小學的作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學的作文300字 篇1

　　我的同桌叫蔣美旭，別名蔣爽，是個女孩。她喜歡披著頭發，“國”字型的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績一般，還經常不完成作業，但是她樂于助人，那一次，我向她借鉛字筆，她沒有猶豫，爽快地把鉛字筆借給了我，怪不得她還有一個名字叫蔣爽呢！

　　她的愛好不多，其中，她最愛跳繩。那一次，她在和其它女同學跳繩，上課鈴突然打響，其它同學都飛快地跑進教室，她不但走得很慢，還抱怨說：真是的，我還沒玩夠呢！

　　她的優點不多，比如：愛幫助別人……她的缺點就多了，比如：愛撒謊，經常不完成作業，別人說話時她愛插嘴……的每一個缺點都有一個故事，我就說她愛撒謊和別人說話時她總愛插嘴這兩個缺點的故事吧。

　　先說她愛撒謊，那一天，數學組長檢查作業時，她沒有做，就騙組長說她買到了偽劣產品，還是我們翻她書包才知道她沒有做的.。

　　別人說話時她總愛插嘴，那一次，張方枰和劉芮廷在練習英語，劉芮廷讀了一個單詞，她就說劉芮廷讀錯了，所以大家都不怎么喜歡她。

　　這就是我的同桌，一個有優點也有缺點的同桌。

小學的作文300字 篇2

　　假期的時候，我參加了游泳班和書法班。

　　我先說說游泳班吧！我們的游泳老師是郭教練，他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的，不過，我覺得蝶泳最難學，因為，游蝶泳用的力氣最大！游蛙泳的時候腳一蹬，手一劃就可以了。我再說說書法班吧！我們的書法班的老師是何老師。他教我們寫書法，我們寫了“人”“大”“天”“永”“學無止境”“春風得意”和所有的筆畫，有“點”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。

　　寫的時候要注意，“點”是按頓——回；“橫”是按提——頓——回；最難的是“豎”，它的'筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時候，我得到了第一名，寫得漂漂亮亮的，媽媽獎了很多東西給我，我很開心！假期結束了，我學會了游泳和寫毛筆書法，我感到很驕傲！

小學的作文300字 篇3

　　我的超人媽媽，學科樣樣都精通，尤其在我作業遇到不會的問題時，她的“教導超能力”就會跳出來幫我一一解決問題；常常，媽媽的“活動超能力”也會出現，帶我參加一個個有趣的課外活動。

　　我的'超人爸爸，在我們出國玩時，總會出動“英語超能力”，聽他那機關槍式的英文會話能力，讓我不得不拍手叫好。有時，為了我們全家人的健康著想，他也會變身成為“路跑超人”，帶我們跑操場，對不常運動的我，總是跟不上，累得滿頭大汗、跑得氣喘吁吁。

　　在我做錯事時，爸爸和媽媽就會合體，變成“超能力獅子”他們火冒三丈的怒聲，把我的錯一一揪出來，讓我不得不馬上改進。

　　在我的家中，“超人家長”的所做所為，永遠都是我最棒的榜樣，我也希望，我的“超能力家庭”能夠繼續有著和諧和給我溫馨滿滿的感覺。

小學的作文300字 篇4

　　什么也沒有了--所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。

　　通過這次教訓，人們認識到了他們所犯的錯誤。他們又開始重建家園了，村長說:“我們這次一定不要砍伐樹木來造房子和其它東西了，要用混凝土、磚墻來造房子。我們要接受上次的慘痛教訓，要保護好我們的樹木。”

　　等他們建好房子后，大家又提議應該再多種一些樹，種了這些樹既可以讓我們的`村子變成一個充滿活力的美麗的村子，又可以為我們遮風擋雨，村民們都紛紛表示同意。

　　于是他們就開始在他們的土地上種樹，一位村民建議不如來定一天做為植樹節吧，村長馬上同意了，說:“可以呀，今天天氣不錯，陽光明媚，就把植樹節定在今天吧。”大家一致同意，所以3月12日就被定為了植樹節。

　　他們的村莊從此以后不管遇到多少風雨，大家都生活得幸福美滿。

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