迎世博共建社區環境-小學敘事作文

 　　走進我住的小區，一條橫幅映入眼簾：“與文明牽手，與文明同行，共建、共享社區文明”。2010年世博會快要到了，社區里的居民都爭著為世博會盡自己的一份力：有的在小區里義務掃地，有的叔叔幫著把停放的自行車排排整齊，還有的主動為小區打掃樓道。看到大家為世博會作貢獻，我也迫不及待地想參與其中，為世博會做些力所能及的事。

　　有一次，我在小區里騎自行車，看見許多爺爺奶奶正在參加一個“點點滴滴從我做起”的志愿者活動。他們手拿鉗子，把小區草坪上丟棄的垃圾夾起來放進垃圾袋。我立刻加入到他們的行列中，當起了爺爺奶奶的“偵察兵”，到處搜尋垃圾的蹤影。在活動中，我還碰到了我幼兒園時的小伙伴，他也跟著自己的爺爺在為維護社區環境整潔出力。在我的提議下，我倆還進行了一場比賽呢！看誰的垃圾找得多、撿得多。起先，我們還能找到一些垃圾，可后來垃圾越來越難找。戰果可謂相差無幾，勝負難分。可是，我們并沒有感到失望，反而覺得非常高興，因為我們的目標是相同的，在我們的努力下，整個小區的環境變得越來越整潔。除此以外，我們還嘗試著提醒路上的行人不要亂扔手里的垃圾，要保護好小區的環境。奶奶看著我們，微笑地說：“你們真棒！小小年紀知道要為世博添力。”我呵呵一笑，自信地說：“我們是世博環保小衛士嘛！”

　　我想：雖然我們年齡小，不能為“世博”做更多的事，但是我們仍然可以從身邊的小事做起，“與文明牽手，與文明同行，共建、共享社區文明”。

【迎世博共建社區環境-小學敘事作文】相關文章：

世博之旅作文05-01

看世博作文11-23

迎世博600天行動階段鄉鎮工作匯報10-10

中秋游世博作文10-26

迎世博十分鐘隊會活動方案范文10-11

世博之旅作文(集錦13篇)01-06

守護世博小學四年級作文10-11

世博禮儀班會課方案10-08

社區共駐共建實施方案10-08

學校與社區共建活動實施方案10-08