游戲小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的游戲小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲小學作文1
暑假你玩電腦了嗎？唉，在設置暑假的時候，我努力的去玩。要不，我們來看看：媽媽，今天可以玩什么任務？
有很多，臭小子，4套卷子，6個小字，3篇作文。
啊！我被你嚇死了。
慢慢看完就可以玩了。
好吧。
在做的過程中，我遇到了很多困難。但是有個神器不能說話也不能聽。但是他身上有很多很多他不會說的漢字，問他。有多厲害？猜猜是什么？（提示：是一本書）
嗯，經過我的努力，我終于完成了作業。檢查完我媽。終于可以打開我的娛樂神器電腦了。這是一個期待已久的`時刻。打開它。我玩槍神，然后lol。
這是我玩電腦的經驗，你呢？
游戲小學作文2
今天下課后，我閑著沒事，就想到和同學一起玩個游戲，于是，我一呼百應，我們玩起了“地獄魔鬼”的游戲，它的游戲規則是：先大家一起出黑白彩色電視機，誰出黑退出，直至最后兩個人石頭剪刀布來決定誰來抓其余的同學。我們開始了，裘凱先抓大家，我們幾個同學像兔子樣飛快地溜走了，我們跑來跑去，他追來追去，我們開心極了，好像每個人都陶醉在游戲的.氛圍中了，過了好一會，我們的體力快不行了，跑的最慢的是王健，裘凱瞅準時機，一下子就把王健給抓住了，就在這時，上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地把游戲結束了，立即跑回教室，又開始認認真真地聽老師上課啦。
游戲小學作文3
今天，我來到小桔燈，王老師說：“今天，我們來玩個游戲，叫作猜字謎。”我們聽了歡呼躍雀。
開始游戲了，王老師神秘地說：“獨生子。”我們聽了王老師的話，都左思右想。這時我靈機一動，想到嫵，我就喊了出來，王老師聽了，說：“真聰明。”王老師又說：“二小姐。”這時韓丹晴脫口而出：“姿。”王老師又出了一個大口噴火，這個可難到我們了，做了整整一分鐘，王老師提醒道：“三點水旁。”這時，許多濤說：“淹。”對了。王老師說：“最后一個，守門員。”大家聽了，異口同聲地說：“閃。”“好了，你們自己想一些。”我們聽了都撓著頭，在想。這時，我想到了，我舉手，王老師叫我，我說道：“黑人坐在泥土里。”鄭善雅說到：“墨。”鄭善雅又除了一個，她說道：“加爺爺坐在木頭上。”我說道：“架。”王老師問道：“那個jia？”“一架飛機的架。”
這一次在小桔燈，玩得真開心呀！
游戲小學作文4
今天，我和媽媽去公園玩了。我們玩了很多裝備，吃了一些好吃的零食。我們正要休息的時候，我看到一個有戒指的地方。
在一個小森林前面，有各種各樣的小玩具。我覺得其中一個很可愛，我媽就給我買了十個竹環讓我套。
我站在一米外的一條線外，擺好姿勢，對準了我感興趣的小兔子。雖然距離有點遠，但我有信心拿到。但是事情并沒有我想象的`那么簡單。我瞄準他們之后，把圈扔了出去，但是再怎么努力，每次都會有偏差。直到最后，所有的圈子都用光了，但還是不見了。最后我帶著遺憾離開了。
經過這件事，我明白了一個道理，看似簡單的事情，未必能做好，所以無論做什么，都不能怠慢了你的敵人。
游戲小學作文5
今天作文課上，王老師讓我們到露天陽臺上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規則是：“老鷹”不準捉“母雞”，不準進“雞窩”。小雞在緊急時刻可以蹲下，這時老鷹不可以捉小雞。
游戲開始了，小麗當“母雞”，我當“老鷹”。“老鷹”左攻右擊，找準機會捕捉小雞。“母雞”張開雙臂保護自己的寶貝，生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃，累得滿頭大汗。“母雞”叫小雞們蹲下，“老鷹”看到明明還傻傻的.站著，一口氣沖上去，把他抓到了。明明只好上臺表演節目了，逗得大家哈哈大笑。
老鷹捉小雞，這個游戲真是太有趣了，我還想再玩。
游戲小學作文6
第一關錄取，游戲中你拌演的是一個學習中下等的高考生，考試成績很一般。這個時候，游戲的主人公——你，要調動家人活動（注意，游戲開始前要打好鋪墊。要選個好家庭。最好是大款或干部家庭，最不濟也要有北京戶口）。最好是能活動到招生辦（提前聯系更好，不過照顧你的方案有暴光的危險），方法要多樣，主要是“聯絡感情”。當你和招生辦人員的人氣指數到250時，就可以提要求了（當然了，你的財產指數會下降。不過不要緊，很快會賺回來的）。
招辦很快會給你發通知書，如果是網上錄取，你還要多花點錢打理各個環節。按你的'分數，你可以選擇通知書，一般是越好的越貴。假如你聯系不上招辦，沒關系，趕快聯系要去的學校，然后找到一個領了該學校通知書沒錢的學生（一般是農民和下崗工人的孩子）花錢買來通知書，然后，憑借你在學校打通的關系，就可以上學了。當然，派出所那關你要打點好了。
一切工作完成，OK，可以上學了。
游戲小學作文7
星期六下午三點左右，9月9日，天氣晴朗。
我和爸爸媽媽去隆野打cs。首先，教練教我怎么發射子彈和怎么裝子彈，但是，由于我的`槍太重了，我根本就舉不動。于是，我就叫教練給我換槍。換完了槍，我也大概知道應該怎么打cs，教練就讓我們組隊了，我和爸爸一組，原來就在這里玩的兩個大哥哥一組。
比賽開始了，我在旁邊埋伏起來，爸爸正面沖突。由于是新手，經驗不足，我一離開基地，就有一個大哥哥在旁邊射我，不一會兒我就沒血了，爸爸也被打的一滴血都沒有了。這局我們宣布失敗。大哥哥說，小朋友不要氣餒，只要多多練習，就一定能跟我們打平手的。
cs是真好玩，下次有時間我一定還來！同時我也深信，只要多加練習，就一定能勝過大哥哥的。
游戲小學作文8
星期四下午，我和同學們在教室里做了貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了。首先老師在黑板上畫了一個小丑，他睜者大大的眼睛，長著圓圓的`臉蛋，就是沒有鼻子，這就要同學們把鼻子貼上去，同學們個個都想試一試。老師先叫了幾個同學，可他們有的同學把鼻子貼到了下巴上，有的把鼻子貼到了耳朵旁，有的把鼻子貼到了眉毛上。接著老師有叫了一部分同學，可他們還是沒有把鼻子貼到正確的位置上。最后老師叫了一個同學，這個同學喜歡動腦筋，她用手量了又量，終于把鼻子貼到了正確的位置上。
貼鼻子游戲結束了，我明白了一個道理：無論做什么事，都要動腦筋。
游戲小學作文9
今天，陽光明媚，萬里無云。陳益邀請我參加他的生日會。
吃過午飯，爸爸就帶我去目的地：學子廣場。一到那兒，發現我遲到了，這讓我有點不好意思，地上還擺滿了許多禮物，同學們都已穿好了軍裝，唯獨我還沒穿上，急急忙忙穿完，就開始刺激又好玩的真人CF了。
老師把我們分成兩隊，再分別拿上自己喜歡的槍，就開始游戲了。
我是攻隊，他們是防，所以他等他們先進叢林里面躲起來，在暗中攻擊我們，而我們的任務是把們全部消滅。我和隊友在一個空曠的地方先商戰略，再分散進攻，我是和陳奔帆一隊的，我們兩個慢慢地走進叢林，發現一個敵方的人正在攻打我的`隊友，那時敵人藏的很隱秘，在一片葉叢中，可他的腿還露在外面。不幸被我們發現了，我倆圍住他，同時向他開攻，他OUT了，就這樣，我們取得了勝利。
不知不覺一局真人CF就這樣結束了，每個人都說還想再來一局，這時候陳益同學把超大的一個生日蛋糕拿了出來和我們一起分享。
游戲小學作文10
4月1日是愚人節，早上我第一個來到教室，覺得特別無聊，尋思著一會兒如何愚弄小伙伴。
教室里的人漸漸多了起來，班長剛坐到位置，就對同桌說：“你的.鞋帶掉了。”同桌低下頭看了一眼說：“沒掉呀。”班長咯咯笑著說：“愚人節快樂。”
上課鈴響了，老師照常上課，根本不理會今天是愚人節，這可是我們小學生最感興趣的一個節日，老師好絕情哦。
下課時間，我嘴巴里唱著：“姓蘆的是個小胖胖，姓蘆的是個小胖胖。”一邊唱著還一邊笑著，同桌也跟著我笑。但過了幾分鐘，他迷迷糊糊地問：“我不就姓蘆嗎？”這才反應過來，懊惱地過來抓我。
同桌之前也耍過我一次。那次我在課堂上做小動作，同桌看見了，悄悄地對我說：“老師在你后面呢。”我害怕地趕緊坐好，認真寫作業，他卻在那兒笑個不停，我這才發現老師根本不在教室，哼！
平時總是規規矩矩，愚弄人的時候感覺特別開心，真希望能夠經常過愚人節。
游戲小學作文11
下課了，同學們高興地走出了教室，到操場做同學們喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。一位同學做兇猛的老鷹，一位同學做雞媽媽，其他的同學就當小雞。小雞排在雞媽媽的后面，一個拉著一個，都拉得十分緊。老鷹來找茬了，他說：“我要你的小雞。”雞媽媽不肯給，老鷹說：“你不給，不給我就抓！”
說完，老鷹伸手去抓，沒抓住，他又猛地一轉身，向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂，擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃，不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意，老鷹從雞媽媽的.手臂底下鉆了過去，一下子就抓住了一只，那只小雞就成了老鷹的俘虜。
這個游戲十分有趣，同學們都玩得很高興。
游戲小學作文12
星期五下午去學校的社團見我的新老師，老師長得很漂亮，老師說可以叫我英子老師，我看見了我們班的同學。
英子老師，第1節課講的是規則什么是規則呢？就是上課的'時候同學們說三個字老師好下課的時候說8個字，謝謝老師，老師再見。
第2節課英子老師說要和我們玩一個游戲，互相認識一下玩的游戲是比速度誰最快，老師講了一下規則，就是兩個人一小組有一個小組拿一個紅領巾卷成一團，放在兩個人的正中間，老師說拍拍手同學就拍手，老師說搶同學們就快速的搶紅領巾，三局兩勝，我們就開始玩兒了，我勝了三局，這個比賽就結束了，下課了同學們說謝謝老師，老師再見，然后就回去玩兒了。
我覺得老師長得很好看，還有他的名字也很好聽。
游戲小學作文13
今天，老師說：“今天我們玩尋‘子’游戲。班里的吳碩同學說：“是尋‘兒子’的游戲吧？”同學們聽后哈哈大笑。老師竟然搖了搖頭，同學們驚訝了。
首先，老師給了我們三分鐘的時間，讓我們寫帶‘子’的詞語，同學們有的抓耳撓腮，有的直跺腳。本來我覺著時間過的`很慢，可是時間飛快的溜走了。我剛剛寫出：孩子、王子、妃子、兒子……本來，我覺得可以寫20多個，可是我身邊的“桌子、椅子、本子、盒子我都沒想到，唉！這個腦子真是關鍵時刻掉鏈子，第一輪輸的好慘啊！
第二輪，老師讓四人一組商量，寫關于身體上帶‘子’的詞語。首先我想到鼻子、襪子、腦子……老師讓說詞語的時候，同學們一會就說了60多個。
不知道是哪位仁兄說了一句‘瞎子’，同學們聽了哈哈大笑。后來又引出了瘸子、跛子……
“鈴鈴鈴”下課了，就這樣度過了一個快樂的課堂。通過這件事我想：“還得多看書，多積累詞語啊！”
游戲小學作文14
今天，金子羽和小晨又來找我玩，我同意了，并提出玩個游戲，叫作“貓鼠游戲”這個游戲，大家都不知道怎么玩。是這樣玩的：兩個貓呆在原地。等兩分鐘后，捉老鼠，老鼠要在20分鐘內逃脫，就加一分。
開始了，金子羽先當老鼠，我們安靜的等了2分鐘后，開始抓，我們走到一個臺階，就看見了金子羽。小晨似風一樣的沖過去，抓住了金子羽。
下一局到我了，我一直跑了一分鐘，來到小晨家里休息了一下，過了一會，還沒有人來找我，我就出去觀察下，正好看見小晨跑過來，我迅速反應過來，連忙逃跑，不幸的是，金子羽剛好在這個時候，出現了在我前面，就這樣，我被抓了。這就是我們的.貓鼠游戲，簡單又開心的游戲。
游戲小學作文15
假想一下，如果所有人都玩游戲，世界會變成什么樣子呢？
首先所有人都無心上班，因為腦海里想的是游戲。而你正好是一個老師，無心給學生上課，上課的`學生也無心聽課，就會給學校造成巨大的損失。
如果所有人都玩游戲，且你是一個醫生，你給病人打針扎錯了地方，怎么辦？你給病人吃藥，吃板藍根你會給他清涼油嗎？病人吃藥，一天3次他3天一次都有可能！
以上只是簡單的兩個例子，后果已經不堪設想。此事萬萬不能成真呀！
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