我的小學作文實用8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學作文 篇1

　　第一次見到他，他的臉紅紅的，聲音細細的，像一個十足的女孩子。下課的時候，我主動問他的名字，他怯怯地告訴我，他叫李小明。

　　第一次上體育課，老師讓我們自由活動。李小明和我進行跑步比賽。正當我們快分出勝負時，他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來，問他有事沒有。他眼淚汪汪的點點頭，把他的胳膊給我看。我差點沒笑出來，只不過刮破了一點皮，男子漢大丈夫，這點小傷算什么，至于那樣嗎？看著我一臉的不屑，他委屈地直嚷：“我疼啊！”我撇下他大步地走開了，真丟人，我怎么會和這種懦夫交朋友？

　　第二次上體育課，老師讓我們分組做俯臥撐，要求我們每組每個人做五十個。一聽這數字，女孩子們嚇得直伸舌頭，很多男同學也在竊竊私語，都覺得做不下來。只有李小明一言不發，一副胸有成竹的樣子。就你，一個跟頭能把你摔哭，你還有本事做五十個俯臥撐？我在心里嘲笑著，等著看他的笑話。

　　“白書成。”輪到我上場了，我伸伸腿，彎彎腰，故作輕松地沖全班同學笑了笑，李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵。

　　“一、二、三……剛開始我還能隨著老師的`口令數著，很快我就感覺體力不支，腿腳發軟。快到四十個數的時候，我已經大汗淋漓了。

　　“白書成，堅持住，還有一個同學正和你爭高低呢。”體育老師在我旁邊為我打氣，我掃眼望了一眼，竟然是李小明，他對我眨眨眼，一臉輕松的樣子。

　　我咬咬牙，心里想：說什么也不能做這種人的手下敗將呀？不知道從哪來的力氣，我的疲倦一掃而光，一鼓作氣地做了二十個俯臥撐，李小明也不示弱。結果，我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。

　　從那以后，我改變了對李小明的看法，覺得他真是一個男子漢。

我的小學作文 篇2

　　一天黃昏，我收到了一封沒有郵票的信。拆開一看，這封信居然是未來的自己寄過來的，他還邀請我去未來的自己家做客。更神奇的我還沒說呢，這封信里夾著一架“紙飛機”——一架超乎想象的“紙飛機”。　　看完信后，我按照信中的要求朝“紙飛機”吹了一口氣，它忽地就膨脹起來，變成了一架能穿越時空的時光穿梭機。我剛坐上時光穿梭機，還來不及仔細研究這架神奇的機器，一眨眼就被帶到了未來世界。　　其實剛到未來的時候，腦袋還是有些發暈的，我也是閉上眼睛過了好一陣兒才緩過來。等我慢慢睜開眼，才發現自己來到了一幢金碧輝煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在門口迎接我，樣子與我有九成相似，想必這就是未來的我了。　　“別愣神了，趕緊進屋吧，還是小不點的我。”未來的我把我迎進門。　　我脫了鞋走進客廳，發現屋子里有很多機器人，有的在搞衛生，有的在接電話，有的在電腦前忙碌著。未來的我笑著說：“沒想到吧，長大后你會成為一名厲害的科學家，讓我帶你好好參觀一下我們的'家！”　　接著，他先帶我去了臥室。臥室的床很是奇特，床頭有個按鈕，主人提出什么要求它都能滿足，它可以自動幫主人按摩，幫主人蓋被子，還能叫主人起床呢。參觀過臥室后，他又興沖沖地把我往衛生間里帶，我心想：衛生間能有多了不起？可未來的衛生間還真是特別神奇，里面全是智能化設備，刷牙、洗臉、洗澡都不要自己動手，真是方便極了。　　就在我感嘆連連的時候，廚房里的燒菜機器人已經把一桌豐盛的飯菜端上了餐桌，有雞有魚，有蔬菜還有甜點，當然我最愛吃的千頁豆腐也是必不可少的。看著這一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未來的我看到這一幕，打趣道：“你這副饞嘴的模樣，可是跟我印象中的一模一樣。”　　我不好意思地笑了笑：“是啊，沒辦法！不過沒想到這么多年過去，你的口味還是和以前差不多。”　　他笑著攤開雙手：“小時候養成的口味，變不了啰。”　　吃過飯后，我重新坐上時光穿梭機回到現在的時間。我決定從今往后要更加努力地學習，因為我可是注定要成為科學家的男人。

我的小學作文 篇3

　　吉祥，我永遠的好朋友。我的內心積攢了許許多多想對你說的話，希望你能傾聽一番。

　　吉祥，我初見你是在姥爺家，當時，我被你直勾勾的充滿疑問的眼神驚呆了！心想：如果我有你這么一個朋友該多好！

　　原本我的這個想法只是瞬間一閃，可是，沒過多久，愿望竟真的實現了！

　　寒假一天，媽媽對我說：“家里有個驚喜哦！”于是我激動地打開了各個房間的門，最后在小書房發現了這個所謂的驚喜——就是你，吉祥！

　　吉祥，你有一雙水靈靈的眼睛，金黃的自然發，性情溫和，嫻靜可愛。很快我們就成為最要好的朋友了。可是，作為朋友，我想我有必要提醒你幾點：

　　吉祥，你有個好習慣，就是不睡懶覺，每天早晨按時起床，然后出去散步。可是，你總亂跑，如果你能夠聽懂我說的話該多好啊！這樣我就可以告訴你現在拐賣的騙子很多的.，你的親屬“點點”就是受害者之一呀。況且我把你打扮的那么可愛，難免招蜂引蝶。你要知道，我是永遠愛你的，是不舍得你離開我的！

　　吉祥，人們都說身心健康的人就是幸福的人，可是你的“心”是健康的，但是“身體”缺少營養。有一段時間沒給你吃“山珍海味”，每天只有“清淡小吃”，你便絕食，每天這不吃那不吃，只是躺在小床上自己發呆。知道我們把新鮮的肉食放到你嘴邊，你才一小口一小口地吃起來，滿是公主風韻。吉祥，你知道嗎？絕食是不對的，傲氣更是不對，有損身體，傷及心態。所以，好好吃飯吧，把身心擺正，讓我們看見你最好的一面！

　　吉祥，雖然我不知道你到底是喜歡我還是討厭我（我常常逗弄你），但是我永遠都會愛著你的。

　　雖然你的智商在眾多犬類之中排名第九；雖然你的可愛指數名列第六；雖然你的性情不是最好，檔次不是最高，但有你這只愛犬伴我，這一生也就心滿意足了。

我的小學作文 篇4

　　我這個人優點不多，缺點確不少。粗心就是我的一大缺點，它可害我吃了大虧。

　　我的數學成績是全班第一，每次考試都領先于其他同學，所以很自信、驕傲。

　　一次數學測驗后，老師在讀考試名次，我高傲地坐在位子上心想：你們都聽好了，聽著我的成績吧！羨慕死你。可是等了好長時間還沒有念我的`成績，我十分焦急，老師不會把我的試卷弄丟了吧？終于，我的分出來了何思行85分。這猶如晴天霹靂，一下子，我還沒緩過神來，我的同桌用腳碰了我一下，我才知道上前領卷子，我不再像以前高昂著頭了，我低著頭走著，想找一個地洞鉆進去，雙手把卷子放在胸前，不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下，低著頭不敢看老師和同學們的目光。等我稍緩過勁兒來，把卷子放在桌子上看題。第一頁，全對；第二頁，全對，咦？怎么回事，我不是全對嗎？當我翻到第三頁才明白，我有三道題沒做，我再仔細一看，這幾題我不費吹灰之力就能做對，我怎么這樣啊！題都沒有看見，都怪我太粗心，這就像士兵上了戰場上沒帶qiang，學生上了考場沒帶筆一樣，現在后悔也沒有用，我要用實際行動改掉我粗心的缺點，認真對待每次考試，不驕傲。

　　我一定要多一個優點細心。

我的小學作文 篇5

劉敘是我的好朋友。他誠實可愛，活潑機靈，樂于助人。

　　去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實在忍不住了，“哇：”地吐了出來。我吐了一桌子，前桌的`劉敘也未能幸免，書包上、后背上都是。我心里很不安，我想他一定會和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢！出乎意料，他不但沒說我，還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包，讓我很感動。

　　從此，我們一起學習，一起玩耍，成了好朋友。

我的小學作文 篇6

　　在我的生活中有許許多多的人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的等等。

　　她是一位嚴厲的人，又似一位慈母。作為老師，每見到不聽話的人，她就皺起“川”子眉，嚴肅地對待他，我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子，她就會喜笑顏開的與同學交流，這時的她已變成了慈母。

　　她是一位以身作則的'人。她教育孩子們時，首先要教育自己，發現問題時，先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動，她都遙遙領先，把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當當，正應了魯迅的名言：“時間都是擠出來的”。

　　她是一位仔細認真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會讓你反反復復的做，直到做好為止。她常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“不經歷風雨怎能見彩虹？”

　　她是一位知識淵博的人。她博覽群書，經常去書店借書。有一年我去她家做客，發現她家簡直就是“書店”。

　　她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。

　　楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

我的小學作文 篇7

　　明天是我在小學中度過的最后一個教師節。心想：該送老師什么東西呢？于是我們全班女生準備一起送給老師一個禮物。

　　下課后，我們全班女生坐在一起商量起來。有一個人說："要不我們騎上自行車，去隔壁的村莊買一件禮物送給老師。"我們所有的女生都同意了，便在中午放學后向家長要上錢，準備下午放學后去買禮物。

　　下午上學了，第一節課班主任一進門就生氣地說：“你們誰現在帶的十幾塊錢呢？誰讓你們買禮物的.？可有家長反映了……下午放學后都回家不要去買東西，趕快回家。我聽后心里很不是滋味，心想；"誰的家長這么不理解，我們學生的心意呢？”課后，我們便又坐在一起商量起來。最后決定還是要去買禮物。‘叮鈴鈴。。’下學了，我們所有的女生沖向商店，進了商店便開始選那些琳瑯滿目的禮物，最后終于選好了兩件精美的禮物，交錢了。我們都把錢給了一位在我班做事很麻利的女同學。突然，一位我班同學的家長闖進來。拉起她的孩子出了門就往家走。頓時，商店里所有的人都把目光投降了那位家長和他的孩子。過了一會兒，大家把目光散開了。最后把錢的收起了交給了買貨員我們就回家了。一路上聊著在商店里發生的事。回到家，我躺在床上心里這么也想不通“那位家長這么那么不給她的孩子一點面子的，難道她不覺得尷尬嗎？…。。一連串問題，使我想不出為什么，便在疑問中睡著了。

　　第二天，教師節來了。我們那天沒有上課。我們把禮物送給了老師們，雖然被老師罵了一頓可還是很開心。我們接下來便在老師的帶領下玩游玩 搶凳子 擊鼓傳花 唱歌 跳舞…我們玩的很開心。

　　教師節就在我們的“快樂”中，一分一秒的過去了。

我的小學作文 篇8

　　我最喜歡的動物是婆婆家的狗——“大耳朵”。它全身長著黑色的毛，除了肚子是白色的。兩只大眼睛滴溜溜地轉，可愛極了！白天總是趴在家門口看門，它很通人性，我每次去婆婆家，它總是歡快的扭著尾巴迎接我，好像說：“歡迎城里來的小客人。”

　　記得有一次，我去幼兒園接小妹妹語嫣放學回家，大耳朵在不遠處看到我們，連忙沖過來迎接我們。這時，在田坎上搖晃著走著路的語嫣突然失去了平衡，摔進了田坎旁邊的深泥田里。

　　“哇哇……”她馬上嚎啕大哭起來，我急得束手無策。剛剛沖到半路上的大耳朵急忙掉頭，以風的速度般把家里的婆婆爺爺都叫了出來，一起來到語嫣摔倒的地方。婆婆拉著爺爺，爺爺去拉妹妹，拉呀，拉呀，就像在拔一個“大蘿卜”！大耳朵也沒閑著，它在一旁吼著，好像在說：“加油！加油！”婆婆爺爺費了九牛二虎之力，終于把語嫣拉了上來。語嫣全身上下都是泥巴，大家笑得合不攏嘴。大耳朵歡叫起來，好像在說：“太好了！太好了！”大耳朵真通人性。

　　大耳朵很聰明，一次婆婆家來了許多客人，大人們就叫我們帶一個小客人出去玩。回來后發現小客人的'一只鞋不見了，小客人的家長立刻火冒三丈，為了躲開叱罵，我們又回到玩的地方，開始了地毯式尋找，找了很久，還是沒找到。我們提心吊膽地回了家。這時，大耳朵叼來了一只鞋，走過來，把鞋放到我跟前，搖著尾巴好像說：“找到了。”大家對大耳朵豎起了大拇指。

　　它就是我喜歡的狗——大耳朵，是不是很乖巧？

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