小學的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的作文300字 篇1

　　上一個星期天，我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個彈簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機靈的`小鹿。表姐越跳越快，還不是的變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超，我羨慕極了。下決心要學好跳繩。

　　我拿起跳繩，學者表姐的樣子跳了起來，可這跟跳繩好像專門和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩。看到我狼狽的樣子，表姐笑著對我說：“別急，我來教你吧。”說著，表姐開始給我做起了示范，又給我講解了跳繩的要領。我按照表姐說的要領，用力把繩子輪圓了，當繩子快要碰到腳時，迅速跳起，我居然跳過去了，我高興極了，又試著跳第二個，第三個……

　　在表姐的指導下，我練了一次又一次，終于，繩子在我的手中使用自如了，我心里樂開了花。

　　雖然學習跳繩的過程有些辛苦，可我掌握了一項本領，還是很高興。通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事情，只要找對方法，并堅持下去，就一定會成功。

小學的作文300字 篇2

　　在我記憶里，我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的還是現在的班主任——教我們數學的端老師。

　　她留著一頭烏黑的短發，很精神。喜歡穿深色的衣服，打扮得總是很得體。眼鏡后面有一雙會說話的眼睛，透著智慧的光芒。最神奇的是她那張嘴，就像一個知識的寶庫，我們想知道什么，她都會告訴我們。

　　記得有一次的'數學課，端老師叫我們做第87頁的第三項，其實這題也不難，而我卻做錯了，老師在教室走了一圈，看了我們做得怎么樣，她叫劉星語回答，她說的答案和我的答案不一樣。

　　忽然老師說：“這道題寫錯的同學站起來”，我立刻站起來了，全班就我一個人站著，我的臉立刻紅了，就低下了頭，于是心里想怎么就我一個人錯呢？真丟臉。恨不得找一個地方鉆進去。“楊雨婷她非常的誠實，全班不至于就她一個人錯吧？還有的同學也錯了，”這時好多同學也站了起來。

　　最后，老師給我們組加了一顆星。這就是我的端老師。

小學的作文300字 篇3

　　今天是星期四，是我開心的一天。

　　早晨，我起床吃完飯，便去練琴。

　　中午，二舅舅和二舅媽來了，我熱情地歡迎他們。午飯后，我和二舅舅在沙發上講故事、猜迷語，可高興了。

　　下午，我和媽媽、舅舅、舅媽去上街。一路上，我歡歌笑語，快活得像只小鳥。我們來到兒童服裝店。我看見服裝店的衣服各色各樣，大大小小，花花綠綠，看得我眼花繚亂。媽媽給我選了一件白色的.衣服，這件衣服面料是皮做的，有一個帽子，帽沿上有白色的羽毛。我很喜歡這件衣服。媽媽又給我挑選了一件小腳褲。然后叫我試試。媽媽說：“可以。”我也很滿意。媽媽就和售貨員討價還價，最終，衣服和褲子以一百一十元成交。

　　我穿著衣服高高興興地走出了商店。走在路上，我心里暖洋洋的，覺得天空格外的藍，陽光格外的燦爛。

　　我忘不了這一天，忘不了媽媽對我的愛。

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