- 相關(guān)推薦
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇1
最近，我看了一湖南衛(wèi)視的節(jié)目變形計(jì)第一季《網(wǎng)變》，這檔節(jié)目集真人秀為一體，下面我就來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>
這是讓兩個(gè)人互換的節(jié)目，而這二人，一個(gè)是長(zhǎng)沙不珍惜生活的輟學(xué)少年魏程，另一人則是青海想讀書(shū)卻因家庭貧困而面臨失學(xué)的高占喜。
第三天，魏程在高家度過(guò)了一個(gè)難眠之夜，就因?yàn)樗粋�(gè)小念頭，讓高占喜的瞎爸爸拿出了積蓄，讓他去黃河邊玩，雖然這２０元錢(qián)對(duì)他很渺小，但對(duì)長(zhǎng)期貧困的`高家來(lái)說(shuō)是多么珍貴的一筆巨款，是瞎爸爸積攢了好久才存下的，可喜的是魏程后來(lái)用自己的雙手又幫瞎爸爸掙了20元錢(qián)回來(lái)，看到這兒，我覺(jué)得受到了深深的震動(dòng)，看看電視里高家的泥房，再看看自家的“豪宅”，我覺(jué)得人要知足常樂(lè)，珍惜你現(xiàn)在的種子，那么將來(lái)你才會(huì)收獲果實(shí)。今后，我要盡量少向媽媽爸爸提出過(guò)多的要求，努力做好自己的事。
同樣，高占喜在魏程的老板媽媽邀請(qǐng)下，去了魏媽媽的印刷廠，魏媽媽讓他工作一下，可他干了一小會(huì)兒，就跑去睡覺(jué)了，我非常吃驚，因?yàn)樗谇嗪＿�十分努力地干活，怎么到了長(zhǎng)沙就變成這么懶了，看來(lái)人一天不勞動(dòng)，就會(huì)變懶的呀，我對(duì)高占喜非常失望，我還很擔(dān)心節(jié)目結(jié)束后，他該如何去面對(duì)自己原來(lái)的那個(gè)家呀，他會(huì)不會(huì)不要他們了？
這幾天，這兩個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里，揮之不去……
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇2
今天，我看了《變形記》。
那里面講了一個(gè)山里姓吳的孩子去深圳過(guò)了一個(gè)星期的城市生活，一個(gè)深圳的孩子去山里生活一個(gè)星期，但是他們的爸爸媽媽沒(méi)換，深圳孩子的爸爸媽媽還在深圳，山里孩子的爸爸媽媽還在山里。深圳的孩子到了山里，過(guò)山里的日子。山里有所學(xué)校，是中坡小學(xué)，深圳的孩子去中坡小學(xué)讀書(shū)時(shí)，那里的學(xué)生送他一朵花，他也送給那里的孩子好多東西。第一天，他很高興。可是到了第二天，他就很傷心，因?yàn)槟谴蔡擦耍�有老鼠。早上，只要隨便用水漱一下口，隨便用水洗一下臉就好了。中坡小學(xué)的王老師看他不高興，就叫全班學(xué)生到河邊抓魚(yú)，只有一個(gè)人抓到了一只小螃蟹，這種方法對(duì)他真有效，他的心情好了許多。第四天，中坡小學(xué)的老師要去開(kāi)會(huì)，第二天才回來(lái)，老師叫那個(gè)深圳來(lái)的`小朋友做代課班主任。他給學(xué)生上英語(yǔ)課，把自己的知識(shí)教給了山里的孩子。第五天，他們上完課，回家了，路上餓了，吃果子，如果渴了，喝泉水，他們走了五個(gè)小時(shí)山路，終于到家了。城里的孩子來(lái)到山里，體驗(yàn)到了山里孩子生活的艱苦，他更要在城里好好學(xué)習(xí)。我好想去山里，我覺(jué)得我去了山里，肯定能學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，也會(huì)變得懂事，我也會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)傳給他們。
小朋友，看了《變形記》，你們要不要去變形，要不要去山里？
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇3
人生，都有許多第一次，也遇到很多事，只有經(jīng)歷過(guò)后才知道自己的對(duì)錯(cuò)。――題記在每一次響起語(yǔ)文課的鈴聲時(shí)，語(yǔ)文老師就拿著語(yǔ)文書(shū)或者是拿有成千上萬(wàn)種知識(shí)的語(yǔ)文書(shū)一步一步莊嚴(yán)得走進(jìn)教室，而這次不一樣，老師手上并沒(méi)拿書(shū)，而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室，說(shuō)給我們看《變形計(jì)》，全班同學(xué)高興得都跳了起來(lái)。
在開(kāi)始剛看不久時(shí)，我們都覺(jué)得很好笑，總覺(jué)得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號(hào)主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭，當(dāng)我們老師放到變形第七天的那感人的一集，我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺(jué)到了他們的友誼，他們雖然相識(shí)只有短短七天的時(shí)間，但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……
在看完《變形計(jì)》的一大部分后，我感受到自己的幸福，感受到自己有非常非常多不足，感受到自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
看完《變形計(jì)》我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)怎樣去克服困難，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會(huì)了非常多東西。
看完《變形計(jì)》，我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難，山村那上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路，而在城市上學(xué)都是有校車(chē)到自己家門(mén)口來(lái)接送；山村那一天只能吃?xún)刹停筒投际悄怯憛挼难蠊希诔鞘欣锩恳惶於际侨停袝r(shí)候還多過(guò)兩餐，每餐都大魚(yú)大肉……，從這里就可以感受到山村的'生活里多么辛苦，而我們又是多么幸福！
人生，不能處處都有爸媽的保護(hù)，我們要向山村的小孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神！
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇4
無(wú)意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛(ài)與父愛(ài)，在愛(ài)的陽(yáng)光下，心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中，求學(xué)的艱辛，那些山區(qū)的同齡朋友們，他們對(duì)知識(shí)的渴望。為美好生活他們?cè)趭^斗著努力著。
但在節(jié)目中，那些富貴的公子哥們，他們?cè)诳嚯y面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，他們沒(méi)有了公子哥的氣概，他們露出了人的本性，他們流露出著他們的愛(ài)，他們的心靈被一次又一次的洗刷。
原本為我天下的公子哥們，在大山之中，他們發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛(ài)，在大山的生活中，他們看到了大山的孩子對(duì)家的責(zé)任他們對(duì)父母的理解，他們對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)，他們?cè)谏钪械莫?dú)特的快樂(lè)，他們?cè)谪毨е聦?duì)知識(shí)的渴望。“公子哥”們?cè)隗w會(huì)著大山父母的艱辛，他們學(xué)會(huì)了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中從新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。
大山的孩子們?cè)诿鎸?duì)從不敢想象的富裕生活中，他們體會(huì)了城市孩子的所謂幸福，他們?cè)诜比A忙碌緊張的城市之中并沒(méi)有忘記現(xiàn)實(shí)的自己，他們看見(jiàn)了只有在書(shū)中電視中看見(jiàn)的東西，他們并沒(méi)有忘我，他們只是在勵(lì)志要好好讀書(shū)，通過(guò)自己的雙手去感受那些幸福生活。他們?cè)诰o張的`生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠(yuǎn)不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛(ài)自己的孩子，怎么去愛(ài)自己的孩子，孩子們其實(shí)要的只是父母的一點(diǎn)精神上心靈上的關(guān)愛(ài)，他們要的不是名牌，不是金錢(qián)，不是......我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報(bào)，但卻沒(méi)給他們一個(gè)快樂(lè)美滿的生活.城市的父母給了他們物質(zhì)金錢(qián)的滿足，卻少給了他們他們想要的愛(ài)。
愛(ài)與被愛(ài)，要的只是互相理解，互相溝通。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇5
這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目中，講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺(jué)到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹(shù)木和雜草，而且還有許多沒(méi)有融化的積雪，山里的的路很崎嶇，一不小心就會(huì)滑倒，不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣
山里的孩子來(lái)到了城市，城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了，大家都來(lái)幫助他、關(guān)心他，給他吃好的、穿暖的`。城市里的孩子來(lái)到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里，他從未見(jiàn)過(guò)這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒(méi)有一塊肉，睡覺(jué)蓋的是薄薄的被子，更沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢(qián)是多么不容易啊！什么事情都要靠自己努力，才能有收獲。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師和父母。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇6
有一次下午，下雨我們沒(méi)有去上體育課，朱老師在電腦上搜了“變形記”的第一集。
主人公是兩個(gè)小男孩，一個(gè)13歲的在深圳，叫易虎臣。一個(gè)14歲左右，來(lái)自云南，叫吳宗宏。易虎臣是學(xué)校出了名的“公子哥”。而吳宗宏受同學(xué)們愛(ài)戴的'大哥哥。易虎臣事在學(xué)校里同學(xué)、老師公認(rèn)最討厭的人。易虎臣覺(jué)得上課的語(yǔ)文老師是咆哮，生活老師是“克星”，易虎臣使當(dāng)老師不存在。在易爸爸商量“變形記”成為易虎臣最大的動(dòng)力居然是參加后，易爸爸要給易虎臣買(mǎi)Iphone4S，易虎臣可是一個(gè)手機(jī)迷啊！而14歲的吳宗宏就不一樣，他要照顧弟弟、妹妹，要自己生火燒飯，能上學(xué)就已經(jīng)不錯(cuò)的了。每個(gè)星期回家都要走5個(gè)小時(shí)的山路。變形之后，易虎臣和爸爸說(shuō)好的Iphone4S居然不要了，他那“公子哥”的形象也漸漸消失，還幫爸爸媽媽做家務(wù)。
從中我也體會(huì)到了我們沒(méi)有吳宗宏那兒窮，就更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在有的，好好學(xué)習(xí)，沒(méi)事的時(shí)候就可以幫助爸爸媽媽洗碗，干家務(wù)也是好的。
看了《變形記》我深受啟發(fā)。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇7
如果換一換試著走別人的路，有些事也該滿足 ——題記
第一次，不知道是什么時(shí)候看的變形計(jì)，當(dāng)時(shí)不知道是哪個(gè)電視臺(tái)，只知道很感動(dòng)，記得是家里有2個(gè)兄弟，無(wú)父無(wú)母相依為命，他們天天靠送煤來(lái)維持自己的生活，覺(jué)得生活很苦，很累，但是他們都一直堅(jiān)持，努力地活著。之后每一次看變形計(jì)都是在一次次的震撼中度過(guò)，會(huì)慢慢的反省自己，我們大部分人都沒(méi)有電視里面演的富家子弟那么壞，那么玩世不恭，也沒(méi)有農(nóng)村孩子那么辛苦與艱難，但是我們的好多經(jīng)歷如同他們一樣。富家子弟的生活也并不是幸福的，他們也有自己的煩惱，農(nóng)村孩子的艱辛中也是有快樂(lè)的誕生。所以每個(gè)人的人生都是不同的，但是每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。
看變形計(jì)的時(shí)候我們總是被電視里面的主人公感動(dòng)的一塌糊涂，其實(shí)就是這樣的.，如果換一換，試著走別人的路，有些事也該滿足。懂得感恩，懂得滿足，生活才會(huì)幸福。還有就是懂得自己去爭(zhēng)取自己的幸福，不要放過(guò)父母給我們生命的機(jī)會(huì)，不要在揮霍我們的青春，不要再后悔曾經(jīng)的自己，一切都向前看，我們能夠改變的只有我們的未來(lái)。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇8
星期五的最后一節(jié)課，老師帶我們看了一部片子——《變形計(jì)》，主要內(nèi)容是這樣的。
經(jīng)過(guò)七天城里孩子跟鄉(xiāng)村孩子的互換，城里孩子有了脫胎換骨的改變，曾經(jīng)不愛(ài)說(shuō)話的他，一下子變得開(kāi)朗起來(lái)，愛(ài)與人交往。曾經(jīng)愛(ài)打架的他也改掉這個(gè)陋習(xí)，與伙伴建立起深厚的友誼，曾經(jīng)只知道人人為我的他，現(xiàn)在知道了我為人人······究竟是什么樣的生活狀況讓他有了如此顯著的變化，于是，他和他的同學(xué)們?cè)僖淮蝸?lái)到了那個(gè)讓他懷念的鄉(xiāng)村。
一來(lái)到鄉(xiāng)村，城里孩子看到家里的牛被牽走了，那可是爺爺?shù)拿樱谑撬阌米约旱腵錢(qián)重又買(mǎi)回了那斗牛。爺爺見(jiàn)了非常高興!夜晚，城里孩子和鄉(xiāng)村父親重溫了七天放生的故事，城里的孩子把這些事拍成了一張張照片貼在墻上，有一張令我非常感動(dòng)：鄉(xiāng)村父親出去借錢(qián)為城里孩子買(mǎi)毛衣。
直到最后一天，城里孩子還勸爺爺做手術(shù)并給他交上了手術(shù)費(fèi)，看到這里我突然明白了，是鄉(xiāng)村樸實(shí)的生活感動(dòng)了城里孩子，以及鄉(xiāng)村人們對(duì)他的關(guān)愛(ài)才讓他有了如此顯著的變化。
樸實(shí)的鄉(xiāng)村生活，總能給人很大的感動(dòng)!
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇9
當(dāng)看完變形記之后，心里很是壓抑，流下了眼淚，心理很是感動(dòng)！
就在這短短的一周，兩個(gè)孩子互換生活環(huán)境，他們經(jīng)過(guò)七天的變形。他們的心智變成熟了，也長(zhǎng)大了。城市孩子，不再像以前那樣，整天花錢(qián)如流水，而是好好學(xué)習(xí)，也因?yàn)榇笊截毨У纳睿痛笊礁改附o他的愛(ài)，把他們的心融化了；而大山里的孩子，也不是像從前那樣遠(yuǎn)離城市朋友。
每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，但每個(gè)父母愛(ài)的不同罷了，不用光用錢(qián)來(lái)滿足孩子，每個(gè)孩子都是需要父母的疼愛(ài)的。不然家長(zhǎng)和父母的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了。我想過(guò)去大山那里體驗(yàn)?zāi)抢锏娘L(fēng)土人情，感受那大山，清新的空氣。
看完《變形記》后，感覺(jué)自己又太幼稚，感覺(jué)到自己的任性，讓父母生氣，讓父母為難，希望自己不要再任性再固執(zhí)！希望自己可以成熟，可以平易近人一點(diǎn)，可以好好對(duì)待自己身邊的.親人和朋友。
我通過(guò)這個(gè)節(jié)目感受到：我們和大山里的孩子相比，我們幸福多了，我們應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的，熱愛(ài)勞動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇10
在各種歌唱類(lèi)、表演類(lèi)、親子類(lèi)、相親類(lèi)真人秀充斥的今天，能有一檔真正震撼心靈、催人警醒、讓人改變的節(jié)目并不多，但湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》算是做到了那么一些吧，每周一晚，必然鎖定，今天回放了一遍。
話說(shuō)，電視臺(tái)的換位故事節(jié)目，也許讓人覺(jué)得有些虛構(gòu)，或者有點(diǎn)夸張，但在還原的記錄模式下我依然相信他們大部分都是真實(shí)的。
從2012年的易虎臣、李耐閱，到2014年的趙迪、胡政堯、劉珈辰……就在我們的視線里改變著，我不知道這是不是長(zhǎng)久的內(nèi)心的`改變，但至少看到了那個(gè)少年在這個(gè)節(jié)目的影響下從暴力到平和的改變，至少他們讓我一次又一次地落淚，失聲痛哭。
如果不是電視節(jié)目的記錄，你不會(huì)看到偏遠(yuǎn)山村貧窮落后的地步，不會(huì)看到留守兒童那質(zhì)樸且凄涼的臉龐，你也不會(huì)看到城市燈紅酒綠下初中少年的糜爛奢侈，不會(huì)看到他們的大款爹媽為他們沒(méi)有幾萬(wàn)元的生活費(fèi)埋單。城市少年的暴躁、戾氣、自我、叛逆、冷漠，農(nóng)村孩子的淳樸、懂事、天真、勤勞、善良；城市家庭的富有、夸張、放縱，農(nóng)村家庭的貧窮、簡(jiǎn)單、實(shí)在……這些特別特別鮮明的對(duì)比，都在節(jié)目選取的主人公之間一覽無(wú)遺。
寫(xiě)這些，就是想對(duì)節(jié)目贊一個(gè)，回顧一遍，依然內(nèi)牛滿面。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇11
“城里有游樂(lè)園，我們不羨慕，田野就是我們的游樂(lè)園。城里有少年宮，我們不羨慕，水鳥(niǎo)、兔子就是我們最好的伙伴。但是，要是我們沒(méi)有了媽媽?zhuān)覀冋娴牟幻靼自鯓愚k。要問(wèn)我們的媽媽哪里去了，這個(gè)問(wèn)題，城里的小朋友最清楚。”
今天我們班開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——冰棒變形記，讓我們一起去看看吧。
老師先給我們觀看了制作視頻，讓我們了解制作方法。活動(dòng)開(kāi)始了，我左思右想就是不知道從何下手，突然我靈機(jī)一動(dòng)，我決定做一個(gè)相框。
我先用冰棒棍擺出一個(gè)造型，再用固體膠把冰棒棍固定在一起，最后用彩色冰棒棍裝飾，我的相框就完成了。看著我的作品，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我站起來(lái)看了看其他同學(xué)的'作品，有的人在做小木屋，有的人做筆筒，還有的人做書(shū)簽……同學(xué)們真是創(chuàng)意十足。
活動(dòng)結(jié)束后，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，我的作品被命名為“受傷的相框”。我非常開(kāi)心，希望以后還能開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇12
看了變形計(jì)我有一些話想對(duì)那些城市主人公的家長(zhǎng)說(shuō)：“你的孩子之所以叛逆、打人，是因?yàn)槟銈儯銈円恢泵τ诠ぷ鳎恢敝幌胱尯⒆觽冞^(guò)上好日子完全沒(méi)有考慮孩子們的感受，很可能他們想要的'只是你們陪陪他，去了解他，很可能你們連孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么都不知道，你們總說(shuō)孩子管不了，可你們和孩子談過(guò)嗎?你們覺(jué)得他們?nèi)ムl(xiāng)下受一回苦就能變形嗎?錯(cuò)啦，他們之所以會(huì)改變是因?yàn)樗麄兏惺艿搅藧?ài)的存在，感受到啦父愛(ài)如山、母愛(ài)似海。你們應(yīng)該多花時(shí)間去陪陪孩子。
我想對(duì)自己說(shuō)：”鄉(xiāng)下人家的孩子一個(gè)月就5角錢(qián)是零花錢(qián)，可我們買(mǎi)個(gè)本子都2、3元錢(qián)，并且一見(jiàn)到好看的，有新意的就買(mǎi)，可還沒(méi)用2、3回便不用啦，又買(mǎi)新的。鄉(xiāng)下的孩子在家做飯、耕地，有的孩子還帶弟弟上學(xué)，只為幫爸爸媽媽分擔(dān)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，幫爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)東西。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇13
今天晚上，我和爸爸去萬(wàn)達(dá)影城看電影。因?yàn)榘职终f(shuō)只要我期末考試有一科考95分以上，就帶我去看電影。到了影院，我們走了5號(hào)廳，因?yàn)榘职仲I(mǎi)的`就是5號(hào)廳的票。進(jìn)去之后，我們對(duì)號(hào)入座。
霸天虎被殺了，人類(lèi)不但不再和汽車(chē)人合作，而且還捕殺汽車(chē)人。這使我感覺(jué)非常氣憤，但還有人相信汽車(chē)人，他發(fā)現(xiàn)了一輛舊卡車(chē)，那個(gè)人修好了卡車(chē)，后來(lái)那個(gè)卡車(chē)變成了擎天柱。然后特種部隊(duì)知道了擎在柱在他家，最后擎天柱救了他們。特種部隊(duì)找了霸天虎的頭，自造了一個(gè)“驚破天”，還有另外一部分變形金剛，他們?cè)趺礆⒍細(xì)⒉凰溃前杨^砍掉。最后大黃蜂進(jìn)入敵人總部，拿著一種叫種子的東西，先后逃往中國(guó)廣州、香港，擎天柱和那些機(jī)器動(dòng)物一起對(duì)付敵人，開(kāi)始了最終決戰(zhàn)。最后種子沒(méi)有引爆，汽車(chē)人勝利了。
我感覺(jué)這個(gè)電影非常好看，如果你看到肯定也會(huì)這么覺(jué)得。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇14
暑假里，我看了《變形計(jì)》里面的每個(gè)人物都讓我記憶深刻，同時(shí)，也給了我許多的啟發(fā)，其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪，他是一個(gè)富家子弟，脾氣很不好，就像定時(shí)炸彈一樣，隨時(shí)可能爆炸。而另一邊，則是一個(gè)在大山中成長(zhǎng)的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中，他們的變化都很大，趙迪，從一開(kāi)始不愿意上課、打老師、罵同學(xué)、打?qū)а荩街蟮淖约河秒p手掙錢(qián)給阿姨、爺爺買(mǎi)布鞋，這期間發(fā)生了多么大的變化，這都源于阿姨的愛(ài)將他感化，從他一次次的落淚中，能夠感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人，讓他一向只用硬刺來(lái)武裝自己的少年，變得富有愛(ài)心。另一邊，城市里體貼的人讓和志軍一點(diǎn)點(diǎn)的敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己家里的秘密，同時(shí)，他也變得越來(lái)越開(kāi)朗，不在是原先那個(gè)內(nèi)向的男孩。同時(shí)他也用自己雙手賺錢(qián)，給家里人做一頓豐盛的晚餐，又給妹妹買(mǎi)了一個(gè)玩具米奇，但他卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)只有四根手指的`老鼠。
在互換的最后一天里，趙迪為大山里的孩子買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，讓山里的孩子過(guò)了一次生日。山里的孩子第一次明白蛋糕是什么樣貌，是什么味道。快要分離時(shí)還主動(dòng)幫和家找和志軍的爸爸，費(fèi)了很大勁，最后找到了和爸爸的電話，但是很遺憾手機(jī)關(guān)機(jī)了。趙迪也看見(jiàn)自己的父母，他們一家人緊緊地?fù)肀г诹艘积R。七天的變形，讓城市少年和山里少年都有了變化，相信他們會(huì)越來(lái)越懂得珍惜。
逆風(fēng)飛翔，青春綻放，珍惜自己擁有的，生活才會(huì)更完美。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇15
昨天老師利用多余時(shí)間給我們觀看了《變形記》之《少年何愁》的電視，讓我深受感觸。其主要內(nèi)容講的是：鄉(xiāng)下孩子和城市孩子互換身份的7天之旅，從中明白深刻道理而改變。
深圳的富家子弟易虎臣與云南的鄉(xiāng)村孩子吳宗宏互相交換家庭體驗(yàn)生活。他們兩人的生活環(huán)境簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。本以為城里嬌生慣養(yǎng)的易虎臣會(huì)因?yàn)檗r(nóng)村生活的艱苦而堅(jiān)持不了，從小在大山里生活的.樸素的吳宗宏會(huì)因?yàn)榇蟪鞘械拿烂疃簧犭x開(kāi)，但事實(shí)不是我想的那樣。就算農(nóng)村的環(huán)境氣候會(huì)有多惡劣，上學(xué)旅途有多艱難，工作勞動(dòng)有多辛苦，易虎臣都會(huì)去參加，但從一個(gè)從來(lái)不會(huì)做事的孩子變成了會(huì)為生病的小黑煮粥，從不會(huì)擔(dān)心母親變得會(huì)為母親生病而擔(dān)心，從不懂
寬容忍讓變成大方。太多的改變讓他懂得了幸福生活來(lái)之不易，吳宗宏在這次鍛煉中也有了很大的改變，他開(kāi)始對(duì)這座城市有了好奇心，產(chǎn)生留戀，他用自己的一切能力為易蓉妹妹與易媽媽準(zhǔn)備了生日禮物，在易媽媽生病時(shí)還會(huì)為他主動(dòng)煮粥，得到了新學(xué)校3000多名師生的尊重與歡迎，可以說(shuō)，這次《變形記》是有意義的，至少他讓這兩名孩子都懂得了幸福的來(lái)之不易。
這次《變形記》讓我深受其感，我們要學(xué)會(huì)珍惜自己的生活，我們所有的東西是來(lái)之不易的，要學(xué)會(huì)用自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，而不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。是的，我們城市里的孩子比誰(shuí)都幸福，我很慶幸我有一個(gè)我愛(ài)的家和愛(ài)我的家，我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇16
我沒(méi)有記住他們的名字，這或許有些些的遺憾。可是那個(gè)質(zhì)樸、害羞、又很單純的山里孩子，卻在我心里扎了根。
他沒(méi)有城里孩子的高大，不會(huì)城里孩子得心應(yīng)手的游戲，會(huì)因?yàn)橐浑p 420 塊錢(qián)的鞋而惶恐，更會(huì)因?yàn)樽约旱幕炭謳?lái)的惶恐而羞憤。內(nèi)心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。雖然那個(gè)偌大的北京城看不到。
太多的人把目光關(guān)注在城市孩子的`身上。也許，他本該就是主角。可是，當(dāng)那個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村暴露在我們眼前，那些勤勞，樸實(shí)的老農(nóng)民走進(jìn)我們的視野，那些城市的小王子，小公主被送到那里體驗(yàn)生活。我們是不是應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己，這是為什么？只是因?yàn)槟抢飾l件艱苦嗎 ? 不，我認(rèn)為 更多的還是人性的力量吧。
他們善良，團(tuán)結(jié)。也許他們會(huì)為了每天的三餐發(fā)愁，也許多少年買(mǎi)不了一件新衣服，可是他們卻都毫無(wú)保留的愛(ài)著身邊的親人，朋友們。我們呢？那些在《變形記》成長(zhǎng)起來(lái)的城市主人公呢？攀比、心計(jì)，太多本不應(yīng)該屬于這個(gè)年紀(jì)的我們的東西，都因?yàn)樯鐣?huì)這個(gè)大染缸，過(guò)早的滲透進(jìn)我們的生活里。如此這般，怎么可能不驕躁，怎么可能像他們那樣，單純，善良的生活。
也許很還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，但是，這種善良的正能量終究會(huì)像病毒般傳播開(kāi)來(lái)。用愛(ài)的循環(huán)，來(lái)傳染更多更多的人！我相信！
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇17
最近我一向在看一個(gè)電視節(jié)目，叫《變形計(jì)》，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣十分多的孩子送去農(nóng)村，而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。
這種節(jié)目，專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始不久，我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了，基本只要到播出時(shí)間我就看。
雖然這種節(jié)目很多，但是我覺(jué)得這個(gè)《法蘭林卡變形計(jì)》最好，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市，而農(nóng)村少年融入城市，所以我覺(jué)得這個(gè)變形計(jì)是最好的。
我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因?yàn)橐詾榧揖掣辉＃曰ㄥX(qián)沒(méi)有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢，還不分場(chǎng)合的開(kāi)玩笑，也被變形計(jì)節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎
還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的`臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候，要走五六個(gè)小時(shí)的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。
他們各自學(xué)到了，對(duì)方的長(zhǎng)處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調(diào)皮了，更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。
《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目十分好，期望大家都來(lái)關(guān)注吧。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇18
昨天晚上和今天上午，我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個(gè)叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀(jì)就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長(zhǎng)傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學(xué)，但學(xué)校里只教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但他們的家非常溫暖。
農(nóng)村聽(tīng)話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了 開(kāi)始，城里的少爺很不適應(yīng)簡(jiǎn)陋的房間，以及沒(méi)有游戲玩的地方，跟在家里沒(méi)有任何區(qū)別，稍微有點(diǎn)改變的時(shí)候，又因?yàn)槭韬鲎屌３粤擞衩祝f家不得不賠了30元，30元對(duì)于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來(lái)說(shuō)，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會(huì)如此在意，他在城市里的零花錢(qián)，可是用千來(lái)計(jì)算的，30塊錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)又算得了什么。但到了最后，他終于明白了父母對(duì)他的愛(ài)，也讓一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往的'他感受到了有朋友的快樂(lè)。也使他，從一個(gè)冷漠無(wú)情，可以無(wú)視父母愛(ài)的叛逆少年變成一個(gè)陽(yáng)光向上、有朋友、懂得愛(ài)的好少年。
這個(gè)節(jié)目，有許多催人淚下的畫(huà)面，有許多令人感動(dòng)的瞬間，還有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。
我喜歡這個(gè)節(jié)目，我決定在這個(gè)假期在看一些《變形記》，看一些令人感動(dòng)的畫(huà)面。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇19
今天，我看了一期變形計(jì)，知道了山村孩子那艱苦的生活。一開(kāi)始，是一個(gè)喜歡使用暴力解決問(wèn)題的少年，他們家很有錢(qián)。他買(mǎi)的全是奢侈品牌。他還會(huì)抽煙。他叫王晨正。另一個(gè)城市主人公是一個(gè)愛(ài)玩游戲的少年。別人都叫他毒舌。而且他爸媽離婚了，很喜歡和爸爸媽媽作對(duì)。他也是個(gè)土豪金。他叫張贏天。但那個(gè)山村娃是個(gè)女孩子，住在青海的大山里。她爸爸去世了，媽媽就走了。從此，她和他的一個(gè)75歲的爺爺相依為命。山里娃要進(jìn)城時(shí)，她的眼淚一直滴答滴答的流，而張贏天卻頭也不回的走進(jìn)了登機(jī)臺(tái)。到了那以后，兩位土豪都很好奇。突然，節(jié)目組說(shuō)要把他們的零食、生活用品、手機(jī)、錢(qián)、煙、酒、拿走時(shí)，兩位少年傷腦筋了，愛(ài)打架的少年還打了工作人員。但是，規(guī)矩是不能違反的，兩位土豪還是交了東西，乖乖的'回了老爺爺?shù)奈葑永锶チ恕５诙煸绯苛c(diǎn)，節(jié)目組把兩位少年叫起來(lái)了。兩位少年迷迷糊糊的起了床。突然，張贏天看了一下，才6點(diǎn)。說(shuō)了幾句臟話又倒頭大睡。節(jié)目組把他們沒(méi)辦法，讓他們睡了。等兩位少爺睡熟了時(shí)，節(jié)目組說(shuō)：“要去砍柴。”兩位少爺驚呆了。但是，他們還是乖乖的去砍柴了。
第三天凌晨，兩位少爺偷吃門(mén)口的零食被節(jié)目組拍到了。收到了節(jié)目組留一個(gè)人增加15天的懲罰。其實(shí)這只是個(gè)小小的考驗(yàn)。想看看他們的勇氣。最后，王晨正選擇留下，張贏天當(dāng)場(chǎng)就哭了。
……
看完后，我要改正我的一些錯(cuò)誤，讓父母少操心。做一個(gè)好孩子
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇20
看了《變形計(jì)》之后，我相信大家與我的一樣感同身受。一幅幅感人的畫(huà)面使我們心潮騰涌，一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面使我們倍感痛心，一句句溫暖的話語(yǔ)使我倍感溫馨……
從一個(gè)冷漠、打罵老師父母、1秒中怒氣爆發(fā)的城市少年，到一個(gè)關(guān)心、體貼他人懂得理解父母的少年。這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比，這是一次多么有意義的變形。
《變形計(jì)》有一期的主人公叫李錦鑒，從節(jié)目一開(kāi)始我們就從畫(huà)面上看到他的'暴力：在學(xué)校打傷老師，回家后一拳打倒母親，并罵自己爸爸是豬……但與山區(qū)的韋志忠和韋方芳芳互換變形后，才感到自己是太幸福了，是山里人的質(zhì)樸和善良感化了這個(gè)冷漠的公子哥，是山里孩子的關(guān)心使他感到了溫暖，是山里爸爸和爺爺?shù)年P(guān)心讓他明白了什么是回報(bào)！
在我們的班里有許多同學(xué)像李錦鑒那樣“身在福中不知福”，從來(lái)都不覺(jué)得自己的生活是多么幸福，體會(huì)不到老師們的良苦用心，更感受不到父母的忙碌和辛勞。通過(guò)城里孩子與農(nóng)村孩子的生活角色互換讓我明白了：好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，要做一個(gè)孝順的孩子，對(duì)父母、長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)，都要盡自己的孝心；要對(duì)我們周?chē)娜擞幸活w感恩的心；更要有一顆與人為善，處處為人著想的愛(ài)心，要和同學(xué)們互敬互愛(ài)永遠(yuǎn)在一起，保護(hù)我們的親情和友情！
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇21
我以前看過(guò)一部電影，叫《變形金剛》。
影片中，那飛來(lái)飛去的變形飛機(jī)另人眼花繚亂，那些飛機(jī)一眨眼的工夫就成了機(jī)器人。他們跑起來(lái)就像一陣黑風(fēng)，片中許多情節(jié)我已經(jīng)記不清了，但末尾擎天柱與威震天打斗的場(chǎng)面我還清楚的記得。他們倆打在了一起，雖然有許多幻影，圖片也不是十分清楚，但還是十分過(guò)癮。
要知道，《變形金剛》中，光一個(gè)擎天柱就用了10108個(gè)零件，而且，每一個(gè)都會(huì)動(dòng)，這么龐大的工程，邁克爾貝（《變形金剛》導(dǎo)演）卻只用了80天的時(shí)間就完成了，更另人驚奇的是，這部影片只用了1.5億美元，但是，和耗資3億美元的《蜘蛛俠3》比起來(lái)絲毫不比它遜色，使人絲毫看不出這是一部耗資只有1.5億元的作品。
而且，這部影片不僅有著另人叫好的動(dòng)作，還有著完美的故事情節(jié)，邁克爾貝親口說(shuō)到：“電影故事和動(dòng)作的比例是“50：50”。”
但是，任何作品都不可能是完美無(wú)缺的，《變形金剛》也有缺陷，那就是“消滅威震天”，在激烈戰(zhàn)斗大半天后，想也沒(méi)想到，威震天就被Sam拿著魔方小小的一舉就給消滅了，草草的`收尾有些許遺憾，但總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)觀影過(guò)程，時(shí)而輕松、時(shí)而感傷、時(shí)而興奮，超酷的變形金剛是讓人激動(dòng)的最佳理由，但是結(jié)尾“消滅威震天”那實(shí)在是一種遺憾了。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇22
剛剛看完了湖南臺(tái)兩個(gè)多月前播的節(jié)目《變形計(jì)》，又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭，深受感動(dòng)的節(jié)目。
我看得這一期講的是兩個(gè)初中少年七天生活互換的真實(shí)記錄。以下的`內(nèi)容介紹是從別的地方轉(zhuǎn)的，表要怪啦。
兩位主人公：一個(gè)是長(zhǎng)沙市的學(xué)生，叫程，家里很富裕，可是他不愛(ài)上學(xué)，整天逃課，輟學(xué)，沉迷上網(wǎng)和游戲，父母曾經(jīng)送他去過(guò)曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)校”，專(zhuān)門(mén)是挽救失學(xué)少年的。可是程去了半年后，剛回來(lái)的幾天改變了，很快又繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò)，不肯回到學(xué)校。
一個(gè)是青海一個(gè)貧困的山村的學(xué)生，叫占喜，他的父親是個(gè)盲人，有個(gè)弟弟，家里非常窮，他每天的零花錢(qián)是1塊錢(qián)。他的夢(mèng)想是有一部自行車(chē)，這樣他上學(xué)就不會(huì)遲到，他希望自己生活在城市，這樣他就不會(huì)那么辛苦，每天都要做農(nóng)活，喂豬，帶弟弟。他說(shuō)他喜歡看名人傳記，要去看毛主席像，要去圖書(shū)館和新華書(shū)店。
兩個(gè)完全沒(méi)有交集的孩子，在《變形計(jì)》劇組的策劃下，連接在了一起。他們各自到對(duì)方的家里去住7天，成為對(duì)方家里的兒子。
程到了山村，第一天上課，照樣是打瞌睡，和同學(xué)沒(méi)有話題。可是第2天，第3天，他就被淳樸的同學(xué)和老師感動(dòng)了，老師讓他上了一節(jié)電腦課，他認(rèn)真的教著，義正嚴(yán)詞地說(shuō)著沉迷游戲的壞處，完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。在這個(gè)山村里，他感覺(jué)到了上學(xué)也可以如此快樂(lè)。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇23
昨日晚上和這天上午，我和媽媽看了《變形記》這次要互換的城市主人公是一個(gè)叫李錦鑒的叛逆男孩，他十三歲，小小年紀(jì)就打老師、打媽媽、逃學(xué)、在網(wǎng)吧里玩一款暴力游戲，使老師和家長(zhǎng)傷透了腦筋。而跟他互換的人是韋志忠韋方芳，他們是兩個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，他們的家里很窮，爸爸又重病纏身，他們卻很喜歡上學(xué)，但學(xué)校里只教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但他們的家十分溫暖。
農(nóng)村聽(tīng)話懂事的乖孩子與城里暴力的叛逆少年互換了開(kāi)始，城里的少爺很不適應(yīng)簡(jiǎn)陋的房間，以及沒(méi)有游戲玩的地方，跟在家里沒(méi)有任何區(qū)別，稍微有點(diǎn)改變的時(shí)候，又因?yàn)槭韬鲎屌３粤擞衩祝f家不得不賠了30元，30元對(duì)于在城市里嬌生慣養(yǎng)的李錦鑒來(lái)說(shuō)，根本算不了什么，他也不能理解為什么韋家人會(huì)如此在意，他在城市里的零花錢(qián)，但是用千來(lái)計(jì)算的，30塊錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)又算得了什么。但到了最后，他最后明白了父母對(duì)他的愛(ài)，也讓一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往的他感受到了有朋友的快樂(lè)。也使他，從一個(gè)冷漠無(wú)情，能夠無(wú)視父母愛(ài)的.叛逆少年變成一個(gè)陽(yáng)光向上、有朋友、懂得愛(ài)的好少年。
這個(gè)節(jié)目，有許多催人淚下的畫(huà)面，有許多令人感動(dòng)的瞬間，還有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少年被改變的故事。
我喜歡這個(gè)節(jié)目，我決定在這個(gè)假期在看一些《變形記》，看一些令人感動(dòng)的畫(huà)面。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇24
我們看的這期變形計(jì)的兩個(gè)主人公分別是來(lái)自恒濕的胡政堯和來(lái)自農(nóng)村的何久平。
相信不羈的胡政堯憑借帥氣的`外表和撒嬌的手段已經(jīng)深入人心;而小酒瓶從小養(yǎng)成的環(huán)保好習(xí)慣也更推進(jìn)了人們心中的環(huán)保意識(shí)，如果大部分的人都像小酒瓶一樣，那么世界也不會(huì)變得這么丑陋。
當(dāng)胡政堯來(lái)到農(nóng)村的時(shí)候，或許前幾天還有點(diǎn)新鮮感，但久而久之，也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境差距太大而崩潰。而從小在山村里長(zhǎng)大的小酒瓶初到城市會(huì)極不適應(yīng)，特地背來(lái)的小簍筐也極不適合城市，學(xué)校里也總是孤身一人。我想他那時(shí)候是極想家的，即使是在繁華的城市也敵不過(guò)他心里空缺的那塊家的位置。
后來(lái)幾天的鄉(xiāng)村生活讓胡政堯不再任性和不懂世事，甚至把身上唯一的一百塊錢(qián)偷偷塞到康高初的書(shū)包里，讓她好好上學(xué)，好好讀書(shū)。而小酒瓶也不再像幾天前那樣孤單，有了胡若男這個(gè)哥哥。雖然胡若男脾氣有點(diǎn)暴躁，但兩人最后還是和好如初了，并且胡若男還送了小酒瓶離別禮物。
兩年后的胡政堯變得成熟懂事了，變成了小暖男。
出這檔節(jié)目，我們不僅直觀的對(duì)比出城市孩子和農(nóng)村孩子的不同，各有優(yōu)點(diǎn)，也有利于城市孩子珍惜他們現(xiàn)在的生活，不要身在福中不知福;也讓農(nóng)村孩子又走出山村，觀看大世界的機(jī)會(huì)。也可能會(huì)改變主人公的一生。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇25
《化不開(kāi)的網(wǎng)》是最新一期的變形記，講述了來(lái)自包頭城 市的周云峰和來(lái)自貴州山村的小玉林互換一星期的故事。
周云峰，是一個(gè) 90 后的富二代，他叛逆，外表開(kāi)朗可愛(ài) 的他喜歡飆車(chē)打架、當(dāng)學(xué)校老大，幾次被學(xué)校開(kāi)除，師生眼 中的小霸王小魔頭，和父母對(duì)著干，目中無(wú)人。陳玉林，一個(gè) 留守兒童，懂事能干，小小年紀(jì)挑起全家重?fù)?dān)，但自尊心很 強(qiáng)同時(shí)又很自卑的孩子。
周云峰這個(gè)少年，其實(shí)內(nèi)心也有許多痛，只是處在叛逆期 的他不懂怎么表達(dá)，只能用自己的方式表達(dá)， ，母親對(duì)他的溺愛(ài) 讓他無(wú)法無(wú)天，父親又只會(huì)用暴力解決問(wèn)題。
其實(shí)周云峰是一個(gè)很善良的男孩子，他知道陳玉林家三兄 弟互相為彼此放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)后， 就偷偷的躲起來(lái)抹眼淚， 那一 刻他成長(zhǎng)了許多， 他以前從來(lái)沒(méi)有為錢(qián)煩惱過(guò)， 也沒(méi)有感受到濃 濃的兄弟情。
在城市體驗(yàn)生活的陳玉林，他同樣也遇到了許多麻煩，學(xué) 校里的.小胖對(duì)他不友好， 但他通過(guò)自己善良友好感動(dòng)了小胖， 并 成為好朋友。他一向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異 , 甘愿承受家里的重活，當(dāng)起 家里的小家長(zhǎng)， 這一切他都默默承受著， 沒(méi)有一絲怨言， 他的無(wú) 私奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)，小小年紀(jì)就這么懂事。
生活并非想象中那樣完美， 父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的， 我們無(wú)法與父母分擔(dān)困苦， 但我們應(yīng)擔(dān)起責(zé)任照顧父母， 并珍惜 現(xiàn)在的幸福生活
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇26
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，”看過(guò)變形計(jì)之后，我才真正地理解了這句話的意思。
這部電影至今令我回味無(wú)窮，著主要講的是“一些孩子從小嬌生慣養(yǎng)，形成了很多壞習(xí)慣，他們的父母帶他們?nèi)⒓印冃斡?jì)，’與一些山中的貧困兒童交換生活，讓這些孩子去過(guò)一個(gè)月的貧困日子，惻然改掉壞習(xí)慣這些小孩就會(huì)被送回來(lái)。”
我認(rèn)為這些小孩怎么這么不懂事呢！看著看著，我回想起了我之前是如何對(duì)待我的父母的`。
那一次，老師布置了很多的作業(yè)，可我一回到家并沒(méi)有把寫(xiě)作業(yè)放在第一位，而是一放下書(shū)包就跑出去玩了，直到吃完飯后才開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)到了晚上九點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完，媽媽在這時(shí)泡了一杯熱牛奶端進(jìn)來(lái)給我喝，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，把熱牛奶喝了吧，喝完了再寫(xiě)也不遲啊。”我不耐煩的說(shuō)道：“我不喝，你要喝你自己喝，難不成要我喂你啊！”媽媽又說(shuō)：“你喝了吧，能提提精神。”我怒氣沖沖的說(shuō)：“我都說(shuō)了我不喝了，你煩不煩！”說(shuō)完手一揮把熱牛奶打翻了，連杯子也一起打破了，可媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我，而只是去拿掃把進(jìn)來(lái)打掃，我卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)了。
回想起這件事，一陣?yán)⒕胃幸u來(lái)。媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì)再讓你生氣，我會(huì)做一個(gè)有孝心的孩子的！
評(píng)：小作者是個(gè)生活的有心人，能從平常看到的電視節(jié)目聯(lián)想到自己是如何對(duì)待父母，并從中獲得啟迪，實(shí)在難得！
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇27
今天下午，我們看了《變形記》。看完之后，我深有感觸，對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標(biāo)，這次觀看，也是對(duì)心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對(duì)，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機(jī)，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當(dāng)易虎臣面對(duì)著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭著，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對(duì)他人的態(tài)度及做人的'道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現(xiàn)在 ，我也給自己定了新的目標(biāo)，一分耕耘一分收獲，珍惜現(xiàn)在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因?yàn)楦改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勞動(dòng)能力。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇28
最近，看了一個(gè)湖南電視臺(tái)的節(jié)目。非常令我深受感動(dòng)。
一些在大城市里生活的嬌嬌孩子在父母的觸動(dòng)下和一些鄉(xiāng)村落后的地方孩子交換他們的生活方式。還有一些還是不肯，不想，百般不想去的 。很多原因才去的 不過(guò)還有一些是自愿的。看到一些本在城市里生活的孩子去到鄉(xiāng)村。他們有時(shí)候孤獨(dú) 撒嬌 任性 驕傲 野蠻 愛(ài)上網(wǎng) 都在鄉(xiāng)村里封閉了，一切的一切都不可能在鄉(xiāng)村里出現(xiàn)的現(xiàn)象，表現(xiàn)出來(lái)的是刻苦耐勞 艱辛 忍耐力強(qiáng) 很多他們都改了。而在鄉(xiāng)村里的孩子去到大城市，看到很多稀奇東西，感受到大城市的繁華，體會(huì)到大城市的新鮮。他們都非常的震撼。真正的體會(huì)到大城市是怎樣的生活。
特別是哪些到鄉(xiāng)村里的孩子。他們都是平時(shí)愛(ài)上網(wǎng) 不回家 不愛(ài)勞動(dòng) 和家長(zhǎng)和不來(lái)的而孤僻 他們肯去到鄉(xiāng)村里生活。他們的.“肯”已經(jīng)邁出了人生的第一步了 還有一個(gè)禮拜的生活已經(jīng)可以說(shuō)是他們的難熬的日子 ：“日渡如一年”他們都過(guò)來(lái)了。都已證明他們的忍耐力了。
更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的是他們經(jīng)過(guò)了這些刻苦得的日子已經(jīng)變得懂事 家庭融洽 溫馨，成績(jī)有所上進(jìn) 什么事都要為前提和未來(lái)著想。這并不是要我們也去交換這種生活，只是要我們經(jīng)過(guò)看到這些事情有所啟示深受啟發(fā)。讓我們好好的想想我們現(xiàn)在的生活比起鄉(xiāng)村的生活已經(jīng)是很好的了，可以說(shuō)是很幸福的了，所以要珍惜現(xiàn)在的生活，好好的報(bào)答社會(huì)，只要盡力就好！
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇29
很久沒(méi)有因?yàn)榭吹揭粋�(gè)綜藝節(jié)目而感動(dòng)了，我想我們90年代出生的人，都應(yīng)該看下變形計(jì)，看到在深山里面生活的孩子，我們會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活很幸福。
主人公李耐閱和主人公易虎臣他們身上的叛逆和不愛(ài)學(xué)習(xí)，覺(jué)得父母欠我們的，應(yīng)該是大都市很多孩子身上都會(huì)有點(diǎn)吧，90后一直是人們爭(zhēng)議最大的一代，很多人給90后的標(biāo)簽是“叛逆，喜歡上網(wǎng)，思想開(kāi)放，喜歡非主流，腦殘，扶不起的阿斗”90后在很多人的印象里面就是很另類(lèi)的`一代人，當(dāng)你們看到變形計(jì)主人公羅珍和吳宗宏，他們身上樸實(shí)，善良，懂事的本質(zhì)，你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得90后不是垮掉的一代，所有希望有些人不要把我們90后定性成腦殘的一代，我們還年輕，請(qǐng)您給我們點(diǎn)時(shí)間，請(qǐng)你們給我們時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)證明90后并不是垮掉的一代。我們有我們?yōu)槿颂幨赖姆椒ǎ牵覀儠?huì)有點(diǎn)敏感，缺乏安全感，這是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境造成的。我們并不是抱怨社會(huì)，只是我們剛剛進(jìn)入社會(huì)還沒(méi)學(xué)會(huì)該如何在這個(gè)社會(huì)生活，請(qǐng)您們給我們點(diǎn)時(shí)間。
最近這兩年自己叛逆的性格，也給姐姐她們帶來(lái)很多麻煩，在這里給姐姐說(shuō)聲"對(duì)不起”這兩年讓你們擔(dān)心了，現(xiàn)在我會(huì)努力的學(xué)習(xí)和工作，希望自己能改善父母和姐姐生活條件，相信我，我會(huì)努力的，也許我做了很多讓你們擔(dān)心的事情，對(duì)不起，雖然這兩年我沒(méi)賺什么錢(qián)，但是我學(xué)到很多東西，我覺(jué)得這兩年所經(jīng)歷的事情，讓我成長(zhǎng)了很多，感謝在生命中給過(guò)我?guī)椭娜耍x謝您們，好人一生平安，謝謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是你們讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，是你們讓我懂得在逆境中應(yīng)該勇敢面對(duì)。謝謝您們！我的未來(lái)，敬請(qǐng)期待。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇30
如果把我們回贈(zèng)給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒(méi)有洶涌只有平靜。這個(gè)星期，在學(xué)校里，我們把《變形記》看完了，此時(shí)此刻，我的心有很大的感觸，并且有好多話想說(shuō)。
在《變形記》中的高占喜魏程或許是好多人的焦點(diǎn)，但是是，在《變形記》中我還發(fā)現(xiàn)了父愛(ài)，是偉大的父愛(ài)。
我不想用什么華麗的'語(yǔ)言來(lái)形容父愛(ài)，但是是，我相信，只要是看過(guò)《變形記》的人都會(huì)知道。
兩個(gè)小孩，互換了生活環(huán)境，兩家的父母互換了兒子。有的人會(huì)認(rèn)為，既然不是自己的兒子就沒(méi)有必要像對(duì)待自己的孩子一樣去對(duì)待。但是是，這個(gè)想法在《變形記》里面就是大錯(cuò)特錯(cuò)的了，因?yàn)椋瑑杉业母改付际钟押玫厣拼藢?duì)方的孩子。
特別是高占喜的父親，他因?yàn)槲撼痰囊粋�(gè)想法，就將自己多年的積蓄二十多塊錢(qián)拿了出來(lái)，要知道這二十多塊錢(qián)但是是他省吃?xún)�用了好多年來(lái)的積蓄，只因一個(gè)貪念就拿了出來(lái)，這顯得高占喜的父親多高尚、大方，一點(diǎn)兒也不吝嗇，同時(shí)也顯示出了他的父愛(ài)。
還有一次，高占喜的父親為了能讓來(lái)鄉(xiāng)村的魏程可以洗澡，便在晚上獨(dú)自一人去挑水，但是在回來(lái)的的路上摔了一跤，水灑了，而且他的腳也扭到了，他害怕魏程不習(xí)慣很久才洗一次澡，犧牲一下自己，只為了讓一個(gè)不是自己的孩子洗上一次澡。都說(shuō)母愛(ài)偉大，但是是我覺(jué)得父愛(ài)更加的偉大。
我想，如果把我們回贈(zèng)給父親的比作一滴水，那么父親給予我們的將是一片浩瀚的海洋，但是沒(méi)有洶涌只有平靜；如果把我們給父親的饋贈(zèng)比作一縷清風(fēng)，那么父親贈(zèng)送給我們的可以算上一場(chǎng)龍卷風(fēng)，但是是，卻沒(méi)有恐怖與瘋狂，只有無(wú)窮的力量。并且，母愛(ài)也是這樣。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇31
變形計(jì)不只是讓觀眾流淚的電視節(jié)目，愛(ài)、善良、友情是節(jié)目的主題，用記錄的手法，讓來(lái)自城市的孩子們?nèi)ジ惺軔?ài)和包容，互助和分享，是當(dāng)代城市教育的最真實(shí)電視教科書(shū)，周云峰、易虎臣、龔韋華、李錦鑒等主人公變形成功，都在告訴我們城市的父母?jìng)儯镔|(zhì)的富足可以讓孩子感到滿足，但永遠(yuǎn)無(wú)法讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)別人，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這是理所當(dāng)然。
編導(dǎo)說(shuō)“苦難是最好的老師”，然而苦難卻離城市孩子們相當(dāng)遙遠(yuǎn)，在父母和長(zhǎng)輩們的萬(wàn)般寵愛(ài)中，孩子們漸漸迷失了他本該擁有的純真和善良，不會(huì)分享，不懂珍惜，更不會(huì)愛(ài)別人，在七天的變形體驗(yàn)中，孩子們學(xué)會(huì)思考，找回善良，并明白了友情的珍貴，而這一切其實(shí)本就存于孩子心中，只是城市里富足的生活，父母的溺愛(ài)讓他們沒(méi)有揮灑的機(jī)會(huì)。他們孤芳自賞，在判逆中獲得快感，在網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在虛榮中獲得欣賞。
城市生存競(jìng)爭(zhēng)，為了事業(yè)，為了家庭，讓父母有非常完美的理由遠(yuǎn)離孩子的生活，用物質(zhì)去填補(bǔ)親情，成為大多城市父母共同選擇，捫心自問(wèn)，我們是否在孩子需要溫暖的時(shí)候給了孩子一個(gè)熱情擁抱，有多久我們已經(jīng)沒(méi)有親吻過(guò)自己的孩子，告訴他們我們愛(ài)他?而變形計(jì)中這些所謂的判逆少年，他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就來(lái)自父母的陪伴和良性的溝通，而這些與物質(zhì)無(wú)關(guān)。
七天的.貧困山區(qū)的體驗(yàn)，我們看到了窮苦孩子早當(dāng)家，也讓城市孩子明白生活的不易。當(dāng)我們看到到來(lái)自山區(qū)孩子的純真的笑容，樸實(shí)的快樂(lè)，對(duì)友情的理解，對(duì)因難的態(tài)度時(shí)，幾乎所有的人都會(huì)流淚，這才是我們?cè)撚械牟⒕眠`了的生活態(tài)度。
加油孩子們!加油變形計(jì)!
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇32
水靈靈的寶石大眼，高挑的個(gè)子，瓜子臉，構(gòu)成了一個(gè)青春期的叛逆少年——王燁飛。
節(jié)目中，王燁飛因感受不到家中的愛(ài)，不接受父母等原因，參加了《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目，前往云南一個(gè)山清水秀，白墻黛瓦，崇山峻嶺的貧困山區(qū)進(jìn)行為期一個(gè)月的“變形”生活。
比起城市里豐衣足食的.生活，農(nóng)村里喂豬、清理豬圈，耙牛糞這些農(nóng)活司空見(jiàn)慣。王燁飛在這樣的地方生活了一個(gè)月，終于與母親和諧共處，融入家庭。
農(nóng)村的貧苦生活，我們城市人根本沒(méi)辦法想象。想到這里，我的臉上泛起了紅霞，羞愧地低下了頭。
熱浪翻滾著，排山倒海地朝我襲來(lái)。肯德基的門(mén)口，站著我們母女倆。那是四年級(jí)的時(shí)候。
一次考試，我數(shù)學(xué)竟破天荒地奪得了一百分。按照母親的承諾，她應(yīng)該帶我去吃一頓肯德基。拿起菜單，那各式各樣的新品仿佛是為我特意準(zhǔn)備的，勾引著我的魂。
“我要這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)，還有這邊的，這個(gè)，那個(gè)……”點(diǎn)完后，店員小心翼翼地湊到我耳邊說(shuō)：“小朋友，你點(diǎn)得有點(diǎn)多哦！要不要去掉幾個(gè)？”我暗自嘀咕道：切！我愛(ài)點(diǎn)什么就點(diǎn)什么，你管不著！母親無(wú)奈地一笑，說(shuō)：“付錢(qián)吧。”
所有的菜品都已上齊：薯?xiàng)l，漢堡，氣泡水等各種食物琳瑯滿目地?cái)[在我面前，堆滿了一桌子。我盡情地品嘗著美食，心中洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的滿足。
“嗝”，“媽媽我吃飽了，我們走吧！”
母親環(huán)顧著桌子上殘余的食物，緊皺著眉頭，對(duì)我不滿地說(shuō)：“自己點(diǎn)的就應(yīng)該吃掉！絕不允許浪費(fèi)！”
我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼完桌上的食物。
世上的美好不一定會(huì)一直持續(xù)下去，所以我們一定要珍惜當(dāng)下，創(chuàng)造出更好的未來(lái)。
美好生活，甚珍貴也。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇33
這幾天，陸老師讓我們看了湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》。這個(gè)節(jié)目十分真實(shí)地記錄了城市公子哥易虎臣和大山里的追夢(mèng)少年吳忠宏互換七天生活的故事。
深圳的公子哥易虎臣家境富裕、愛(ài)虛榮、喜歡亂花錢(qián)。而云南山區(qū)的追夢(mèng)少年吳忠宏則家境貧窮，頓頓吃的是一成不變的洋瓜。他們的生活進(jìn)行互換，會(huì)有怎樣的一番曲折故事呢？
易虎臣到了山村以后，他看見(jiàn)同學(xué)睡的破敗不堪的寢室時(shí)那驚訝的表情是文字無(wú)法描繪的；而沒(méi)見(jiàn)過(guò)市面吳忠宏在來(lái)到易虎臣那富麗堂皇的家時(shí)，他的`嘴里能一下塞進(jìn)五個(gè)雞蛋。
在互換生活的七天里，易虎臣和吳忠宏都收獲了許多第一次，易虎臣第一次做飯，第一次走五小時(shí)的山路，第一次喂豬，第一次采松脂……這許許多多的第一次漸漸讓他體會(huì)到了生活的艱辛與不易。然而讓他真正變形的是他幫助小黑去找他犯了發(fā)的父親，當(dāng)小黑和他的父親時(shí)隔六年再次重逢時(shí)，易虎臣的心被震撼了，在此時(shí)他突然懂得了愛(ài)與親情的意義。當(dāng)媽媽過(guò)生日時(shí)，他真心地祝福了媽媽?zhuān)?dāng)小黑發(fā)燒時(shí)，他親手煮了一鍋粥喂小黑吃……
而吳忠宏呢？在深圳什么東西都使他感到新鮮：第一次吃海鮮，第一次看海，第一次照相……這都讓他在“享受”生活中收獲了許多樂(lè)趣。他還去廢品廠打工，用自己辛苦得來(lái)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一箱牛奶作為生日禮物。
看完《變形計(jì)》后，我感慨萬(wàn)分，吳忠宏小小年紀(jì)就懂得幫家里分擔(dān)困難，而我們?cè)谙硎馨职謰寢尳o予的幸福生活時(shí)，是否想到過(guò)父母賺錢(qián)的不易？是否想到過(guò)父母為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞？所以，我們今后要少讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文 篇34
你可曾想過(guò)，一個(gè)固執(zhí)而霸道的孩子是否會(huì)變成體貼而溫順的人？我覺(jué)得這就是虛無(wú)縹緲的猜測(cè)，俗話說(shuō)得好：江山易改，本性難移。讓一個(gè)人去改變他極端的性格，簡(jiǎn)直是天方夜譚。但看了《變形計(jì)》之后，我又覺(jué)得，這樣的事情會(huì)在愛(ài)的籠罩下發(fā)生。
近段時(shí)間里，我迷上了《變形計(jì)》這個(gè)感人肺腑的節(jié)目。這個(gè)故事發(fā)生在古惑仔趙迪和山里孩子和志軍的身上。首先，導(dǎo)演組讓他們身份互換，趙迪要去云南新莊村，而和志軍要去繁華的鄭州。趙迪在新莊村的時(shí)候，自己曾逃課，推到老師，做出讓我們意想不到的事情。但和志軍在城市里，處處體現(xiàn)出大山孩子所擁有的那顆純潔之心，時(shí)時(shí)刻刻讓爸爸媽媽所感動(dòng)。
但在納西族的春節(jié)那天，爺爺做了件不可思議的事情，讓趙迪的內(nèi)心受到了感化。春節(jié)那天，爺爺自己徒步走了二十多公里，是為了什么？是為了讓自己的新孫子吃上零食，聽(tīng)到自己新孫子的一句笑談！爺爺從白天走到晚上，走過(guò)這崎嶇的山路，有時(shí)還一不留神，摔倒了。爺爺把零食帶到家的時(shí)候，趙迪看見(jiàn)后，眼淚禁不住涌了下來(lái)。在大山生活的時(shí)間里，趙迪一次次受到感化，最終，他那顆冰冷的心慢慢地融化了和志軍在城里最后一天的`時(shí)候，用他自己的實(shí)際行動(dòng)所掙到的錢(qián)，為爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚飯。
在這次的變形中，不僅是主人公們懂得了道理，我也在這個(gè)節(jié)目里懂得了道理。那是什么呢？就是孝，百善孝為先，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要把孝放在心上，處處想想自己的長(zhǎng)輩們。我何嘗又不是這樣做呢？比如：得到一個(gè)很好吃的零食，我都不會(huì)自己先吃一口，而是先讓爸爸媽媽嘗一口。
孝，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的字，但真正做起來(lái)不是很容易。看完這個(gè)節(jié)目后，我知道了：做到孝，會(huì)讓自己終身受益！
【看變形計(jì)的感受小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
丑小鴨變形計(jì)作文03-07
《變形計(jì)》觀看心得01-24
《變形計(jì)》的觀后感11-04
《變形計(jì)》觀后感02-19
《變形計(jì)》觀后感11-08
《變形計(jì)》 的觀后感11-02
變形計(jì)觀后感11-05
變形計(jì)的觀后感11-14
變形計(jì)觀后感集錦02-28