不說再見小學作文

　　時間過得真快，我們仿佛剛剛還是幼稚的頑童，可現在已是風華正茂的少年；還記得我們剛剛踏入校門的情景，可現在就要跟母校說再見。內心的千千情結，內心的依依不舍，讓我不想說再見。

　　五年里，我們歡笑過，我們痛哭過，度過了令人難忘的小學生活。不論是歡笑的甜蜜，還是痛哭的回憶，都是那么真切，那么使人難以忘懷，讓我不想和往事說再見！

　　打開記憶的長河，二年級時愉快的郊游，最先跳出我的腦海。那是一個風和日麗的早晨，我們相約來到新蕾公園。相見時嘰嘰喳喳興奮的交談，不時引得路人駐足觀望，好一群充滿朝氣、活潑可愛的“紅領巾”！假山腳下的爬山比賽，山頂上的植物講解，返回時望著馬甲河的波光粼粼，回家時同學們依依不舍的道別，此情、此景，這歡歌，這笑語，永遠定格在我的記憶里。

　　歡笑的往事不容抹去，悲傷的往事更難以忘記。記得2008年5月12日，是汶川大地震的日子。那為在地震中死去的同胞們默哀的班隊會，是那么令我刻骨銘心。記得在默哀完，張老師給我們講了許多在地震中發生的感人故事，隨著張老師動情的講述，許多同學都已經泣不成聲。直到“寶貝，媽媽永遠愛你！”這個故事講完，全班同學無一能忍住奪眶而出的淚水，都抱頭失聲痛哭，直到張老師拿紙巾為同學們一一擦去淚水，那情，那景，讓我們每每想起，又會泫然淚滴。

　　思緒在記憶的長河里飄蕩，四年級烈日下的趣味拓展，成為我記憶中最興奮的亮點。那天早上，初陽的曙光還未滲透大地，我們就像覓食的小鷹歡快地飛向了學校，見到了威武的教官，個個身穿黑色的迷彩服，手里拿著文件夾，可真像士兵考級的評委教官。我們隊分到的是小人魚教官，她很漂亮，就像《迅雷急先鋒》里的白靜。點好名，我們就坐上了車，前往拓展營。最難忘的是第一環節“旗人旗語”，我有幸被評為隊長，我給我們隊起名叫白楊隊，隊歌定為《小鳥，請到這里來》，這一環節讓我充分領略了當隊長的威風，感受到當隊長的氣魄和胸襟，體驗到了做隊長的機智勇敢，真是處處充滿著挑戰。接下來又進行了其他形式新穎的拓展訓練，有鍛煉我們智慧的“泰坦尼克號”；有培養我們團隊意識的“珠行萬里”；有訓練我們動手能力的“羅馬炮架”……最后，等太陽要和西山親吻之時，我們才依依不舍地互相告別。這次拓展經歷，我將永生難以忘懷。

　　往事一幕幕，一件件浮現眼前，老師的愛，同學的情充溢心間，我怎能忍心和往事說再見？我不想說再見，因為我不想讓這些珍貴的記憶被破壞！

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