實(shí)用的小學(xué)作文300字(集錦4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，我們《今日建德》小記者團(tuán)要去建德農(nóng)夫山泉廠區(qū)參觀呢！

　　一來(lái)到廠區(qū)，我就被天然水生產(chǎn)工藝視頻吸引了，它講述了農(nóng)夫山泉的水是怎么生產(chǎn)的。

　　我們來(lái)到了生產(chǎn)線，“哇！太壯觀了！”只見(jiàn)一瓶又一瓶水像一個(gè)個(gè)孩子在奔跑，它們挨挨擠擠的`靠在一起，還拼命向前奔跑。導(dǎo)游阿姨告訴我們，農(nóng)夫山泉的生產(chǎn)線一小時(shí)可以生產(chǎn)72000瓶礦泉水呢！“哇！這是為什么呢？”因?yàn)橛袃纱蠓▽殻?：72000水線吹連灌設(shè)備。是世界上速度最快最先進(jìn)的吹灌設(shè)備，整個(gè)灌裝過(guò)程在百級(jí)正壓罩內(nèi)進(jìn)行，以確保水質(zhì)優(yōu)良。2：72000水線包裝線配置了兩太性能穩(wěn)定容易操作的貼標(biāo)機(jī)，每分鐘可以貼120包………

　　我們來(lái)到了農(nóng)夫山泉的倉(cāng)庫(kù)，導(dǎo)游阿姨告訴我們，農(nóng)夫山泉的產(chǎn)品需要在倉(cāng)庫(kù)中存放7天才發(fā)貨，因?yàn)楫a(chǎn)品還要進(jìn)行檢測(cè)、留樣和查看產(chǎn)品內(nèi)是否含有微生物。農(nóng)夫山泉還有自己的鐵路專線，農(nóng)夫山泉百分之八十的產(chǎn)品靠專線輸送到各個(gè)超市商店。

　　最后我們來(lái)到了培訓(xùn)室，講解員問(wèn)了一些問(wèn)題，如“農(nóng)夫山泉八大水源地在那里？水中含有那些礦物質(zhì)……”她還和我們做了一些實(shí)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我知道了很多知識(shí)。

　　這次參觀農(nóng)夫山泉廠區(qū)真是收獲多多！

小學(xué)作文300字 篇2

　　舒適、快樂(lè)的暑假一晃過(guò)去，迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。對(duì)于我這樣整整一個(gè)暑假很少參加鍛煉的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)簡(jiǎn)直無(wú)法讓人接受。

　　今天是軍訓(xùn)的第一天，我抱著試試看的態(tài)度參加了軍訓(xùn)，這一天讓我們心情從期待漸變成失望乃至痛苦。當(dāng)一個(gè)曬得油黑的教官來(lái)到我們班時(shí)，我心里一緊張，他是不是想讓我們曬得和他一樣黑呀！但這畢竟是我第一次參加軍訓(xùn)，不管怎么說(shuō)都是有點(diǎn)期待的。

　　聽(tīng)教官說(shuō)要訓(xùn)練我們的“軍姿”，顧名思義就是軍人的姿態(tài)了。實(shí)話說(shuō)我真的堅(jiān)持不了，因?yàn)檫@個(gè)站的方式和我以前的大不一樣，這八字步我怎么也站不慣，這手指我也不喜歡并攏，有時(shí)候有意識(shí)地并攏它，可不一會(huì)兒它又不自覺(jué)地分開(kāi)了。今天我們沒(méi)經(jīng)歷炎日，但經(jīng)歷了秋雨，我感謝秋雨，它給我們的軍訓(xùn)帶來(lái)了幾絲趣味。越到后來(lái)，我的耐心就都被磨光了，軍訓(xùn)一點(diǎn)也不好玩，我抱怨著。

　　當(dāng)教官說(shuō)結(jié)束的時(shí)候，我真是欣喜若狂。腰酸背痛的我，想起了老師和教官的辛苦，他們跟我們是一樣辛苦的，我們應(yīng)該體諒他們，不要惹老師生氣，一切活動(dòng)聽(tīng)從教官指揮，這樣才能減輕老師的負(fù)擔(dān)。

　　所以我要堅(jiān)持！堅(jiān)持！

小學(xué)作文300字 篇3

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，今天，我想在和我的故鄉(xiāng)“媽媽”握個(gè)手，探索她身上的物種。我和同學(xué)張若晨來(lái)到了我們故鄉(xiāng)的.山。就這樣，這次的探索之旅就開(kāi)始了。

　　走進(jìn)山中彎彎的小路，一簇紫紅色的小果子映入了我的眼簾。我欣喜地摘下兩簇，還遞了一簇給張若晨，看著手中的小果子一顆顆掉落在地，我不禁心生憐愛(ài)。把他插在了泥土里，張若晨則欣喜若狂的拿著那簇果子拍起了照片，旅程還在繼續(xù)，我和她又來(lái)到四周圍滿茶樹(shù)的小土坡，坡上還帶著點(diǎn)寶石蘭，我就和張若晨在她媽媽的幫助下又拍了幾張合影。我們又邁著有力的步伐向上前進(jìn)，兩三根麥穗在半紅半綠的花草叢中伸了出來(lái)，好像代表花草歡迎我們呢!仔細(xì)看，那叢花草中隱約中還夾雜著火紅的楓葉呢！一棵奇怪又好玩的愛(ài)心形樹(shù)吸引了我和張若晨的目光。我們興高采烈地議論著這棵樹(shù)，而張若晨媽媽卻在一旁好奇的拍照，研究。我們還在一路上看到了各式各樣的花朵小草，還和竹林合了影。時(shí)間過(guò)得很快，我和張若晨只能依依不舍地告別故鄉(xiāng)“媽媽’.

　　在這次活動(dòng)中，我不緊了解了家鄉(xiāng)，還了解了大自然，這次探索對(duì)我真是受益匪淺。

小學(xué)作文300字 篇4

　　倒霉倒霉真倒霉！

　　今天上課時(shí)馬小虎那同坐徐青,她找馬小虎說(shuō):“魚翅,你家有什么書?”馬小虎沒(méi)理睬她，繼續(xù)聽(tīng)課，可事情還沒(méi)完，她又說(shuō)：“魚翅，我家全是作文書，你要不？”馬小虎仍然沒(méi)理睬她。

　　可老天爺偏偏和我作對(duì)，孫老師說(shuō)：“馬小虎，你剛才是不是說(shuō)話的！”一聽(tīng)就知道，徐青的聲音被孔老師聽(tīng)到了，馬小虎委屈地說(shuō)：“不是我，是徐青。”于是，孔老師就說(shuō)：“徐青，是不是你？”她卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)講話。”孔老師一聽(tīng)，眉頭一皺，對(duì)馬小虎說(shuō)：“你給我站起來(lái)！！！”馬小虎這個(gè)人生來(lái)就很倔強(qiáng)：“不是我！我沒(méi)講話！是徐青講話的'！”

　　馬小虎大聲抗議道。

　　一旁的同學(xué)也幫腔：“對(duì)！是徐青！”“是徐青！”孫老師不耐煩了，說(shuō)：“徐青！站起來(lái)！！！”

　　一場(chǎng)因?yàn)樯险n說(shuō)話引起的風(fēng)波就此告一段落！

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