里蕩漾著……最揮之不去的是老人的陣陣笑聲和幸福的笑臉……我們是老人幸福的果實(shí)，我們能讓他們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
是的，小時(shí)候我想感謝媽媽的生育，感謝爸爸的辛苦，感謝爺爺奶奶的照顧，感謝所有支持我的親人。任何時(shí)候都要有一顆孝順老人的心！
孝小學(xué)作文10
“嘶――嘶――”媽媽又在廚房里做飯了。冒著股股熱氣，我才看清了媽媽的臉龐：土黃色的皮膚，深邃的眼睛，小鼻梁，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，這是為我的成長(zhǎng)作出奮斗留下的痕跡，這就是我的母親。一滴滴的汗水從母親的臉上劃過(guò)，落在了地上成了片小水?dāng)偂＿@時(shí)我意識(shí)到了一個(gè)很莊重的責(zé)任――不再讓母親難么辛苦，于是我迅速拿來(lái)芭蕉扇為媽媽使了勁地扇風(fēng)。看著媽媽不再那么熱了，我的心里也美滋滋的，就算自己再累也是值得的。
媽媽夸我是個(gè)孝順的乖女兒，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我的做法能稱之為“孝”嗎？孝為四德之首。夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。母親為我們辛苦了一輩子，而我們又能為她們做些什么呢？在汶川大地震的一瞬間成千上萬(wàn)人就成了一人孤苦伶仃。相比之下我們又是幸福的，不是每個(gè)人都能夠擁有它。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)流行公益廣告：媽媽為一個(gè)8歲大的孩子打來(lái)洗腳水，接著又去自己的媽媽那為媽媽洗腳，孩子看到了這一切，便光著腳丫端著比自己還重的.洗腳水搖搖晃晃地還不時(shí)的灑點(diǎn)水地走到了媽媽的面前，用稚嫩的聲音喊“：媽媽洗腳腳，我要給你講《小鴨子的故事》！”有時(shí)候我的媽媽看到了這個(gè)廣告都不禁贊嘆道“：這個(gè)孩子真懂事啊！”然后露出了幸福的微笑。愛(ài)是有傳遞性的，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。
孝小學(xué)作文11
“首孝悌，次謹(jǐn)信。”是流傳了幾千年的行孝，今日之子女多為父母長(zhǎng)輩泛之弱愛(ài)中，因而恃寵生嬌，脾氣日益增長(zhǎng)，權(quán)威無(wú)不凌駕于父母之上，萬(wàn)事皆隨已意，稍有不順，大怒大號(hào)，仿若父母為已之奴仆，毫無(wú)道德，這是守孝嗎?
有一次，在一個(gè)朋友家，看見(jiàn)了這樣驚心一幕：父母因?yàn)榛貋?lái)晚了一步，沒(méi)來(lái)得及讓剛放學(xué)的兒子吃上一頓美味的晚飯而被兒子責(zé)罵一頓，父母因?yàn)樯鷼猓巡恍⒌膬鹤于s出了門(mén)，他就計(jì)將計(jì)，自己一個(gè)人跑去了上網(wǎng)，害得父母找他，找得好辛苦，但他卻在網(wǎng)吧里過(guò)夜，之后就回去還說(shuō)：“這就是你們把我趕出去的下場(chǎng)。”我有點(diǎn)懷疑是否過(guò)了幾年，等他的兒子長(zhǎng)大了，也會(huì)像他一樣對(duì)父母“敬孝”，這樣傳了幾代是否就會(huì)成為他們家庭的敬孝之方。
我們知道，從古到今人人的社會(huì)總是遵循著孝字出發(fā)的，無(wú)論年長(zhǎng)，年幼，古時(shí)候的孝便為順，孝順永連在一起，最后終于成了專用詞，一家之中，父親為一家之主，兒女必須言聽(tīng)計(jì)從，不論對(duì)錯(cuò)，律服從，這是舊時(shí)代“孝”的一種體現(xiàn)。而今，“孝”的`含義有了進(jìn)一步的改變，從一味須從，深化到了大同，存小異，從精神，物質(zhì)兩方面來(lái)盡孝，我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)每當(dāng)周末，一些老人家總是兒女滿堂，大家聚在一起，對(duì)老人問(wèn)寒問(wèn)暖，給老人買(mǎi)補(bǔ)品，伴老人家聊天，孫子們向老人匯報(bào)好成績(jī)，逗老人開(kāi)心，這是新時(shí)代“孝”的體現(xiàn)。
孝，乃是人生一大德也，有德之人，必將以孝為人之本，而無(wú)德之人，只會(huì)將孝輕描淡寫(xiě)一番。
孝小學(xué)作文12
今年春節(jié)誰(shuí)最孝？當(dāng)然就是我嘍。
今天是除夕之夜，傍晚，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽明天是春節(jié)，為了表示我的孝順，明天我來(lái)當(dāng)家，讓您休息一天。”媽媽聽(tīng)了，大吃一驚，過(guò)了好一會(huì)兒，才說(shuō)：“好……好吧。”耶！我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己了。
說(shuō)干就干，第二天我早早的起了床，洗漱完畢后來(lái)到客廳，為了顯示一家之主的威風(fēng)，我大吼：“起床嘍！”一會(huì)兒，爸爸和媽媽就迷迷糊糊地從房間里走出來(lái)，問(wèn)我：“大管家，有吃的.嗎？我們餓了。”我聽(tīng)了面紅耳赤，當(dāng)家的怎么能不管一家人吃飯呢？我連忙跑到廚房，拿出昨天買(mǎi)的面包和牛奶放進(jìn)微波爐里加熱。一吃完飯，我就跑到電視機(jī)前，還沒(méi)坐下，媽媽就叫我去洗碗。洗完碗后，我和外婆一起去買(mǎi)了菜，又開(kāi)始摘菜、洗菜，準(zhǔn)備午飯，一刻也沒(méi)有停。終于到了午休時(shí)間，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，想：下午又有哪些事要干呢？
到了下午，沒(méi)想到，掃地、拖地、整理東西等事情都?xì)w我做。我累得氣喘吁吁，真想坐在沙發(fā)上，喝著茶、烤著火、看電視。我突然想起以前媽媽在家里整天不停地忙碌著，從沒(méi)叫過(guò)苦喊過(guò)累，想到這兒，我便認(rèn)真地干起活來(lái)。
晚上，我躺在床上想著：爸爸媽媽很辛苦，以后我一定要多幫它們做一些力所能及的事情，讓他們能夠多休息一下，不用太勞累了。
你們說(shuō)今年春節(jié)我孝不孝順？
孝小學(xué)作文13
家是心靈的港灣，人生的驛站。家，多么溫暖的一個(gè)詞，但是，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)論大家，小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)就是“百善孝為先”。
暑假的一天，我看到媽媽在廚房忙碌地刷碗，豆大的汗水從臉頰掉下，“媽媽你去休息吧！我來(lái)干！”說(shuō)著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進(jìn)了廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開(kāi)始認(rèn)真地刷起來(lái)，媽媽詫異地瞧著我，我就笑著說(shuō)：“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛！”媽媽也笑了，她滿意地看著我，好像在說(shuō)：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大了！”隨后就進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對(duì)我的'信任。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”飯后，我和媽媽去散步，看到一位老奶奶拎著兩袋水果正蹣跚地過(guò)馬路“媽媽正好我們也要過(guò)馬路，我們幫老奶奶把水果拎過(guò)馬路吧。”“好啊，你真是一個(gè)孝順的孩子。”說(shuō)完我就拎著看奶奶的水果，攙扶著老奶奶過(guò)馬路。奶奶走過(guò)馬路高興的合不攏嘴，不停地夸贊我。聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里像喝了蜜一樣甜。
家風(fēng)家訓(xùn)是良好社會(huì)秩序的基石，是千家萬(wàn)戶的靈魂精髓，家風(fēng)家訓(xùn)是一種信念、一份鞭策、更是一項(xiàng)應(yīng)堅(jiān)持不懈的傳統(tǒng)，愿它化作我們生活中的一部分，永遠(yuǎn)傳承發(fā)揚(yáng)。
孝小學(xué)作文14
三國(guó)的時(shí)候，江東有一名士，名叫陸康，此人博學(xué)多才，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)廬州太守。
陸康有一個(gè)兒子，名叫陸績(jī)，年僅六歲，天資聰穎，自幼便熟讀四書(shū)五經(jīng)，知禮儀，懂孝道。
一日陸康的`至交好友袁術(shù)派人來(lái)請(qǐng)陸康去九江家中一聚，但正逢陸康愛(ài)妻生病不便出訪，便讓兒子陸績(jī)代他去看望好友袁術(shù)。
陸績(jī)聽(tīng)了很高興，便和家人去了九江，到了袁術(shù)府中，見(jiàn)到袁術(shù)倒頭便拜，口稱：“叔父大人安好。”袁術(shù)見(jiàn)了非常高興，扶起陸績(jī)，問(wèn)了他家中父母安好，陸績(jī)便一一作答。
袁術(shù)讓家人拿出上好的橘子招待陸績(jī)。
陸績(jī)看著金黃的橘子便撥了一個(gè)吃了起來(lái)，皮薄，肉甜，汁水一多，非常好吃。陸績(jī)看到四下無(wú)人便拿了三個(gè)橘子藏到了懷中。
聚會(huì)結(jié)束，陸績(jī)就準(zhǔn)備告辭回家，便來(lái)到袁術(shù)身前，雙手作揖，一拜到底，口稱：“叔父大人，侄兒要告辭回家了。”這時(shí)懷中的橘子卻從衣服里掉了出來(lái)。
袁術(shù)看到后，笑瞇瞇的問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你從小就知書(shū)達(dá)理，怎么今天做出這種行為來(lái)了，難道你就不覺(jué)得可恥嗎？”
陸績(jī)聽(tīng)了臉上露出了羞愧之色，跪了下來(lái)說(shuō)道：“橘子非常好吃，只是家中母親病了，我不敢一個(gè)人獨(dú)自享受，想帶幾個(gè)回去給母親嘗嘗。”
袁術(shù)聽(tīng)了，趕緊扶起陸績(jī)，說(shuō)道：“小陸績(jī)啊，你只有六歲，便有如此孝心，今后長(zhǎng)大了，必定是個(gè)有大能耐的人啊！”
從此以后袁術(shù)逢人便會(huì)說(shuō)起這件事情，夸陸績(jī)?yōu)槿酥旋堷P，日后必成大才。
孝小學(xué)作文15
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。
今天，給大家介紹下我們家的家風(fēng)。俗話說(shuō)：百善孝為先。對(duì)，我們家的家風(fēng)首要就體現(xiàn)在“孝順”上。代表人物——奶奶。
常聽(tīng)爺爺、爸爸講，我老奶奶晚年身體不好，多年臥床不起，生活不能自理，都是奶奶伺候的。奶奶多年如一日的照顧老奶奶，從沒(méi)有怨言，據(jù)說(shuō)老奶奶走的時(shí)候，很安詳，臉色紅潤(rùn)，當(dāng)時(shí)全村人都夸奶奶照顧老奶奶好，是孝順的好媳婦。受奶奶的'影響，爸爸在像我這么大的時(shí)候，就已經(jīng)主動(dòng)幫奶奶照顧老奶奶了，陪老奶奶聊天、給老奶奶洗換便盆等。
現(xiàn)在爸爸也非常孝順爺爺奶奶，常回去看他們，并給他們買(mǎi)吃的，給奶奶按摩，更換家里的家電等家庭用品。
媽媽也教育我們要孝敬老人，主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼，不能讓老人生氣。孝道還體現(xiàn)在吃飯上，我們一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果爺爺奶奶沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣。
我也跟著非常孝順爺爺奶奶爸爸媽媽，每當(dāng)家里有特殊的吃的，我就想到給爺爺奶奶送一份。在家里吃東西，也是先讓爸爸媽媽吃，然后我才開(kāi)始吃。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還兩三歲的時(shí)候，有次吃水果都先給正在廚房做飯的媽媽放到嘴里一份，然后才回到客廳吃自己的。那時(shí)候我哪里知道什么孝順啊，還不是爸爸媽媽言傳身教的結(jié)果啊。
我一定要好好地傳承我家的好家風(fēng)。
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