我的小學作文

時間：2023-12-31 17:03:54 小學生作文我要投稿

我的小學作文（錦集7篇）

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學作文（錦集7篇）

我的小學作文篇1

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，留著一個蘑菇頭，圓圓的小臉蛋，就讀于中大附小三年（2）班。

　　我的優點是大方，愛開玩笑。我為什么大方呢，有一天，回廣州，買了很多零食到托管班吃，有很多同學向我要，我就把我的'零食全給了他們吃，還有一次，在托管班，說了一個笑話，大家就哈哈大笑，大家一直笑到肚子痛，托客班的人就給我取了一個外號“搞笑小藝人”。但是我也是有缺點的，就是喜歡吹牛，有一次太得意，所以我就亂吹牛：我家有很多奇特的鉛筆，其實我家里沒有的，后來大家讓我不要再吹牛了。

　　我的愛好是打架子鼓，這就得從我很小的時候就起了。有一天，我姐姐帶著我去萬達玩，在那里我看見了架子鼓，我一下子就很感興趣，就叫媽媽帶我去報名學習。從那以后，我打架子鼓打得很好。我也很用心地在學架子鼓。

　　我這個，不僅大方又愛開玩笑，愛零食又愛喝飲料，還愛交朋友，你愿意和我交朋友嗎？

我的小學作文篇2

　　語文，是一門工具性的、基礎的學科。它有生活形象有趣的漢字，有優美的句子，有富有特色的文章，有抒發情感的古詩詞，有……它非常有趣。

　　在小學一年級時，我們就開始學語文了。一年級主要學拼音和簡單漢字，現在想起來也太簡單了，沒考一百分太不應該了。隨著年級的升高，語文也越來越難。上了初一，語文的分值又提高了五十分，文言文越來越多，作文的字數也越來越多。我的語文成績也下降了。

　　語文雖然難，但作用很大。生活處處都有語文，比如說話就離不開語文。語文學得好，話說得頭頭是道；倘若語文學不好，說話也就雜亂無章，甚至還會鬧出笑話。打電話、發短信都離不開語文。有時我看到一些網上的錯別字，就忍俊不禁。閱讀理解是考試中的`必考題，而且它的分值大于作文。作文也很重要，聽說高考作文一個錯別字就扣一分，直到把作文扣到零分為止。所以我們一定要學好語文，光語文就差了幾十分，那名次怎么提上去呢？

我的小學作文篇3

　　我是一個四年級的小學生，我的愛好是看報紙。

　　一個風和日歷的下午，我從沙發上拿了一份報紙，津津有味地“嚼”起來，“美味”的.報紙讓我入了迷，各種新聞秩事琳瑯滿目，使我的眼睛應接不暇。那人生百“味”啊，酸、甜、苦、辣、咸、澀一起涌上心頭。我似懂非懂，無法解釋，但總感覺別有一番滋味。看了一會，我覺得眼睛有點累了，心里想，睡一會起來再看吧。于是，我把報紙放在一邊，進入了甜美的夢鄉。當我醒來以后發現報紙不見了，我大叫：“誰拿了我的報紙?”爸爸、媽媽聞聲跑過來問我怎么了。我看見爸爸手上有一份報紙，立馬搶了過來，又著迷的“嚼”起報紙來。晚飯時間到了，媽媽走過來叫我吃飯。我根本沒理會，還是直勾勾地盯著我手上的報紙。媽媽看我不動于衷，就湊到我耳邊說：“吃─飯─了。”這時，我才聽清楚媽媽在講什么，我回了媽媽一句：“我吃報紙就飽了。”

　　還有一次，我和爸爸、媽媽去外面吃飯，我看到旁邊有報亭就從口袋里掏出一元錢，買了一份報紙。爸爸媽媽在和旁邊的朋友說話，我就在一邊讀著我最喜愛的報紙。過了一會，菜都上齊了，媽媽叫我過來吃飯，我只好不情愿的放下報紙。吃完后，我又拿起我的報紙“吃”了起來。

我的小學作文篇4

　　我有個好媽媽，她天天四處奔波，每天都從工廠到家里，忙里忙外。

　　媽媽長著一雙明亮的大眼睛，一頭卷發，美麗而漂亮。每當我做錯事情，都會使媽媽生氣。媽媽生氣時，總會給我講道理，將我說服，使我的心平靜下來。在我睡覺的時候，她總會跟我講一個個有趣的小故事，或者唱歌給我聽。我生病時，她比誰都著急，顧不上休息，立刻將我送到醫院。有什么好吃的東西，媽媽總是顧不上自己，先給我吃。她讓我充分感受到了母愛的溫暖和溫馨。這些如陽光般的母愛滋潤著我的心，直到我逐漸長大，上了小學。

　　有一天，上完學，回到家，看到正在電腦前忙活的媽媽，我走近一看，原來她正在煩惱如何打開網頁，查找自己所需要的資料。我輕輕的對媽媽說：“媽媽，你怎么在學電腦啊？”媽媽說：“我想自己多學點知識，瀏覽網頁可以多獲取信息量。”我誠懇的說：“我來教教你吧！”媽媽點了點頭，答應了我。

　　我先教媽媽雙擊像一個英語字母e的.圖標，打開以后，再在上面的長方形格子里輸入“”就可以了。媽媽隨著我教的步驟打開了百度網頁，很快搜索到她需要的資料。從此以后，只要遇到電腦方面的難題，媽媽都會問我，我會和她一起探討。

　　媽媽身上這種好學的精神值得我學習。我結合自身想到，我的任務就是好好學習，而媽媽每天不僅要上班，還要忙家務和照顧家人，她還能從百忙之中擠出時間學習，這種態度是我所欠缺的。

　　我真崇拜她——媽媽！

我的小學作文篇5

　　一天，我和我的好朋友在下面玩，上課鈴響了，我們急忙跑回教室上課，我的好朋友沒有筆，他向我借筆，我說：“不讓用！”他就不理我了，下課之后，他也不和我玩了。回家的時候，我買了很多好吃的東西，我的好朋友說：“給我一點吧。”我大聲地說：“不給你吃！”他也不跟我玩了。

　　有一次，上興趣小組的時候，我們在打乒乓球，有個同學沒有乒乓球玩，我有三個，他問我借，我沒有借給他，他從此以后也不和我說話了。我身邊的朋友都不和我玩了，我心里很難受。發生了這么多事以后，我保證：以后再也不小氣了，別人有困難的.時候我都會幫助別人。不管他是不是我的好朋友，我都會盡全力的幫助他。因為，我明白了一個道理，幫助別人的同時，自己也會收獲一份快樂。

我的小學作文篇6

　　“實驗小學”，多么親切的名字呀，我和它有著不解之緣。媽媽、爸爸小的時候在這上過學，現在媽媽還在這里工作，姑姑、姑父、小姨、姨夫小時候也是在這兒讀書的。如今，我和哥哥又來到了這個溫馨的港灣，她給了我家一般的溫暖。

　　從前年的9月1日，我從幼兒園的小朋友成了一名小學生，走進了這個既渴望又陌生的校園。而她卻給了我如家的安全感。在這里我很快認識了新的老師、同學，和他們在一起，我心里感到特別的快樂。在老師的辛勤培育下，我學習了很多知識。從認識幾個字到現在能閱讀整篇的文章，從簡單的數數到現在熟練的計算萬以內的'加減。我還學會了很多的英語單詞，可以進行簡單的對話。并且學會了神奇的計算機操作，計算機里面什么都有，太吸引人了！再次特別感謝我們可敬可親的老師們。

　　我的課余生活也是非常豐富多彩的。每天都有陽光體育，可以和同學們在一起打乒乓球、做各種游戲。每天的最后一節活動課，我們都可以去參加自己的興趣小組活動，我參加的是毛筆字小組，原來連毛筆都不會拿，現在都能寫字了。同時，學校還經常組織一些有趣的活動，像合唱比賽啦、體育節啦、科技藝術節啦、會操比賽等等，可豐富了！課間，如果想休息一下可以去走廊的圖書角，挑選你愛看的書籍。瞧！我們的學校為了我們德智體美勞全面發展，想得多么周全呀！

　　有老師細心的教導我們知識，有小伙伴和我一起學習玩耍，成長的每一天都是幸福快樂的，我愛這里的老師、同學，更愛實驗小學！

　　實驗小學如同溫馨的家。在家的庇護下，我們健康快樂的成長，在家的諄諄教誨里，我們必將成為祖國的棟梁！

我的小學作文篇7

　　媽媽經常會說這一句話，你真是一個不聽話的小孩，我自認為我平時也不是這么聽媽媽的話。

　　每次媽媽幸苦的拖完地，我總會在媽媽剛剛拖過的地方留下好幾個腳印，害的媽媽幸苦白費里。又要重心拖一邊。每當我寫作業的時候，總會編一些稀奇古怪的理由來逃避寫作業，比如；我要上則所，我想睡一下，我這道題做不來。今天，正當我要出去的時候，我妹妹--徐子珊就把們關了，結果我的頭就撞到墻里。然后我就很生氣，媽媽早對我千叮嚀萬囑咐，可我的.腦筋還是轉不過彎來。最后我想清楚，小妹妹還小，什么都不懂。每次我吃飯的時候，不是不想吃，就是媽媽已經吃完了，我卻還什么都沒吃呢。

　　我長大里一歲，要應該控制好自己的情緒，做一個即聽話又懂事的好孩子，不該說的話就不能說。給媽媽對我減少的負擔。

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