我熟悉的一個人小學作文
我熟悉的一個人小學作文1
在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因為飯菜可口,價格便宜,這幾年來,生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天,我到餐廳去了。
我才做了一會兒作業,就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務員說:“快,快點,擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。
中午到了,客人們陸續來了,四個包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上,那個鍋子燒著紅燒肉,那個鍋子蒸著咸魚,那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個鍋下油時,她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時,她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時,那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發的!”可她鎮定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”
我望著這大汗淋漓的.大姨媽,心中產生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。
我熟悉的一個人小學作文2
有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學生都非常了解。記得我剛轉學來到這個班時,對周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的.關心和鼓勵我很快適應了這里的一切!學習也有了很大的進步!從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認真的人。一次,我們開家長會,爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對每一個同學負責。
更讓人佩服的是他不會特別優待成績好的同學,也不放棄學習落后的同學,她把我們班管理的非常好,她愛我們,我們更愛她。
有一首兒歌中唱到:我的老師像媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?
我熟悉的一個人小學作文3
她,是我很熟悉的一個人;她,是一個樂于助人的人;她,是一個熱愛學習的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長發,漂亮極了!
她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會幫同學解釋難題該怎么做;她會幫老師倒水和拿書;她也會幫老師提錄音機等等的。
她在星期六到星期天的'時候,總是先把作業全部完成并檢查,再讓家長簽名。作業完成之后,她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時候,總是會把暑假或寒假作業完成許多后,再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候,總是會有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。
她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個人。
同學們,你們熟悉的一個人是誰呢?
我熟悉的一個人小學作文4
我們班有許多我熟悉的同學,但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長一厘米的'疤,聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。
記得有一次課間我對他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。
不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了,但是每當想起跟阮小二坐同桌時發生的事,我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。
我熟悉的一個人小學作文5
我有一個熟悉的人,就是我的妹妹,纖纖。她還是一個小寶寶,2歲的`時候,每天起床都哭,大家都拿她沒辦法。現在她已經3歲了,起床不哭,摔跤了也不哭,真是一個勇敢的孩子。
她越長越可愛,每次去她家,一進門,她就笑起來,說:”姐姐。“我也很高興。一有時間我就去她家玩。她已經會說話了,看著她一天天長大,感覺真是奇妙。有一次去她家,我在那里吃飯的時候,發現她自己會吃飯了。我說:”纖纖真棒,自己會吃飯了。“她就開心地笑起來,吃完飯了,她還要跟我走。
我真是太喜歡她了,纖纖真是太可愛了!
我熟悉的一個人小學作文6
我身邊有許多熟悉的人,但我最熟悉的就是我的弟弟了。
我的弟弟臉蛋圓圓的' ,像兩個紅蘋果。眼睛大大的,像兩顆黑彈珠。
我的弟弟非常非常調皮。有一次,我放學回家,人有點不舒服,媽媽就帶我去醫生打針去了。回家時,我看見弟弟把我書從書包里倒了出來,并且把我的語文書當成了畫畫的本子,在上面亂涂亂畫。這時,我真想批評他一頓,可是看著弟弟那可愛的身影,又不忍心批評他。于是,我就心平氣和地對弟弟說:“以后不要善自拿姐姐東西了。”
我的弟弟雖然非常調皮,但也非常可愛。
我熟悉的一個人小學作文7
我有一個迷糊的媽媽,她有時會犯點小糊涂。媽媽經常一邊做飯一邊干家務。
得有一次,媽媽正在和我討論一個問題。這時,媽媽猛的'站起身來對我說:“咱們該熬中藥了!”媽媽一邊說一邊用一只手把煎藥鍋端起來,用另一只手托著壺嘴。媽媽小心翼翼的把鍋放到爐灶上,再用一根筷子按平鍋里的藥。接著擰開火。“呀!火有點大呀!”媽媽一邊說一邊把火調小了一些。“等中藥沸騰了就可以把火關小一點兒了。”然后我和媽媽又熱火朝天的聊了起來。我們聊著聊著一絲糊味飄了過來。我一聞,問:“媽媽,這是什么味兒呀?”“哎呀好像是中藥糊了!”媽媽焦急的沖進了廚房。“完了,完了,完了!中藥熬糊了!”廚房那邊傳來媽媽沮喪的聲音。“唉只能再熬一次了!”嘻嘻,我開心的想,可以晚點兒再受中藥之苦了!
雖然我的媽媽有時會犯點小迷糊,但是,我永遠都會愛著她!
我熟悉的一個人小學作文8
談起熟悉的人,大家一定想到了很多——爸爸媽媽、爺爺奶奶、同學師長……而我熟悉的人,我卻從未和他說過一句話,從沒聽過他的聲音,甚至從沒見過他。
1525年(嘉靖四年)五月初三,萬歷初年的內閣首輔張居正來到了這個世界上,他推行一條鞭法,施行萬歷新政,還為大明國庫積累下了無數金銀,最后,卻落得了一個家破人亡的.結局,倒在了他精心培養的學生——萬歷的手里。也許你想不到,張居正就是我熟悉的這個人。
開始萬歷新政的頭幾年,張居正謹慎小心,還凡事“從我做起”。施行“考成法”時,張居正的兒子要參加科舉,要回戶籍所在地考,可是張居正的兒子不是官員,一路上不能住驛站。雖然路途遙遠,可張居正也只是替兒子雇了輛車,讓兒子悄無聲息的趕路,一路上絕不允許兒子住驛站。禮部知道了要送勘合來,使他行路方便點,張居正卻不同意,表示整治驛傳,必須從我做起。
雖然這是件小事,可我們足以看出張居正對推行“考成法”的認真和對兒子的嚴格要求,但他晚年操切的生活作風,注定了他的結局。
時隔大約500年,現在與張居正生活的年代完全不同,可我敢說,張居正是我熟悉的一個人。
我熟悉的一個人小學作文9
我從小在姥姥身邊長大,她是我最熟悉的人。從她的身上我總能學到許多。她個子不高,身子胖胖的,留著男式短發,是個十分普通的老太太。她的'手很粗糙,也很靈巧。這雙手可以做出豐富的美食,讓我大快朵頤;這雙手可以做出精美的盒子,令人愛不釋手。她是舅舅首飾包裝生意的高級顧問。
有一次,一位外國客人帶著兩把古香古色的寶劍來做包裝盒。客人要求必須用象征中國的紅色錦緞。因他兩天后要回國,所以工期僅有兩天。因為時間太短,姥姥打算推辭。可外國人再三請求,姥姥還是接了下來。您和兩位工人立刻忙了起來,量尺寸、刻模子、剪布料。可沒想到由于盒子太大,家中的布料不夠了。您趕緊聯系布料廠,請他們趕快寄布料。因為是急件,費用高出許多。舅舅著急地說:“您這樣成本太高,還怎么掙錢?解釋一下,用現有的不行嗎?”可您斬釘截鐵地說:“不行!做生意要講信用。答應了,就要做到。咱可不能讓外國人說中國人不講信用。”兩天里,您頂著高溫一道工序一道工序有條不紊地忙碌著。汗水從額頭直往下流,衣服被汗水浸濕了一大片。我心疼地說:“這么熱的天您怎么不開空調呢?”“空調可不能開。”姥姥邊擦汗邊搖著頭說,“這次盒子太大,抹膠的面積也大。空調一開這邊抹的都吹干了,那邊還沒抹呢!做完的盒不結實。”“管它結實不結實,外表又看不出來。把您熱壞了怎么辦?”我著急地說道。姥姥慈祥地笑著說:“咱這手藝活看得見的是做工,看不見的是良心。有我孫子心疼我,比吹空調還涼快。”
姥姥就這樣頂著酷熱、熬著夜,終于在規定時間趕制完工。當客人看到做工精美、顏色鮮紅的禮品盒時,稱贊道:“太美了!太美了!”您那滿是血絲的眼睛里充滿了笑意。
這件事,讓我又一次從姥姥身上學到了信守承諾,明白了踏實做事老實做人的道理。這就是我的姥姥,一個我既熟悉又敬佩的人。
我熟悉的一個人小學作文10
在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個農民。我經常到她那里買菜,所以對她很熟悉。
有一天,我媽媽非常的.忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農貿市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時,那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說完,便行動起來,挑了個又大又新鮮的,我好奇地說:老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當然,你呀,可是我們的老顧客了,我當然清楚拉。
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時,忽然發現錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來。快拿走吧,否則你媽媽又該生氣拉!說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:孩子,回家吧,免得媽媽著急。
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
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