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實用的小學的作文300字合集【4篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
“六月一”兒童節,是我們最喜愛的節日。
這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六月一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六月一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。
天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。
除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。
抽獎是靠運氣的,這是不用努力的`,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節日。
小學的作文300字 篇2
開學啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經結束,新學期又已來臨。今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。哎,時間老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!
開學后,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的`領獎臺,領取“三好學生”、“優秀班干”等獎狀時,辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步吧。
小學的作文300字 篇3
敬愛的父親:
您好!
今天給您寫這封信,主要是為了感謝您對我的教誨,才使我有了好的學習成績。
記得小的時候,每當考完試回到家的時候心情都很高興,因為那時我才剛上一年級沒多久,學的東西都十分簡單所以每次都是考滿分。回家的路上就想著怎么跟您說這件事情,可跟您說了之后也沒見您有多高興,只是一臉平靜地對我說:“孩子你這次考得好,并不代表你下次也可以考的這么好,也并不代表你以后就都會考的很好。”聽到這句話的時候,我剛剛飛揚起來的自豪感,仿佛被潑了一種名叫“消失”的神奇藥水一樣,瞬間破滅。
小時候的我并不懂得您說的那句話是什么意思,可長大之后,懂得的東西也越來越來越多,我便開始明白了您說的`那句話的意思。因為隨著年紀的變大,考試的難度也開始加大,每當我這次好的很好的話,我便會想起您說的這句話,我知道您是想讓我明白,就算考試考得再好,也不要驕傲,因為我并不能知道我下次是不是也能考得好,也不會知道以后的,所以我需要努力的向上爬,爬到那一座名叫“知識”的大山頂峰。
在此,我真心地感謝您對我的教誨,這教誨使我終生難忘!
小學的作文300字 篇4
有一天晚上,文具盒的家里傳出了一陣陣叮叮咚咚的響聲,原來是文具盒家里的成員在吵架呢!
看看它們的眼睛瞪得多么大,聽聽它們的嗓音提得多么高。鉛芯筆拄著拐杖,水筆張著大耳朵,調皮的鉛芯急得在鉛筆盒里蹦來蹦去,橡皮搖晃著那像拳頭似的身體,在鉛筆盒里左搖右擺……首先發言的是橡皮,它說:“鉛筆盒里數我最重要了!在做數學作業時,如果寫錯了,怎么辦,當然需要我!只要有了我才能改正錯誤的.答案!”橡皮的話引起了大家的一陣嘲笑,十分不服氣的鉛筆發話了:“再說了,如果沒有我存在的話,作業用什么來寫?用橡皮寫作業嗎?”大家覺得鉛筆講得頭頭是道,很有道理,這時,水筆和膠帶一起反駁了鉛筆和橡皮:“我們也能改正錯誤的答案和完成作業啊!憑什么鉛筆盒里你們最厲害?”這時一直在一旁沉默不語的鋼筆終于發話了:“水筆,你不要得意!我也是可以完成作業,你有什么可以驕傲的。”學問最深的要算鉛芯了,它的話總是那么的深奧:“如果沒有我的話,鉛筆可以說是一堆廢鐵。”我的作用大家不用聽也會知道的……
大家爭得不可開交,鉛筆盒爺爺把意見發表:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的作業就無法完成。俗話說:“尺有所短,寸有所長。”
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