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寫小學(xué)的作文集錦【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的'情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!
在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅�。白莉一見這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
寫小學(xué)的作文 篇2
我們家有一只小烏龜，它在我們家已經(jīng)住了3年了，我和小烏龜已經(jīng)成了離不開的好朋友。
小烏龜長著兩個(gè)黑黑的眼睛、四個(gè)又粗又短的爪子，還有一個(gè)像棋盤一樣的.外殼。我給它喂肉的時(shí)侯，它把頭縮到殼里面，等我走了，它把頭伸出來，看看周圍，如果沒有動(dòng)靜，它才用嘴把肉一叼，再把頭縮進(jìn)殼里，慢慢地吃起來。
而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉，它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛，我越來越喜歡我們家的這只小小烏龜了。
寫小學(xué)的作文 篇3
陽春三月，正是桃花盛開的好時(shí)節(jié)。每年這時(shí)候，外婆家門前的桃花開得特別燦爛，芬芳撲鼻，引得路人紛紛停下腳步前來觀賞。
桃花開得真美�。∫淮卮胤奂t色的桃花在枝頭迎風(fēng)綻放，有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的`小姑娘。有的花瓣全開了，露出了迷人的笑臉，就像在熱情地歡迎我們。有的還是含苞待放的花骨朵兒，像個(gè)熟睡的嬰兒，正等著我們?nèi)拘阉兀?/p>
我站在桃樹下，一陣微風(fēng)吹來，片片花瓣隨風(fēng)起舞，猶如天女散花。有的飄落在我的肩頭，有的飄落在地上，看著眼前如此美景，聞著空氣中淡淡花香，我被深深地陶醉了。
��！萬紫千紅的春天里，總是少不了那桃花嬌美的身姿呀！
寫小學(xué)的作文 篇4
有一天，姑姑帶我到一家獸醫(yī)院，我看見一只可愛的貓，姑姑看我一直望著那只貓，獸醫(yī)也看見了，所以獸醫(yī)就送給我那只可愛的貓，因?yàn)樗次疫@么喜歡這只貓，所以就送給我了。
我每天細(xì)心的為它準(zhǔn)備好吃的.食物，天天跟它玩游戲，還有一次，我把它關(guān)在一個(gè)籠子里，我看它沒有亂叫，反而乖乖的坐在籠子里面，真是可愛極了，我還幫它取個(gè)名字叫“咪咪”，因?yàn)樗男螤詈孟裎胰〉拿忠粯涌蓯邸?/p>
我覺得養(yǎng)寵物不是一件很困難的事，只要細(xì)心照顧，你的寵物一定是一極棒的！
寫小學(xué)的作文 篇5
這個(gè)星期天下午，在家坐得好無聊呀，想著找點(diǎn)上面樂子來玩一玩，剛好我堂哥和表弟都來我家，我想了一個(gè)主見，一起去捉迷藏，哥哥和弟弟都贊同了。
為了這個(gè)捉迷藏游戲的公平性，我們應(yīng)該來一場簡略的比賽的。我們先來“黑白配”，我心中想道：應(yīng)該出“黑”，仍是出“白”？平常都出“黑”，那我就應(yīng)該出“白”。對(duì)，出“白”。要開始配了，我們?nèi)她R聲喊道：“黑——白——配——”，可惜了，天公不作美，我和表弟出的都是“白”，只要哥哥一個(gè)人出“黑”，沒辦法，我只好和表弟來一局“石頭、剪刀、布”，看一下是誰下樓去。要出時(shí)，我心中盤算著：“要出什么呢？出石頭、出剪刀，仍是出布？表弟平常都是出石頭的，那我應(yīng)該出布，對(duì)，就出布”！開始出了，哥哥在一旁說道：“石頭——剪刀——布”，我一看，��！怎樣回事？這一回表弟出的怎樣是剪刀，沒辦法，我極不甘愿地走到樓下。
“一、二、三、四十八、四十九、五十，我來抓你們嘍！”我邊說邊走到樓上，進(jìn)入自己的`房間。開始尋覓起來，我把房間搜了個(gè)底朝天，也沒有找到一點(diǎn)點(diǎn)“蛛絲馬跡”，我絕望極了。走出了自己的房間，這時(shí)，我路過廁所，遽然看見廁所鏡子里的表弟，他正左顧右盼著，所以，我走進(jìn)廁所，抓住了表弟。我?guī)е淼芩堰^了媽媽、爸爸的房間，也沒找到哥哥。我和表弟打開了哥哥的房間，一陣涼氣撲面而來，原來哥哥開了空調(diào)，我們搜遍了哥哥房間里的桌子底下，床鋪底下，衣柜等，也沒找到哥哥。我們倆累極了，便躺在了床上，過了一瞬間，感覺涼涼的，便將一旁拱起來的被子拉過來，發(fā)現(xiàn)了哥哥，原來他躺在床上，用被子包裏著。
我們?nèi)司瓦@樣子玩到傍晚，晚飯前才結(jié)束了游戲，今天是有趣的一天！
寫小學(xué)的作文 篇6
一直以來，我對(duì)動(dòng)畫片《神奇寶貝》特別癡迷，總幻想著能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的.那個(gè)時(shí)代……
如果我能找到時(shí)空隧道，那該多好啊！一旦找到時(shí)空隧道，就能走進(jìn)動(dòng)畫片里所描述的那個(gè)時(shí)代，就能見到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個(gè)寶貝球，就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊�，成為神奇寶貝大師，可以隨便支配它們。
要知道，這些神奇寶貝不僅都長得可愛，而且個(gè)個(gè)身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電；噴火龍能在天空飛行，又能噴射熊熊火焰；水精靈既能噴水滅火，又能使水瞬間結(jié)冰；杰尼龜能噴水……
我一旦成為神奇寶貝大師，就會(huì)帶著我的那些神奇寶貝回到現(xiàn)實(shí)中來，叫雷丘給我們發(fā)電，派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼，安排水精靈去當(dāng)消防員，指揮杰尼龜?shù)饺彼牡胤饺タ购怠屵@些寶貝物盡其用，造福人類。
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