照亮筆此小學作文600字

　　一支鋼筆，照亮心田。

　　——題記

　　清晨，太陽在同學們朗朗的讀書聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進了教室，把整個校園映成金色。我瞇了瞇眼，不由彎彎嘴角。

　　教室里，同學們正在專心地背單詞，忽然一聲悶響“咚”……

　　一雙雙眼睛齊刷刷的盯向一個人，我定睛一看，小A的鋼筆和筆袋一起掉在了地上，只見她的臉上有一絲尷尬與無措，有些暗淡的眼神射在地面上。我側(cè)頭一看，一支摔壞的鋼筆在暗暗的陰影下泛著淡淡的憂傷。我心想：原來如此，下節(jié)是語文課，需要用鋼筆，但是康蕊的鋼筆摔壞了，她也沒帶備用的鋼筆，所以才這樣焦急。她彎下腰，迅速將那只已經(jīng)壞了的鋼筆裝進筆袋，無奈的搖了搖頭，又繼續(xù)安靜的背單詞。

　　“同學們，上課時間到了……”一陣上課鈴響起。

　　該上語文課了，小A借到鋼筆了嗎?我?guī)е�疑惑扭頭看向她。一張嫩白的臉上布滿了焦慮，唉，她還沒借到鋼筆吧，如果一會兒常規(guī)訓練的時候她沒用剛筆，想必老師會說他吧。想到這，我立即拉開筆袋，拿出一支黑色的鋼筆，悄聲到：“小A，喏，給你。”她有些遲鈍，愣了一下便欣喜若狂的看向我，目光又直直地緊盯著我手中的鋼筆，仿佛是她的救命稻草一般，“快，快拿著啊，要不然老師就要來嘍!”聽了這話，她立馬接過鋼筆，沖著我揚起一張的笑臉，充滿了無限的感激與快樂。頓時，不知是陽光的溫暖，還是怎么一回事，我的心暖暖的。也許這就是贈人玫瑰，手留余香吧!我若有所思的想。

　　一縷陽光又直射進教室，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了她的心田，也照亮了我的心田。

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