實用的小學作文【實用9篇】
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
未來的汽車會是什么樣呢?在我的心里,未來的汽車會是這樣的——
未來的汽車是用太陽能發出能量,并且有儲備功能,可以儲備許許多多的太陽的光熱,使你行車暢通無阻。
未來的汽車會像普通汽車一樣在公路上行駛,也能伸出“腿”爬山,還能在空中飛,水中行,水下潛,甚至能吸附在墻壁上,還會蹦呢!在未來,家家戶戶都有這種“七用車”,甚至還有好幾輛呢!
在未來,大人們上班從來不會遲到,因為只要按一下車上的“飛”字,并說出目標,車子就會伸出兩只兩米長的翅膀,以每小時700km的'速度在空中自由飛行,不一會兒,就到達了目的地。有些人會認為,會不會撞到其它的車?我會肯定地告訴你:不會,因為這種車有自動避開危險的功能,還可以自動駕駛,所以,車里的人都可以高枕無憂了。到了目的地,“七用車”就會自動用它的四個吸盤死死地吸在墻壁上,人可以任意地走上走下,毫無危險可言。對了,忘了告訴大家,
“七用車”的四壁都是用軟化玻璃做的,可以自動升降,所以,人根本不會撞到墻壁。
未來的汽車不僅會飛,而且還有一個特殊的功能:潛水。
在未來,人們在淺海水底建造了許多城市,如果你想去玩,就可以坐上七用車,潛下海底,讓你盡情地在海底樂園任意地玩耍。
這就是未來的汽車,我們人類的好幫手。讓我們一起朝著這個目標努力吧!
小學作文 篇2
“苦阿苦”,你一定會問,什么事情啊?值得你叫苦連天的?這個假期趙老師要求我們寫一篇關于語文課和數學課有什么不同的作文,還要發到微博上,抱著腦袋仔細想了好半天,的確,兩門課程有很多不同的地方……
語文課上我們一個比一個坐的直,一雙雙渴望知識的眼睛望著老師,老師經常會讓我們用自己的語言,表達自己的感受,或是讓同學們對一些想象的情景作出具體描述。這使我認識到,語文側重于形象思維。
數學課上我們一個賽一個的精神好,數學老師讓我們,從生活小學數學,讓數學生活化,寓教于樂,培養我們學習數學的愛好和熱情,而且也是一種完全不同的學習方式,讓我們明白,數學課不是以情代知,而是以知生情。
老師們態度和藹,在給我們上課時,話語間無不透露著對下一代人的關心關懷。注重理論和實踐相結合,非常的形象、生動。還給我們引薦優秀的'相關書籍,對我們擴展視野,補充知識起到了很好的作用。
我們現在是初級階段的學習,我們應該都好好學習.這樣,就需要信心決心和實實在在的努力學習。
小學作文 篇3
記得那天傍晚,我和黃慧玲同學從外面補課回家,在回家的路上,黃慧玲被她的爸爸給接走了,只剩下我一個人了。我心想:不用怕,馬上就可以到家的。我走了一會兒,突然看見前面有個電話亭,我快步跑了過去,問:“阿姨,打一個電話多少錢?”“五角。”那個阿姨說。我把五角錢給了阿姨,就拔了媽媽的電話號碼,再拿起聽話筒放在耳邊。我在心里默數,十秒過去了,“嘟”的一聲,電話通了,里面傳來一聲稚嫩的童聲,“喂!”我急切地說:“喂,妹妹,媽媽在哪里,你快叫她來接我。”還沒等我說完,“嘟”的一聲,電話被掛斷了。聽到妹妹掛斷電話的聲音,我的心里頓時涌起了一股無名之火。后來,我忍著怒氣,又撥打了一次媽媽的電話,可是還沒等我說完,妹妹又把電話給掛斷了,頓時我的眼睛冒出了火花。我強忍心中的.怒火,第三次博大媽媽的電話。這次,媽媽終于接電話了,我告訴她到什么地方來接我,她聽了半天,居然沒有聽清楚,我的心里實在忍不住了,生氣地說道:“我叫你來接我!”隨后,我便怒氣沖沖地回家了。雖然回到了家,但怨氣并沒有減少,忍不住大聲吼道:“為什么我打你兩次電話你都掛掉?為什么不去接我?”說完,我氣沖沖地走進房間,媽媽居然沒有理我,我更加生氣。要吃晚飯的時候,我走出房間,看到媽媽那忙碌的身影,我心里不禁一震,想到媽媽為了我們那樣辛苦,我還那樣對她說話,真是太不應該了。
現在每當天上下著淅淅瀝瀝的小雨的時候,我便會想起那天傍晚發生的這件事情,在回憶這件事情之前,我想對我的媽媽說:”對不起,媽媽!”
此刻,我也真心地想對媽媽說:“媽媽,真對不起!”
小學作文 篇4
我想變成一只貓,因為貓可以自由自在的玩,調皮,吃東西,又沒人管,真是好,還可以亂發脾氣。但是貓也要有本領。 貓要捉老鼠,這是老貓小貓的本領,但是老鼠又不出來,用捕鼠器,老鼠夾,又不管用又慢。要是能讓老貓辦一個鼠語課程班,有老鼠的`語言把老鼠騙出來,這樣就能讓自己吃的更好。要是貓能學會游泳多好呀,主人不給魚吃,自己下河去捉,各式各樣的游泳都會,自己就能把自己變成明星了。
要是貓王國有發明家該多好呀,貓王國就也會有一個地盤的,自己的王國,我們也會讓貓變成人的朋友,一起玩一起吃。要是貓會飛起來就好了,這樣要是有飛機出事,我們就會救他們撐起來,飛到要到的地方,也不把出事。如果有效頭來,我們飛到警察局,一下子就能捉住小偷。 瞧,我不就是一只名副其實的一只的全面發展的貓。
小學作文 篇5
偉大的文學家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這么多年來,我和書成了形影不離的好朋友。在書籍的世界里,我能遨游世界,一覽無邊的異域風景;能上天入地,感受騰云駕霧的奇妙體驗;能穿越古今,回到那硝煙彌漫的戰場,體會金戈鐵馬的英雄豪氣。
在一個陽光明媚的周末午時,我放松地靠坐在躺椅上,悠閑自在地看著《西游記》,我慢慢地沉浸在了自己的世界里,被白骨精的.詭計多端揪著心,這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區分妖怪呀,他會被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來“咚咚咚”的響聲,我嚇了一跳,魂兒都出來了,不禁埋怨起媽媽來:“媽,你干嘛呀?沒看見我正在看書嗎?”媽媽卻皺起眉頭,大聲叫道:“宋俊豪!我都喊你幾遍了!趕緊幫我去買瓶醬油回來,我這兒正燒著菜呢。”我一看老媽盯人的架勢,知道躲不過去了,于是心不甘情不愿地說著:“知道了。”
一出家門,我偷偷地拿著《西游記》,一邊走一邊看,繼續沉浸在書的世界里。哎呀哎呀,我說什么來著,就說唐僧會被騙吧,他果然不識好人心,認為悟空打死的是普通農婦,這下把悟空給趕走了,可怎么辦呢,我心里焦急不已……我走走停停,忍不住誘惑,非得把這一章節給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來。等我看完這部分,想起來自己的任務時,那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市,拿了一瓶紅醬油,一頭便往回走,幸好收銀員攔住了我,她溫柔地說:“小朋友,你還沒有付錢呢!”我頓時清醒了過來,不好意思地把錢給了收營員。當時,我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣。回了家,我交了差,又一頭扎進了書堆里。
吃飯時,我把超市里的糗事情告訴了媽媽,媽媽微笑著說:“你可真是個書蟲!”
小學作文 篇6
這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕,當時,日本侵略者轟炸上海的火車南站。
轟炸前,上海南火車站人山人海,許多人圍著火車鐵軌,有的抱怨道:“這火車怎么還沒有來?”有的自言自語:“這火車也太慢了吧!”有的緊皺眉頭:“火車該不會是不來了吧。”
過了好久,火車終于來了,當人們正要上車時,悲劇發生了。
日本侵略者的轟炸機從湛藍的天空投下一個接一個的炸彈,在炸彈還沒有爆炸前,有人大叫:“日本人來啦,快逃啊!”還有幾個人被嚇呆在原地,眼睛瞪得圓圓的。有一個小男嬰的媽媽聽到了那個人的'叫喊,就急忙將小男嬰抱到安全的地方,她來不及躲避,就被炸彈炸死了,永遠地離開了小男嬰。
原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了,房屋塌了,尸橫遍野,空氣中彌漫著鮮血的腥味,慘不忍睹。
在那斷裂的天橋下面,那個小男嬰坐在那里,他的腳上穿著草鞋,身上的衣服破舊不堪,衣服和腳上滿是血跡!他在號啕大哭,好像在說:“媽媽,您在哪里?您在哪里?”
后來,幾名自愿參加抗日戰爭的老百姓趕到現場,把小男嬰救了出來。
這個小男嬰只是抗日戰爭中失去母親的無數的孩子之一,讓我們行動起來,給在戰火中失去母親的孩子一份關愛吧!
小學作文 篇7
尊敬的校長:
您好!
我們的校園像一個大花園一樣,有綠毯似的草坪,有高大蔥郁的樹木和美麗的花朵......。雖然這個“大花園”很美麗,但還是有美中不足的地方──同學們亂丟垃圾,不保護環境。
我每天早晨來到學校的時候都能發現地上有許多大大小小的垃圾:有塑料袋,衛生紙,作文紙......甚至還有好好的筆,作文本,瓶子都被扔掉了;還有一些同學還把好好的.本子撕掉團成了紙團對砸,弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了。雖然現在有許多同學打掃衛生,但在樹叢下、墻角、花壇里仍能見到許多垃圾。
為了校園的美好,我想給學校提幾點個人建議:
1、開展“節約資源,不亂扔垃圾”的活動。節約資源,讓同學們都知道,亂扔垃圾是可恥的,是不文明的,更會對環境造成一定的污染,所以,為了我們有更美麗的校園,要從我們每一個人做起,大家一起保護我們生存的環境,節約供我們生存的資源,減少浪費。
2、不要亂買校外的玩具,吃校外的零食,更不能亂扔包裝袋,污染環境。
3、在校園里加強環保管理,制止亂丟垃圾的同學,對不好好保護環境的班級或個人進行處罰,對愛護環境對保護環境做出貢獻的班級或個人給予適當的表揚和獎勵。
4、多組織同學們一起來撿垃圾,分類整理,把能賣的賣掉,賣掉的錢可以用來做更多的保護環境的活動,比如對同學們進行環境保護的知識教育,這樣既打掃了校園,又能增強同學們的環保意識。
希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書,并采納其中的一些建議。
學生:XX
小學作文 篇8
這個學期是我小學階段中最重要的,還有三個月我們就要畢業了,今天,我就要來規劃一下我這幾個月的目標,以便今后的努力。
1.近期目標
(1)端正學習態度。“態度決定一切”適用在所有地方,尤其是在學習中,只有端正了態度,才能做好事,如果我不端正學習態度,只是對作業敷衍了事(按吳老師的話說是來混日子的)那么,學習會變得越來越累,成績也會有所下滑,所以我要端正自己的`態度。
(2)認真完成學習任務,字跡要寫端正工整,不能“只求速度,不求質量”。我們寧可遺失速度,也要確保質量,而且作業不能有遺漏。
2.個人分析
我自己既不算笨,也不算聰明。所以,我只有踏踏實實,一步一個腳印,不要浮躁,學習要透徹理解內容,要靜得下心。以上我都做得不是很好,是我致命的弱點,不過我的悟性還是挺不錯的,我只有揚長避短,成績才能提高。我比較外向,所以要利用這一點,有不懂得就要及時問老師,還有我比較急躁,有時不能完全靜下心來,所以,我要練練書法、下下圍棋象棋,來培養自己的耐性。
3.跟進措施
在接下來的幾個月沖刺階段內,我要為自己制定嚴格的跟進措施。
(1)每天堅持記記家作本,作業不能有遺漏,并請家長督促并監督。
(2)認真完成作業,保證質量,每次做完作業都認真檢查,提高正確率。
(3)完成預復習工作,上課前要好好預習,下課后要認真復習,鞏固學的知識。
(4)考試前更要好好復習、歸納、整理學習重點,答完卷子要認真檢查。
(5)上課認真聽講,認真做筆記,注意力集中,提高學習效率。
這就是我小學階段的人生規劃,切記,本學期是最重要的,我們要在這個階段做好沖刺準備,希望我能取得一個好成績!
小學作文 篇9
我有一個溫暖的五口之家,爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。
爸爸是屬蛇。媽媽常說爸爸是一條毒蛇,從不顧家,下班就去打麻將錢賭。不過,爸爸也有可愛之處。記得有一次,我和妹妹像往常一樣用英語對話,爸爸聽見了也來參加。他講起英語來,陰陽怪氣,讓人笑破肚皮。
媽媽是屬鼠。她是一只勤勞的.老鼠,每天早早起床忙家務,毫無怨言。媽媽嘴上說爸爸是毒蛇,心里不知道對爸有多好。每天凍好幾個水果給爸爸留著。爸不回來,她就算是等到半夜三更也不會說他半句,而且還不忘問他有沒有吃飯。爸爸媽媽可真是蛇鼠一窩啊!
弟弟屬牛。他什么家務都不干,整天只會玩。吹牛是他的特長,說他會什么降龍十八掌,九陰白骨爪。在家里,大家都讓著他,他就稱王稱霸。在學校與同學打架,總是哭著回來。
我和妹妹都屬馬。我倆整天形影不離,關系最好。媽媽說我倆是連環馬,一點都沒錯。學習成績比弟弟強多也,也可以說是瘋馬牛不相及。
你瞧瞧,我家的動物夠般配吧!
【小學作文】相關文章:
小學的小學作文02-06
小學作文:難忘的小學10-08
小學秋游小學作文10-06
我的小學小學優秀作文10-08
追趕小學優秀小學作文10-09
未來的校園小學小學作文10-01
(精選)小學的作文07-31
【精選】小學的作文07-28
小學的作文【精選】08-09
小學的作文12-05