小學的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。
我準備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆。看網上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹,有的畫鉛筆盒,還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。
開始動手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后,開始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘啊!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿意了。魚旁邊的.泡泡最好粘了。我用藍色毛線卷成一個小球,很輕松地粘上去了。然后開始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的腿,再用綠色毛線卷成一個小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。
通過毛線畫的制作,我深深感到制作的快樂。
小學的作文 篇2
世界上美麗的景物有很多,我最喜歡家鄉的濱江路,它是司馬相如,嘉陵第一桑梓景區的一部分。
站在古典的紅木似的大門前,最引人注目的是靠邊的這條江—嘉陵江。在淡淡的霧中,江面有些朦朧,而你站遠一點兒,就會看見在太陽光照射下的江面是那么的美麗。那一絲絲被船碾過的細小波紋,被陽光照射得是多么明亮,如一顆顆晶瑩剔透的鉆石,在水中飄浮,又好像一顆顆閃閃發光的星星!
再往前走,會看見一把把大大的遮陽傘下,一些悠閑的市民坐在江邊一邊喝茶,一邊陶醉于這美麗的風景。再往前走,就看到靠右邊的地方,一條用木頭搭起來的路,從臺階上去,走在這條路上,只聽見“嗒嗒嗒嗒”的腳步聲,這是游客們的'鞋子落在這木反上發出的聲音,這聲音清脆悅耳,仿佛就像一首有節奏的歌曲。走到盡頭,下了臺階,就會看見一個用石頭砌成的龍頭,這龍頭栩栩如生,仔細一看,在這大大的龍嘴巴里,有一根很短很短的木管,把木管拿開,水不斷的往外流,看上去那么清涼、甘甜。這時才發現旁邊的一個木牌子上寫著“神龍泉”幾個大字。這時,又看見幾個老爺爺拿著幾個小桶,來接水。原來這些悠閑的老人們每天早早地起床到這里來打水。
繼續往前走,就看見前面有一條路,船邊有一個漁民,穿著蓑衣、戴著斗笠,拿著漁網,走近一看,原來是假船、假人,是用銅鐵置成的,往前一看,還有幾個呢!只見一個婦女,挎著一個籃子,牽著一小孩;還有一個壯漢,手里拿著一個鞭子,正在揮鞭趕牛犁地。這時,又看見幾位游客拿著相機,正要在這些栩栩如生的雕塑前合影呢!前面還有一個叫周子古鎮的小巷,那里全是一些古典的老房子,還有旅館,也是非常古典,在那里生活,就像回到了古代。
我愛我的家鄉,更愛家鄉美麗的濱江路。
小學的作文 篇3
是你,幫我點亮生命中的燈光;是你,帶我看見生命的美好。因為有你,才讓我了解到“有你真好”四個字真正的意義。
在每個人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,項令我印象最深刻的人,就是我的音樂老師。因為有你,才讓我了解到什么叫團結一心,原來在音樂的.世界里,是需要大家一起合作,,并不是一個人就能完成的;因為有你,我才知道,一個樂團要演出,是要經過風風雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個完美的演出。
因為有你,才能讓我體會到,負責任是很重要的。在樂團里面有一位被稱為首席的人,他要負責很多事情:幫忙拿樂譜,管理自己的學弟……也謝謝你常常帶我們去戶外運動,帶我們去看看山光水色的風景。因為有你,才把我變成一個不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因為有你,所以我現在像是換了一個人一樣,能從挫折中再站起來!
謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現在能站在舞臺上演出。我要送你一句話:“有你,真好!”
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