小學作文錦集[6篇]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
科學的進步時時刻刻影響著我們的生活,生活越來越豐富多彩,通訊越來越快捷便利,通訊的快捷讓我們普遍受益的最大功臣要數手機了。自從有了這個小東西,人們的交流變得非常便利,再遠的距離也可以馬上縮短。但這里,卻想和大家聊聊它的破壞力。
親情,是一座人與人互相接近的交流平臺,是讓彼此進步的階梯?山鼇,濃厚密切的親情卻因為手機這個小東西變得平淡疏遠。
過年了,年味卻一年比一年淡。大家漸漸忘記了原來的家鄉習俗,不再挨家挨戶的拜年,不再圍坐在一起聊家常,取而代之的是用手機發信息、語音、視頻,人們就這樣互不照面地生活著。日子過得越來越豐富多彩,親情友情卻變得越來越疏遠,無語。
和朋友一起聚餐,人們不再像以前那樣歡聲笑語,相互交談,大家都情不自禁地低下頭各自玩弄著手機。熱鬧的餐桌變得平淡無味。候車廳、侯機廳、車里、飛機里,都有這樣一大批“低頭族”。人們交流的時間,機會都被手機給取代了,人們之間越來越無語。
手機不僅僅破壞了親情友情,還是危害眼睛的元兇。手機的普及,讓人們不再去圖書館,不愿意翻閱紙質書刊,手機閱讀實在太方便了,不局限時間,地點等。但是手機的亮度很強,長時間看手機,對眼睛的刺激相當大,而且手機還有輻射?蔁o知的.人們還是躲開不了手機的誘惑,瘋狂地追求手機,熱捧手機,手機的玩法也越來越多。走路的時候,邊走邊看;吃飯的時候,邊吃邊看;睡覺的時候,躲在被窩里看,人們被手機隨時隨刻侵入,任它肆意破壞我們的生活。悄悄地不經意地,我們被手機奪走了我們生活中許多重要的東西。
手機的誕生本來是給人們的生活帶來便利,通訊帶來快捷,可人們卻沒有好好利用手機,沉迷于手機的游戲,被手機疏遠了親情和友情,我想手機自己也無語了吧。
我真希望人們不再成為“低頭族”,不再沉迷手機,正確使用手機,讓手機早日脫離最無語獎的稱號!
小學作文 篇2
“懂得欣賞是種美德”,這是友人聊天時說過的句話。這句話直縈繞在我的腦海里,深受啟迪。
任何人在成長過程中,都需要得到別人的欣賞和認可。欣賞能夠增添動力,激發活力。得到他人的欣賞,就是得到種肯定和激勵,得到了種慰藉和力量。懂得欣賞他人,就是知道尊重和關愛他人、知道看到他人的長處。
欣賞別人是種美德、種文化,更是種能力、種難得的處世之道。古人說得好:宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻些不愉快的事,也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績,取得的進步,取得的榮譽喝彩,是種胸襟,種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟,恢弘自己的氣度,才能不斷擁有成就事業的吸引力和凝聚力。
學會欣賞別人,是種人格修養,種氣質提升,有助于自己逐漸走向完美。個人總能在某方面勝過別人,但在另方面也總會有人比他強。所謂“山外有山,天外有天”就是這個道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時,也把激勵和鞭策給了自己。因為在欣賞他人的過程中,自己往往也能以人為鏡,看出不足,找出差距,從而不斷提高素質能力和修養水平。
贊美他人并不難做到,這要求我們去發掘生活和與我們道工作的`人,想想他們的好處和優點,并毫不吝嗇地稱贊他們,這將會在人與人之間形成良性互動,使我們的社會和工作環境更溫馨可愛。世界是豐富多彩的,欣賞良辰美景愉悅人們心靈,欣賞精品佳作提升人生的境界。其實人與人之間更需要欣賞,欣賞給人們帶來無窮力量。得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂。
常言道:知人者智,知己者明。善于欣賞別人,不僅是種聰明,更是種智慧。個不會與別人分享的人,最終自己永遠分享不到任何成果;個不會欣賞別人的人,也永遠得不到別人的欣賞.
人與人之間相互欣賞,似紅花綠葉,如清泉映月。在共同促進中互相輝映,在相互點綴中收獲碩果。讓我們在生活中多些欣賞!
小學作文 篇3
在這春暖花開,鶯歌燕舞的季節了,我們班終于迎來了盼望已久的春游!
星期六的早上,我們坐著大巴,來到了臨海的碧玉——東湖。只見清澈見底的湖水引入我們的眼簾里;湖邊,一棵棵柳樹正在用湖水來清洗著她的頭發呢!湖中,一座精美絕倫的涼亭讓游客享受一下東湖獨特的美。
游玩了東湖,接下來游長城。來到古城下,一條高聳入云的石階,同學們蜂擁而上,我是第9個爬上去的,我們同學都是一口氣爬上去的,家長們都歇了好幾回了。來到古城里,只見一座雕塑屹立著,導游說,這是英雄戚繼光的塑像,他率領“戚家軍”把倭寇打的屁滾尿流的.事跡深刻的印在人們的腦子里。塑像旁邊還有一臺大炮重達20xx公斤,是從荷蘭侵略者手里奪來的,好多同學都坐在上面拍照。走上長城,一條條碧綠的爬山虎纏繞在墻壁上,每個炮口、槍口擺放的位置都井井有條……再往下看,整個臨海的景色全部進入了我們的眼里。
小學作文 篇4
一天,我看見大哥哥大姐姐在小溪里撈魚,便也帶著漁網跟了過去。
清澈的小溪里,魚兒自由自由地游來游去。我盯住一條魚,心想:“抓到你,我今晚就能喝魚湯了。”我用網一撈,可魚早就被我的動靜驚得四散游開不見了。
覺得自己的捕魚辦法不對,便跑回家換來彈弓。夾上小石子,我瞄準水里的魚打過去,由于魚一直游來游去,還是沒打到。
就在我心急如焚一籌莫展的'時分,我突發奇想:假如我把石子填放到小溪里,水面變淺了,魚就不能自由自由地游了,會不會好抓一些呀?。想到這,我開端往小溪里投放石子?赏读艘粋下午,小溪才溢出一點點水,水面還是很深,魚兒仍能自如而高興地游來游去,我只好懊喪著垂頭懊喪回了家。
第二天,我又跑到小溪旁,驚喜地發現溪水溢出很多,水面淺了不少,心想:是不是還有他人也像我那樣往小溪里投了石子呀!真是太棒了。
我圍著小溪走了一圈,在小溪的止境忽然發現有一條魚正在草地上活蹦亂跳著。我欣喜若狂,心想:果真是功夫不負有心人呀,今晚能喝魚湯啰。我急沖沖跑過去,向著不停蹦達的魚兒撲了下去。剛抱到手站起來,魚卻滑溜地從我手里掙脫進來,掉進了溪水游走了,而我本能地追著魚兒,一不當心也滑倒在溪水里,弄得渾身上下都濕透了。哎!真是偷雞不成蝕把米。
固然這是一次失敗的捕魚,但往;叵肫饋,依然覺得很好笑!這高興而有點尷尬的閱歷已被我的童年記事本珍藏保管,陪伴我生長。
小學作文 篇5
今天,我和姐姐一起玩呼啦圈,可姐姐不會,哦就教姐姐,可姐姐還是沒學會,所以我們就沒有再玩呼啦圈。而是滾呼啦圈,可我又不回了,唉,我們怎么不是我不會,就是姐姐不會。所以我們就 想盡辦法。
我們想呀想,忽然,我想到了一個辦法,我們來扔呼啦圈!斑@個辦法不錯,就這么定了!”姐姐說。
我們扔呀扔,一不小心掛到樹枝上了,我們趕快回去告訴了大人們,大人們馬上出去看了看,說“沒事,我能夠拿下來!本司苏f。
呼啦圈拿下來之后,我高興地跳起來了!
啊,我以后再也不調皮了!
小學作文 篇6
不遠處,有一個瘦弱的女子,臉上寫滿疲憊,卻又是滿滿當當的幸福。
她,就是母親。
年輕時的高傲已經蕩然無存,那雙纖纖玉手,已經結滿了老繭,粗糙不已。那高貴的風衣,早已經替換成了粗衣。
她是一個真正的母親,她才30歲,她的孩子剛剛3歲,一個幼稚的'孩童,已經讓她疲憊不堪,終于,她昏倒了。
她的女兒還小,不懂,什么也不懂,只呆呆地看著自己渾身泥的母親被送進了急診室。
母親終于逃過了生死劫難,與死神擦身而過。
女兒似乎明白了發生什么事,把腦袋埋進母親的懷里,哭泣起來。
母親笨拙地笑笑,說傻丫頭,媽還沒死呢。
手卻不由自主地抖。
“媽!”3歲的女兒含糊地吐出這個字眼,哇哇大哭。
母親淺淺地笑,頭發,慢慢地白了。
20年過去了。
女兒已經長成了大姑娘,更疼愛母親。
女兒去工作了,母親忽然就昏過去了,滿頭的銀發。
女兒興致勃勃到家,喊媽的時候,屋里,安靜。
她嚇呆了,哭嚎著,撲進屋子,抱著母親的遺體。
就像當初,20年前,3歲的她抱著也是昏迷但是沒有死去的母親哭嚎的那樣。
她剛剛明白,母親是多么重要。
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