- 初中寫校園景色作文800字 推薦度:
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寫景色的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫景色的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景色的作文1
秋天是個很好的季節(jié)。對啊,秋天是個非常美麗的季節(jié)!炎熱的夏天悄悄溜走,涼快的秋天漸漸來到,舒服的秋天會給大家?guī)砗们榫w,會給大家?guī)硎斋@與希望!
秋季的天空是那么純凈,淡藍的天空中一絲云都沒有,仰望天空,躺在大草坪上仰望天空真美!天是那樣藍,那樣高。看著藍天,自己的身體仿佛要飄起來。偶爾有一些大雁飛過來,會讓你的心頭為之一顫,覺得人類如果能像鳥兒一樣自由該多好!
秋天很少有風,空氣比較干燥,不過有時候會下點雨。那間著小草的味道,濕潤的氣息觸摸著你的臉,看著大自然的色彩,你會不知不覺的挺直后背,伸開雙臂,輕輕閉上
眼,做幾次深呼吸;此時的你,像是一棵小樹苗進入到秋天的命運里一樣。
我很喜歡楓葉的紅色,紅得熱烈,沒有什么水彩顏料能調出這種顏色。我想:如果這種色流進我的.血液,會怎樣呢?這時,我忽然看想起:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天是個收獲的季節(jié)!你看許多植物都開花了,這些都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,不過我們幸福快樂是如此簡單!
一年四季我最喜歡秋天,因為它會給我們帶來美好的生活!
寫景色的作文2
四川成都得九寨溝是個美麗得地方,其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大,是由多個小池組成得,從遠處看,就像從高到低得一個“瀑布”。
天剛蒙蒙亮得時候,五彩池也正是最美得時候。一層薄薄得霧籠罩在五彩池得上方,遠處得山上閃爍著星星點點得晨光,五彩池變得朦朧了
上午,太陽升起來了,五彩池得顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉得、綠得、藍得、黃得和紫得。仔細一看,其實這都不是水得顏色,而是池底沙石得顏色,真是奇怪。
中午,艷陽高照,。五彩池得水面亮閃閃得水,非常美麗。從上面看,就像一塊閃閃發(fā)光得五彩布。
傍晚,五彩池依舊很美麗。天空暗下來了,池水由淡藍變?yōu)樯钏{,霞光照在水面上,水好像都變成了紅色,像喝醉了酒一般。
這就是美麗得五彩池,它令我印象深刻。
寫景色的作文3
放假了,咱們一家人決定去成都玩。咱們買了車票,坐了四個多小時的車,終究來到了錦繡的成都。
成都的天空很低,似乎我伸手就能摸到似的,可成都的云有時侯又像一個偉人似的站在高高的天空上,有時侯又像一條巨龍在云里穿梭著,奔跑著,有時侯卻又像一條綢帶同樣,在云里飄來飄去,偶然又像五指山同樣宏偉絢麗,偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口……過了一下子,全國起了綿綿小雨,雨象萬萬顆珍珠似的,輕輕地落在了年夜地上,給樹兒澆水,給花兒沐浴……下得少而密,雨停了,天空藍得讓人向往,藍得讓人沉醉,它把你的視野牢牢吸引,讓你久久不忍移開。
走在成都郊野的小路上,路邊開滿了各種各樣的的野花,我采了1朵紅色的小野花,他象一個特別很是頑皮的孩子,把嘴巴張得大大的',笑得甜甜的,真是可愛極了。
哦!我溘然覺得,成都的秋季是一個五顏六色的天下,更象一片錦繡的多彩霞!
寫景色的作文4
西湖是我國浙江省杭州市最大的一個湖,它在杭州市中間的寶石山下,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡。
西湖很深,湖水碧綠,湖中央有一條堤,叫白堤。白堤把西湖分成了里西湖和外西湖。外西湖里面有三個小島,在樹木的遮掩下,若隱若現(xiàn),十分迷人。
清晨,湖面上飄著薄薄的霧,三兩只小船在霧中緩緩而行,一陣清風吹來,湖面上泛起微波,岸邊柳枝隨風舞動,泛舟湖上的感覺,十分愜意。
中午,太陽高照,站在寶石山上能看到西湖全景,藍天白云,美麗極了;要是下起了蒙蒙細雨,西湖仿佛披上了一層輕紗,周圍的景物一片朦朧,又是另一番韻味。讓我想到了:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這首詩把西湖的景色形容得非常貼切。
西湖風景秀麗,吸引了許許多多的`中外旅客。
寫景色的作文5
星期天,我和媽媽來到人民公園,買完票我就迫不及待的向大門口奔去。
進了大門,我就被一陣陣濃濃的花香所包圍著。只見大門兩旁盛開著美麗的桃花和迎春花,在微風的.吹拂下頻頻點頭,好像在迎接我們的到來。沿著花壇一向向前走就是一座座連綿不斷的假山,假山上刻著一首首經(jīng)典的論語,還有一道道飛泉如雪的瀑布,真可用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容。
順著假山旁邊的小路,一向向前,就到了動物園。那里有海豹、有獅子、有孔雀……。最引人注目的還是那活潑可愛的小猴子,只見它抓住鐵鏈身子一悠一蕩,居然悠閑的蕩起秋千。不一會兒后腿驟然一蹬,居然飛躍到更高的假山上,一雙腿穩(wěn)穩(wěn)當當夾住了樹藤,毫發(fā)無損。搞笑極了。我給它扔了個花生,它“蹭”的一下從樹藤上竄了下來,迅速的搶到花生,用嘴咬開花生殼,津津有味地吃了起來。看著它可愛的樣貌我忍不住哈哈大笑起來。
時間過得飛快,黃昏已經(jīng)到來,該回家了。我多么期盼下次能繼續(xù)來觀賞這美麗的人民公園。
寫景色的作文6
家鄉(xiāng)的景色一年四季都是迷人的。春天是綠色的,夏天是五顏六色的,秋天是金黃的,冬天是潔白無霞的。
春天小草發(fā)芽了,萬物復蘇了,小動物復活了,花草樹木開始有了新的`生命。農民伯伯開始耕田,小燕子從南方飛回來了。啊!天空是那么藍,草地是那么綠。河水是那清澈,仿佛能看見小魚在游玩。
夏天花兒百花齊放,美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著,飛來飛去。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,如同花朵在飛翔。
秋天,農民伯伯豐收了,小麥閃著金色光芒。這時阿姨們忙著去森林采新鮮的蘑菇和木耳。忙著忙著金黃色的秋天走了。留下了許許多多豐收的果實!
潔白無瑕的冬天到來了,孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗。雪還在下著,就像給大地鋪上了一層層厚厚的白被子。
我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛家鄉(xiāng)如畫的四季!
寫景色的作文7
“我是一朵盛開的夏荷,多希望你能看見現(xiàn)在的我……”在我吟誦這首著名詩句的時候,夏天已經(jīng)悄悄來到。
北方的初夏,總是那樣姍姍來遲,人們漸漸褪去春裝,大自然卻穿上了五顏六色的衣裳。在我們小區(qū)的院子里,一朵朵艷麗的'月季花競相開放,微風吹過,飄來陣陣花香,也帶來了鳥美妙的歌唱。幾只燕子輕輕掠過雨后的池塘,青蛙跳出水面,伴著搖曳的柳枝,跳起了歡快的舞蹈。小朋友們也來到了樓下,孩兒們蕩著秋千、跳著皮筋兒,孩子則踢皮球、滑滑板,他們一起奏響了初夏美妙的樂章。
大自然就像一位化妝師,把夏天打扮得色彩斑斕。初夏是黃色的,金黃的麥穗隨風擺動,向勤勞的人們輕輕招手;初夏是綠色的,碧綠的西瓜在人們手中傳遞,把最誘人的美味第一個帶到;初夏是紅色的,火紅的櫻桃就像一串串跳動的音符,譜寫了一首首豐收的贊歌。
我趕忙拿起了彩筆,要留住這最美的景色。
寫景色的作文8
秋天到了,大雁媽媽讓小雁子去認識秋天的景色。小雁子滿口答應:“好的!”小雁子沒等媽媽說完,就飛出去了。
首先,小雁子來到樹林里,看見樹葉落了,像一只只翩翩起舞的大蝴蝶在飛舞。滿地的樹葉就像一塊地毯,腳踩在上面,非常軟,舒服極了。小雁子真想躺下來睡一覺,可一想到媽媽給的任務,趕緊離開了。
小雁子告別了森林,來到果園,看見紅紅的蘋果露出了笑臉,黃黃的梨子掛起了一盞盞小燈籠,柿子獻出了又紅又亮的果實。果園里累累的果實饞得小雁子口水直流啊!
小雁子依依不舍地離開了果園,來到了公園,只見公園里的花兒都開了。到處是五顏六色的,尤其是菊花,顏色非常多:黃的尤金,白的如雪,紅的似火,真是異常美麗。
小雁子抬頭一看,天空出現(xiàn)了一排“人”字形的'雁隊正往南方飛去。小雁子回到家,興奮地喊道:“媽媽,媽媽,我看到樹葉落了,果子成熟了,花兒都開了,還有我們的伙伴都往南飛了。”媽媽說:“你說對了,秋天這就是這樣的!”雁子媽媽說:“孩子,我們也該啟程了,到南方過冬去吧!”于是,她們結伴去追趕雁群了。
秋天的景色真美啊!
寫景色的作文9
春天,鳥語花香;夏天,草木蔥花;秋天,楓葉如丹;冬天,銀裝素裹;現(xiàn)在,我盼望已久的冬天終于到來了。現(xiàn)在我為大家介紹一下我看見的冬景吧!
我來到公園,一場大雪過后整個公園冰天雪地,真是一個銀色的世界!落光葉子的楊樹、柳樹、桉樹和樺樹上都掛滿了亮晶晶的`銀條;四季常青的松樹、柏樹上綴滿了蓬松的銀球;矮樹叢上,蓋滿了厚厚的積雪。遠遠望去像北極熊,又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只飛鳥,震落樹枝上的雪便悠悠地灑落下來,如同晨霧漫卷。假如有人調皮地輕搖樹干,無數(shù)冰條便會“叮叮噹噹”地發(fā)出一片響聲,如同鋼琴奏鳴。
我來到大雪過后的學校,整個校園白雪皚皚。操場上一片白色,像一張白色的毛絨大地毯。北風呼呼的吹著,使小樹“咻咻”直響。雪也為花草樹本披上了一件“毛絨大衣”幫它們發(fā)芽生根。白雪像小銀珠、像小雨點、像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
我想這個冬天一定會“瑞雪兆豐年”,我愛這些的美妙冬景!
寫景色的作文10
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,秋天的景色400字。”秋天,是個美麗的季節(jié),然而秋天的楓葉更加美麗。
當我第一次見到楓葉時,遠遠望去,楓樹林宛如一大團熊熊燃燒的火焰,染紅了半個天空,讓我不禁想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這首名詞。
一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花般落到地上。我輕輕地撿起一片楓葉,放在手心里觀察,秋天的景色《秋天的.景色400字》。用手摸摸,既不平滑,也不粗糙。紅色從葉根向葉子中間延伸,葉子的五個角微帶枯黃,根根葉脈呈輻射狀從葉根向上伸展。我總愛望著那些火紅的楓葉,一片,兩片,三片……它們輕悠悠地飄落在水面上,飄落在地面上,飄落在水面上的楓葉,像無數(shù)只小船,順著風慢慢地蕩走。
從楓林左邊走到盡頭,就是一片桂花林。我踏著這沁人心脾的芳香到達了一棵桂花樹下。還有幾只蝴蝶在樹枝上打轉……
聞著沁人心脾的清香,觀察著美麗而又活潑的蝴蝶,我更加迷戀這美麗的秋天了。
寫景色的作文11
記得那是秋天的一天,我來到洞庭湖邊,望著這錦繡的景致,我?guī)捉闯隽松瘛0。≌婷姥健:宄阂姷祝椎挠昔~和水藻都可以看得清清楚楚,輕風拂過,水面上不時出現(xiàn)幾絲漣漪,與潔白妖冶的月光交相輝映,組成了1幅相得益彰的'丹青。
秋季,洞庭湖最熱烈的季節(jié)。漁民們正忙著打魚,有的漁民用魚叉叉魚;有的漁民用漁網(wǎng)網(wǎng)魚;還有的漁民用魚竿垂釣,真是形形色色,有意思極了。微波粼粼的湖面,藍綢子般的湖水一只伸到遠處的深山。
遠遠的望去,湖面上白帆點點,一只只劃子恰似一片片樹葉在水面上飛舞。驟然刮起一陣風,就可以看見一個個小浪爭先恐后的向岸邊涌來,可又怕有人抓它似的,又立刻退了回去,真是1幅迷人的畫卷。
在皓月銀輝的洞庭湖顯得更為迷人,翠綠的群山,清徹的湖水,渾然一體,遠望,就如同在白色的銀盤中放了1顆嬌小玲瓏青螺,非常引人愛好。
看到這兒,我不由想到了劉禹錫寫的《望洞庭》:湖光秋月兩相和,譚面無風鏡未磨。眺望洞庭山川色,白銀盤里一青螺。作文
寫景色的作文12
這里是綠色的世界,這里是花的世界!這天天氣晴朗我們一家三口來到了北京植物園。
一進入大門,一陣撲鼻的香味迎面而來,原來是那些花兒想招引我去欣賞它們優(yōu)美的“舞姿”呢!你看,蒲公英早已在小孩子的引領下隨風飛上了天空;你看,迎春花也不甘落后,漫山遍野的開放著;你看,小草軍團們也變成了一個個英勇的小戰(zhàn)士,生長在隨處可見的土地上;那些舞姿多彩的風信子也在盡情的綻放,隨風隨舞。讓我最敬佩的還是種類繁多的郁金香。雖然植物園里的人很多,但郁金香卻沒有失去自己獨特的外貌。郁金香的外貌是嬌艷動人的。有的郁金香大方地舒展著自己的花瓣,似乎正在驕傲的向欣賞的人們展示自己的亭亭玉立;有的花蕊躲在花瓣里,似乎正面對面地竊竊私語呢!有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,不敢露出自己嬌嫩的小臉蛋;還有的.正在享受陽光的照耀,準備和花枝招展的行人們比美呢!各種顏色的郁金香在大片大片的綠葉的襯托下,變的更像皇后了!
很快,我離開了這美麗的植物園,但這郁金香依然在我的腦海里浮現(xiàn),這也會留在我成長的回憶冊里。
我愛郁金香,更愛郁金香那高貴的舞姿!
寫景色的作文13
我們的校園非常美麗。
進了學校的大門,立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,一排排冬青樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁,它們四季長綠。走到音樂教室門前,有幾棵梧桐樹,其中有一棵最高大最茂盛。
春天,梧桐樹給我們擋雨雨滴就不會很快落下來,我們就可以在下面玩了。
夏天,梧桐樹給我們遮陽,暴烈的太陽只能投下星星點點的光斑。
秋天,梧桐樹葉子落了,如果冷了,就把它點燃,煙就裊裊升起。
冬天,梧桐樹葉子落完了,遠遠望去像一幅古畫。
望左看,有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師,手里有一架飛機,底下有一個小孩在專心地看書,花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前敬隊禮,唱國歌。它是長方形的,前面是圓形的,主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木,有野葡萄、有月季等;有一棵樹,我不知道它叫什么,它的種子是葫蘆形的.。
我們的學校到處是美麗的景色啊!說也說不完的美麗啊!
寫景色的作文14
我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人、空氣清新,是個美麗的地方。
春天,河邊的柳樹發(fā)芽了,燕子也紛紛從南方趕來,小草從地下探出頭來,小鳥在枝頭歌唱,它們好像是在歡迎春姑娘的到來!小河邊迎春華的香氣芬芳迷人,在小草的映襯下顯得更加美麗了。
夏天,毒辣辣的太陽烤著大地,馬路邊的'樹木被曬的垂頭喪氣,知了拼命的叫著,仿佛在說:熱死了,熱死了。原來夏天這么熱。
秋天也來了,楓樹的葉子紅了,有大的有小的,真好看。銀杏樹的葉子黃了,就象一把把小扇子,大雁往南飛了,農民們辛苦種的糧食豐收了。秋天真美啊!
冬天,雪花在空中飛舞,樹上、房子上仿佛披上了銀裝,小伙伴們在堆雪人、打雪仗,看他們玩得多開心呀!
我愛我的家鄉(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的美景!
寫景色的作文15
童年是一首綺麗的小詩,在我的天空飄蕩著,悠揚地、溫暖地閃爍著……
童年時我喜歡牽牛花墨色的種子,渾圓飽滿,泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子,便被我丟到窗外的草地上。
一天,我募然發(fā)現(xiàn)這草地上開滿了牽牛花,茂密嫩綠,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。
后來才明白,那時莫名的云霧便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆,只是當時還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西,向被拖下了奇特的哇道,帶來無窮無盡的力量。
在風中旅行的蒲公英,因為風的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地,生根、開花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我們,因為家的愛,擁有了幸福與甜蜜的.記憶,對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接一次人生的挑戰(zhàn),沒有朋友的愛,我不會站在校園,微笑著面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量,他不會被污染,枯竭,然后消失在我生命的彼端。
我們無微不至的關愛,也成為一道風景線,每一道風景都另我們陶醉,每一道風景都為我們的生活增添光彩。
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