以學校升旗為主題的小學生作文（通用20篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以學校升旗為主題的小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇1

　　星期一的早上，陽光燦爛，夭空中報著幾朵白云。學校里高大的柏楊樹在晨風中輕輕搖動。像是對著我們招手、微笑。我們在操場上排著整齊的隊伍，準備舉行莊嚴的升旗儀式。

　　旗手出旗了。他們舉著鮮艷的五星紅旗，走著正步來到旗臺上。我們兩百多雙眼睛緊盯著旗幟，視線也跟著移到旗臺上。

　　我是第一次參加升旗儀式，心里特別激動。

　　校長用洪亮的聲音發(fā)出口令：“全體肅立，奏國歌。”同學們“刷”的一聲站得筆直，一動也不動。

　　鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起。只見好像一團火焰，在國歌聲中掛到了旗桿頂上。

　　國旗啊，國旗!你是祖國的象征。祖國的'驕傲!莊嚴、雄壯的國歌在我耳邊回響，久久不能平息。

　　我望著已經(jīng)升到旗桿頂端的五星紅旗，暗暗下了決心，我們長大了一定要為祖國爭光，

　　儀式后，我再看看國旗，仿佛國旗更紅了。又看看校園，樓房比原來更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏楊更挺拔了；枝葉格外蔥籠；小花園里蝴蛛飛得更歡；操場上，同學們蹦得更高……

　　總之，升旗以后，我們學校就更富有色彩了。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇2

　　新學期開始了，老師根據(jù)我平時的表現(xiàn)決定選我做新學期的升旗手。

　　第一次被選為旗手，心里感到高興和自豪。

　　今天早上，我戴上鮮艷的紅領巾，穿上整潔的校服，早早來到學校。因為今天下雨，我們在紅領巾電視臺舉行了升旗儀式。我和其他同學一起耐心的等著，感覺既開心又緊張。嚴主席請我們上臺，然后升旗儀式正式開始。首先介紹了升旗手，沒想到第一個報了名。我迫不及待地向前邁出了一小步，并向每個人贈送了一份禮物。蕭炎讀了一篇關于我的介紹。依次介紹完后，我們帶著國旗走下。升旗儀式結束后，我們的`升旗手一起照了張相。

　　第一次升旗感覺真好！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇3

　　升旗，一個莊嚴的儀式。在步入小學以來，我升過無數(shù)次旗，最令我難忘的是第一次當升旗手。

　　那一次，我穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，早早地與另七個升旗手在樓下等待著升旗儀式的開始。

　　由于是第一次升旗，我心中難免有一絲緊張，反復回憶老師教的步驟、動作。

　　隨著升旗進場的音樂響起，我的心“咚咚”地跳起來，聽完主持人說：“預備，出旗！”我手握國旗，嚴然覺得自己是一名戰(zhàn)士，擔負著重要的使命，八個升旗手步調一致，伴隨著腳步摩擦的“刷刷”聲，我們來到升旗臺下，我與另一名同學上臺升旗，國歌奏著，我一邊拉著繩子，一邊抬頭看著上方，鮮紅耀眼的國旗在陽光的照耀下，釋放出無比神圣的`光輝，那紅，是用多少革命烈士的血染紅的呀！國旗飽含了他們多少滿腔熱血，飽含了他們對祖國的無限熱愛，國旗伴著國歌緩緩升到頂部。

　　我們與同學們一齊高聲唱著那威嚴的國歌，我腦中似乎又浮現(xiàn)出革命烈士拋頭顱，灑熱血，面對酷刑，堅強不屈的樣子，不知不覺，淚水模糊了我的視線，一滴眼淚無聲地從眼角流到我的手背上，升旗結束了，我意猶未盡。

　　我們是祖國的未來，為了國家的繁榮，努力吧！升旗真使我受益匪淺。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇4

　　今天是升旗儀式表演日。我和郭義賢，簡珞珈還有寧志遠一起表演跆拳道。我是綠黃帶——大家之中級別最低的，不過我有信心去追趕并超越他們。

　　當全校師生都到達操場時，我的心懸到了嗓子眼。我們不停地為自己打氣：“就當觀眾是空氣，想想自己在排練！”我們緊張的心慢慢平靜下來了，只聽見凄厲的'風聲和陳芊羽在大聲地說著什么。“下面有請三（7）超能量中隊進行風采展示！”陳芊羽大聲宣布道。她帶著鼓勵的眼神望向我們，我們用力地點點頭回應她。

　　我們果敢地走上臺，廣播驟然響起激昂的背景音樂《加勒比海盜》。郭義賢高聲喊著指令，我們大聲呼著口號，堅定的聲音響徹云霄。在場的老師和同學們似乎被我們威武的氣勢震撼到了，目不轉睛地觀賞，不時響起熱烈的掌聲。唯一的一點小缺憾，是到特技表演踢木板時，我沒有踢斷而是踢飛了，引發(fā)了觀眾們歡樂的笑聲。

　　表演完回教室后我們松了一口氣，擊了個掌，我心中的大石頭總算落地了。孟老師和朱老師認為這是風采展示中最棒的一次團隊表演，氣氛非常好。雖然有一點小插曲，但我堅信有付出就有回報，希望我以后可以站在舞臺中央成為閃亮的一顆星！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇5

　　盼望已久的時刻終于到了，到了我們班升旗了，而我光榮的當上了升旗手。

　　可事情似乎不是那么容易完成的，因為我們還得練習好多次呢！好不容易練熟了，可天氣不懂人心呀！一到我們升旗就是陰雨天，一直持續(xù)了四個星期。哈哈~~！這次是晴天了，終于可以升國旗了！

　　早上7點20分之前到校，升旗手和護旗手提前去操場，拿好國旗、站好隊形先練習一遍，再站好等待升旗儀式的開始，等所有班級都到齊了，8點鐘準時開始升旗儀式。當音樂響起時，四位護旗手手舉過頭頂，邁著整齊的步伐向我們升旗臺走來，這時，我用眼睛掃了所有的`班級一眼，哇！從升旗臺往下看一個個密密麻麻的小腦袋黑壓壓的一片，讓我感覺有一點緊張。當護旗手離升旗臺有一定的距離的時候，停下來，其中一個喊：“收旗！”前面兩個護旗手就去收旗，再由護旗手曾雯把旗拿起遞給楊子騏和我，我們把旗弄好再用左手拿著放在胸前，第一環(huán)節(jié)就結束了；接著，就該唱國歌升國旗了，隨著音樂節(jié)奏，我把國旗向上一揮就開始升國旗了，大家向國旗敬禮并唱國歌。在國歌結束時，國旗正好就升到了桿頂，升旗過程就結束了。

　　我當了升旗手真開心呀！感覺就是不一樣！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇6

　　“起來，不愿做奴隸的人們”，豪邁的國歌聲在操場上空回蕩。我們排著整齊的方陣，身著整潔的校服，系著鮮艷的紅領巾，正在舉行升旗儀式。

　　主持人緩緩地走到主席臺的正中央，她拿起話筒，莊嚴地宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始！”主席臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　鼓號隊的隊員們一個個精神抖擻，站在主席臺的最右側。排在前面的是小號，排在中間的是圓號，排在后面的.是鼓和镲。“升國旗，奏國歌！”，話音一落，鼓號隊就奏響了令人熱血沸騰的《義勇軍進行曲》。

　　伴隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗緩緩升起。主席臺上的升旗手們昂首挺胸，他們和全體少先隊員一樣莊嚴地行著隊禮，目不轉睛地注視著國旗徐徐上升直到旗桿的頂端。

　　主持人再次回到主席臺正中央：“禮畢！呼號！”接著，校長便走上主席臺，接過主持人手里的話筒，舉起右拳高呼：“為社會主義祖國。”“勤讀力耕，締造幸福！勤讀力耕，締造幸福！”同學們的呼號聲鏗鏘有力，響徹云霄。

　　此時，一個個紅領巾仿佛在溫暖的晨風中起舞飛！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇7

　　每周的星期一，我校會舉行一次升旗儀式，我校師生都會到操場上集合，參加升旗儀式。

　　旗桿在我校正中央，旗桿旁邊一共有六棵柳樹，一邊三棵，旗桿的后邊就是我們的教學樓，前面就是我們最喜歡的.操場啦！

　　操場上匯集了我們500多名的師生。升旗儀式7：50開始，到校的學生就在教室讀書好多學生都迫不及待下去參加升旗儀式呢！國旗隊的同學也早早的到校，在下邊排練著，還有管樂團的學生，播放音樂的體育部也就位了。

　　7：50到了，我在教室聽到升旗儀式馬上開始這句話我心里非常激動，我們都沿著兩邊下樓參加升旗儀式。升旗儀式開始了，大家都非常嚴肅，也非常激動。首先是我校國旗隊入場，看著國旗隊的同學，心里感到自豪！同學們都穿著嶄新的校服開始升旗了，管樂團奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，這時候全場肅靜，一起抬起頭看著這些艷的五星紅旗，五星紅旗升起來了，帶著我們熱愛祖國的心情，徐徐上升。

　　八點多升旗儀式完畢，升旗的歡呼聲也充滿了整個校園。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇8

　　今天又是星期一了，輪到我們五年級升國旗。升旗手由我們班宋喜樂擔任，護旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。

　　第一項是出旗，由宋喜樂同學抱著國旗，四名護旗手緊跟其后。到達升旗臺前后。我再宣布第二項：升國旗、奏國歌。音樂老師播放國歌—《義勇軍進行曲》。五星紅旗就在這國歌聲中徐徐上升，同時所有年級同學也紛紛揚起右手。升完旗，輪到主持人講話了，今天故事是魚+魚竿力量，講完這則小故事，就宣布最后一項：升旗儀式結束，各中隊請依次帶回。每個年級都排成整齊隊伍，一年級先走，這樣依次走回班級。

　　這就是我們學校升旗儀式，雖然不隆重，但是能表達我們心意就足夠了。

　　今天，學校要舉行升旗儀式，我有幸當選了護旗手。

　　這次參加升旗儀式護旗手都是第一次參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習，練習過以后，真正升旗儀式開始了。在幾百人眼皮下，我們一個比一個緊張。終于走完了在我們看來很長路程，到了升旗臺，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了許多。

　　到了最后頒發(fā)紀律衛(wèi)生紅旗時，我拿著一面紅旗，等著別人來拿，但是很長時間沒有人拿，最后才把我紅旗拿走。

　　這次升旗儀式我永遠不會忘記!

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇9

　　今天是我們班舉行升旗儀式的日子。一上完第二節(jié)課，我就像出籠的鳥兒一樣沖出了教室，打心眼兒地高興，因為我太想看風采展示了。

　　終于，最振奮人心又最令人期盼的環(huán)節(jié)開始了——風采展示。只聽見風采主持人一聲令下：“風采展示現(xiàn)——在——開——始！”全場沸騰了，整個操場都是歡呼聲。這時有四名身穿白色柔道服，系著不同顏色腰帶的同學走上了司令臺，音樂響起來了，在郭同學的帶領下和響亮的“一、二、三、四”的口號下，同學們整齊地做著動作。這些動作有時感覺他們在練舞，有時卻感覺像老人一樣在打太極，場下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

　　下面是一項有危險的動作——腳踢木板。第一個同學第一次沒有踢碎，第二次沒踢到。我看到這一幕，心急如焚，想：你們可千萬別給三七班丟臉呀！第二位同學雖然打破了木板，但是可以看出他的`手很疼。第三位同學上場了，他突然把腿抬起，飛快地向木板踢去。木板碎了，場下再次響起了雷鳴般的掌聲。

　　表演真精彩，我真希望能再看一遍呀！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇10

　　星期一早上，天氣晴朗，陽光明媚。全校同學穿著整齊劃一的校服，戴著鮮艷的紅領巾。排著整齊的隊伍來到后操場舉行升旗儀式。

　　“升旗儀式開始，出旗！”校長說。升旗手扛著國旗，和護旗手邁著堅定有力的腳步走向旗臺。他（她）們把國旗系在旗繩子上。校長又喊：“升旗儀式開始，奏國歌，敬禮！”我們立刻舉起手向國旗敬禮。五星紅旗在雄壯的`樂曲之中冉冉升起。我望著五星紅旗，仿佛看到1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上親手升起國旗。他莊嚴地向全世界宣告：“中華人民共和國成立了！”又仿佛看到了雅典奧運會上，我國體育健兒們頑強拼搏，五星紅旗一次又一次的升在雅典奧運會場的上空……校長喊：“禮畢，唱國歌。”我們放下手，就唱起嘹亮的雄壯的國歌。“起來，不愿做奴隸的人們……”唱完國歌。校長在國旗下講話：“新一學期開始了，希望大家努力學習……”同學們認真聽，而我仿佛還沉浸在國歌聲的海洋中……

　　直到解散隊伍時，我才會過身來。是的，五星紅旗我愛你。我要好好學習，天天向上。將來能為你增添光彩。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇11

　　今天，對我來說是非同尋常的一天，在凌晨一點半時我從家里出發(fā)到學校和同學們一起坐大巴車前往天安門觀看升國旗儀式，這是學校組織的一次愛國主義教育活動，也是我第一次在天安門觀看升國旗儀式。

　　到天安門后，我看到天安門廣場已經(jīng)聚集了很多人，為了觀看升國旗儀式一直在天安門前的空地上等待那一刻的到來。我們在學校的統(tǒng)一組織下，一起來到了天安門的.觀禮臺，整整齊齊地站好，雖然，剛開始同學們因為很激動而竊竊私語，經(jīng)過老師地提醒，很快安靜來。

　　終于，我們在天安門觀禮臺上等到了升旗儀式開始，我看到國旗護衛(wèi)班的依仗人員穿著漂亮的禮服，邁著鏗鏘有力的步伐，昂首闊步地向從金水橋走過，前面三人是護旗人員，同學們也發(fā)出陣陣地驚聲！

　　隨著那雄壯的國歌響起，鮮艷的五星紅旗緩緩地向上升起。同學們一起舉起右手，向國旗行少先隊禮，全體人員跟著也唱起來了國歌，我也高聲唱起來，五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚。

　　此時此刻，我心潮澎湃，因為五星紅旗是祖國的象征，無論在任何地方只要有五星紅旗，在就有了依托，有了力量。今天，我們繼承革命先烈的遺志，努力學習，為建立一個強大的祖國而發(fā)奮圖強。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇12

　　今天，我們在學校舉行了每周一次的升旗儀式。同學們懷著激動的心情排著整齊的隊伍到教學樓前，等待著莊嚴的升旗儀式的到來。

　　起初，教學樓前面鴉雀無聲，我們仿佛能聽見自己的.心跳聲。老師們和同學們的目光一起投向升旗臺，我們靜靜地站在那里，等待升旗儀式的開始。

　　隨著主持人的洪亮的聲音：“升旗儀式正式開始，升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮！”全體同學立即挺直腰板，五指并攏，一起把手高舉頭頂，目光齊刷刷的投向升旗臺。國歌響起，同學們一起跟隨音樂高聲歌唱，在這雄偉的國歌聲中，五星紅旗徐徐上升，大家都抬頭仰望著這面五星紅旗，此時我的心中感慨萬千。是啊，這面五星紅旗是用無數(shù)先烈的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有我們現(xiàn)在的好生活，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，好好學習，將來成為棟梁之才，我要為祖國貢獻自己的一份力量。

　　在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗已升至桿頂，迎風招展。禮畢后，同學們還久久地注視著那面早已映紅了我們校園的五星紅旗。

　　升旗儀式結束了，我們排著隊走回了班級，但那振奮人心的國歌聲似乎還在我們耳邊回響，那迎風招展的五星紅旗深深地銘記在我們心中。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇13

　　今天的升旗儀式真奇葩。

　　首先是升旗，只見鮮艷的國旗緩慢地升了上去，黃色的五角星在空中閃耀，升完國旗后，臺上的主任請出了十一位超過一百分的教師，說：等一下讓老師們說出一個幸運號數(shù)，并讓“中獎”的同學上臺領獎品。操場上一片沸騰。同學們都議論紛紛，緊張極了。

　　最讓大家驚喜的是，一位原來教五年七班的女教師居然說班級是五年九班。上臺領獎同學的獎品豐富多彩，各種各樣，有耳機，有巧克力，有棒棒糖……每一位同學領到獎品時大家都會驚呼一片。上臺的'同學都令大家羨慕不已，恨不得自己就是那個領獎的人。

　　“接下來是兩位福娃獻給大家的街舞”，主任說到。頓時，操場上又是一番熱鬧的景象，大家有的踮起腳尖看，有的在聊天，有的靜立不動……我也情不自禁地踮起腳尖看，女福娃的面容清秀，扎著兩個可愛的麻花辮。男福娃則在專心致志地跳舞，他好像完全融入在這跳舞的樂趣之中。當時我看見在學生中只有俞炎挺直了腰，好像挺立在馬路邊的大樹。表現(xiàn)出一副淡定、嚴肅的神情。其他同學卻在激烈地討論。

　　領禮品，看街舞，這次的升旗儀式真特別。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇14

　　早上八點整，廣播里發(fā)出了輔導員老師那熟悉的聲音，讓我們入場升旗。

　　八點十分，同學們伴著《運動員進行曲》雄赳赳，氣昂昂地入場了。輔導員老師一聲令下：“出旗!”旗手擎著國旗和校旗，邁著矯健的步伐走上了升旗臺。輔導員老師再次下令：“升國旗，奏唱國歌，全體同學敬禮!”廣播里再次響起了嘹亮而雄壯的國歌——全體學生都肅立起來，向國旗行著注目禮。當我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起時，激動萬分。

　　我眼前仿佛出現(xiàn)了一九四九年十月一日，偉大的毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景。我的耳邊仿佛響起了“中國人從此站起來了!”這氣壯山河的聲音。啊!五星紅旗，你是新中國的象征，你是中華民族的驕傲!

　　望著鮮艷的五星紅旗，我暗下決心：為了祖國的未來，為了不辜負黨與人民的期望，我一定努力學習，讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。

　　國旗在冉冉上升，去擁抱藍天，在旗桿頂點的`一瞬間，東方射出萬道金光，一輪紅霞沖破了清晨的薄霧，躍出了地平線。

　　在嘹亮的國歌中，我們又接受了一次愛國主義教育。那響徹校園的國歌久久地縈繞在我耳邊。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇15

　　“當當當~”升旗儀式開始了，我在這次升旗儀式當上了升旗手，聽到這陣音樂便嚴肅起來，立刻站在升旗臺下。

　　這時，各個班級按照次序，一隊隊整齊得走下來了。他們個個十分認真，十分嚴肅，每個人都昂首挺胸，一隊隊走來了，都站在了操場上。這時綠紅相間的圓形的操場上人山人海，成了人的海洋。在操場正前方是升旗臺，在前面是教學樓，大操場的后面是東山公園，旗桿設在生氣臺上。

　　主持人宣布升旗儀式開始，操場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。接著出旗，奏樂，少先隊員行隊禮。護旗手把國旗遞給我，我接過了國旗，把國旗小心翼翼得升上去了。全場肅靜，沒有一個人說話，全校八百多人一起瞻仰國旗。

　　升完了旗，開始唱《綠蘿少年》。我們每個人都唱得十分認真，就連不會唱的一年級的`小朋友也跟著音樂一起哼哼著。接著，國旗下講話開始。周主任走上了臺，開始念本屆科技節(jié)的獲獎名單。每念一個，操場上就響起一陣雷鳴般的掌聲。我也拿到了自己的獎狀和獎品。

　　升旗儀式結束，穿著紅校服的學生像兩股“紅流”從兩邊坐上樓梯，歡笑聲充滿了整個校園。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇16

　　早上，當?shù)谝豢|陽光破窗而入時，教室早已沉浸在了朗朗書聲之中。同學們早已在書的王國、知識的世界遨游。

　　“大家靜一靜！”嚴厲的譚老師命令道。教室里頓時鴉雀無聲，“要選兩個主持升旗儀式的。”話音剛落，大家都埋著頭，臉上寫滿了膽怯。從譚老師那企盼的'目光不難看出，她希望有人自告奮勇，但事與愿違。你想，眾目耿耿之下走上領導臺，不臉紅就不錯了，還要被三千六百多雙眼睛鎖定，還要怎么主持？

　　老師竟破天荒地選上了我，我的媽呀，叫我如何是好？

　　隨著下課鈴響，該去集合了，同學們都迅速站好，就等我主持了。

　　我強作鎮(zhèn)定，大步流星地上了臺，看似胸有成竹，實則兩腿發(fā)抖……我敬了一個禮，不經(jīng)意瞟了下同學們，不看不知道，一看嚇一跳，竟然那么多人！黑壓壓的一大群腦袋，螞蟻般的人群，在精神上我就失敗了。舌頭仿佛打了結，腦袋空白一片，背的詞都忘完了。我竟然念錯了！慘了慘了，該如何收場？轉念一想，反正臺下的人沒看過我的稿子，不如將錯就錯……混過去了，接下來就威風了。我神氣地說：“全體立正，敬禮，升國旗，奏國歌！”我準備敬禮。

　　升旗儀式開始了，在莊嚴的國歌五星紅旗徐徐升起，全體師生肅立在操場上，向國旗行禮。我緊張得手都出了冷汗。

　　事后回憶，平時鍛煉少了，關鍵時刻就要掉鏈子呀！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇17

　　今天早上，我被一陣陣鈴聲吵醒，不得不起來，我剛把校服拿起來，一件事情閃過了我的腦海，我們盼星星盼月亮盼來的升旗儀式正好就是在今天舉行，兩個星期的緊張和辛苦的訓練成敗在此一舉！我快馬加鞭的干完所有事，一蹦一跳的上學去了。

　　我剛走到學校門口，就看見湯從那兒邊走來，我心想湯校長才剛來，同學們一定沒來幾個。從門口向升旗臺望去，同學們整整齊齊的站在升旗臺上，大約來了三四十人，我急匆匆地跑向升旗臺，和同學們對起了臺詞。

　　不知不覺中，時間從我們身邊偷偷溜走，臺下早已是人山人海，把升旗臺圍了個水泄不通。幾千雙眼睛目不轉睛的盯著我們，緊張的.氣氛凝聚在操場上空。突然，臺下傳來了一陣陣雷鳴般的掌聲，緊張的氣氛一下子消失了。我們開始有聲有色的表演起來，紅旗慢慢升起，看著紅旗，我想起了紅軍當年，他們?yōu)榱诵轮袊�，不惜放棄生命，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，天天向上。

　　開始頒發(fā)獎狀了，我們班的好幾個同學都得了獎，張千千同學還得了兩個獎，得到了湯校長送的禮物，我們真為她感到自豪。

　　在掌聲的伴隨下，升旗完了，臺下一片一片的同學開始竊竊私語，我不知道他們在說什么，大概在說我們表演得好吧。到班里，老師又夸我們表演得好，我們的心里甜絲絲的。

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇18

　　星期一，陽光明媚，艷陽高照，幾枝云朵在藍色的天空上緩緩的漂著，學生們衣著嫩白的學生校服，暗藍色的校褲，配戴者艷麗的紅領巾，排著齊整的團隊，各個激動不已，提前準備舉辦莊重的升旗儀式。

　　升旗儀式開始了，只聽一個莊重的響聲傳出嘹亮的宣傳口號：“全體起立，向后轉，行禮！”學生們“唰”地一聲，站的挺直，把五指閉攏的左手舉過頭上，艷麗的國旗在豪壯的國歌聲中徐徐上升，“呼啦啦”國旗升到國旗桿頂部了，在藍天白云草地的襯托下，看起來分外艷麗美麗，映紅了地面。

　　這時候，我不由自主地想起了國旗象征著頑強。當5.12地震時，很多房子倒塌，數(shù)不勝數(shù)的物品被壓在廢區(qū)中，顯而易見什么已已不那麼美麗，可是國旗依然矗立在娜麗，依然那麼艷麗，那麼雄壯，那麼美麗，很多人都堅持不懈出來了，挽救了性命。

　　國旗象征著引以為豪，象征著自豪，當夏季奧運會鄰近，大家燒開了，當奧運會來臨是，中國體育代表團憑借自身的'勤奮努力，獲得了優(yōu)異成績，當五星紅旗迎風招展在運動場地處時，我們中國人那時候是多么的的引以為豪，這造就了全球的驚喜。

　　五星紅旗，您盡管平平常常，卻富有魔力，讓大家為您歡呼，為您喝彩，為您自豪，我喜歡偉大的祖國，我更熱愛祖國的五星紅旗！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇19

　　今天是星期一，每周一次的升旗儀式已經(jīng)到來。

　　一大早，學生們整齊地排好隊，來到操場舉行升旗儀式。突然，操場上擠滿了人和聲音，大操場非常擁擠。首先，校長宣布了國旗下的：升旗儀式！喧鬧的操場突然變得寂靜無聲。然后是最激動人心的時刻，國旗升起了。升旗者高昂著頭來到升旗臺升起國旗。我們舉起手向國旗致敬，看著國旗在風中飄揚，聽著壯麗的國歌。我為中華民族的偉大感到無比自豪。一種欽佩的感覺油然而生，我不禁陷入了沉思。在中國近代史上，有一個長達一百年的噩夢，其中之一就是中華民族的歷史，巨大的乳房極大地豐富了中華民族的歷史。最后，我們中華民族站起來了。最后，在中國孩子的努力下，我們迎來了更好的生活。這面國旗歌頌了我們中華民族的繁榮昌盛，中華民族的愛國主義和民族精神。

　　那么，這是一個國旗下的演講。發(fā)表演講的學生告訴我們，我們應該保護環(huán)境，熱愛自然，過低碳生活。聽著他洪亮圓潤的'聲音，學生們都很體貼。是的，我們必須愛護環(huán)境，過低碳生活。我們應該從小事和自己做起。我們不應該亂扔垃圾。即使我們關掉水龍頭，我們也應該主動撿起垃圾并把它扔進垃圾桶。我們采取了積極的行動來更好地建設我們的祖國。

　　最后，校長宣布了浮動紅旗的發(fā)布，這對我們班來說太棒了！我們本周的工作得到了認可。

　　這是一個難忘的升旗儀式！

　　以學校升旗為主題的小學生作文 篇20

　　清晨，溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時，我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓練。操場上已是黑壓壓的人群，十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐，跟著口令往升旗臺走。

　　陽光下的我們是那么精神，就像馬上就要張開雙翼，在天空中翱翔的鳥兒一樣。

　　馬上就要升旗了，我們在升旗臺南側靜靜等待著。同學們已經(jīng)進場了。輪到我們出場了。進場的音樂響起，我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那么整齊，口號是那么有力。只見喊口號的同學踢出去的步子是那么用勁，手擺得是那么的直，一邊走一邊還喊著：“一二一，一二一……”這聲音驚天動地，氣壯山河。一些同學不由得拍起了手。

　　走到升旗臺前，施號的同學大喊“立定！”我們便停了下來，站得筆直，好像一棵高大的松樹。“向左轉！”我們便朝左轉了過去。此時，已經(jīng)開始升旗了，伴隨著國歌，五星紅旗緩緩上升。“敬禮！”我們便五指并攏，舉過頭頂。

　　這時，升旗手把國旗往外一甩，那樣子是那么神氣，別提多帥了。有同學的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊員靜靜地注視著紅旗，聽著雄壯的國歌在校園上空響起，我不禁產(chǎn)生起一種敬佩之情。

　　該退場了，我們步調整齊地離開了，喊口號的同學依然如進場那樣喊著“一二一，一二一……”我用眼角的`余光里感受到如潮有好評：全體老師贊許的目光，低年級的小朋友伸出了手向我點贊，班級同學微笑的臉龐，我免不了一陣歡喜，今天早上，我們升旗的表現(xiàn)是最棒的。

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