有關中學寫景作文七篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學寫景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學寫景作文 篇1
你聽,雨,它悄無聲息地來了。它的步伐很輕盈,當我還在大街上散步時,它就來了。不像夏天黃豆般的雷陣雨,反而細細的、柔柔的,仿佛是一位慈祥的母親對她孩子地撫摸。我跑回家,站在窗子前,閉上眼睛,用心靈傾聽雨的聲音。那邊的雨滴是個合唱團,它們歡唱著,用歌聲表達對世界的期盼;這邊的雨滴擁有美好的心靈,它們小聲祈愿,希望自己可以滋養(yǎng)草木;更多的雨滴都是三個一伙,五個一群,嘰嘰喳喳地討論自己會飄到哪,會看到怎樣的風景;有的還調(diào)皮地落在我的`臉上,我想,它們應該是知道了我在傾聽它們的聲音吧。
這所有的聲音聚在一起,竟組成一場音樂會。正當我陶醉其中時,雨卻突然停了。我有點失落,還沒聽夠哩。我睜開眼時,才發(fā)現(xiàn),這場音樂會沒有結束。雨落在蒼翠欲滴的樹葉上,就變成了樹葉的綠色;落在嬌嫩的花朵上就變成了可愛的粉色;落在大地上就變成了大地的顏色;落在雨傘上就變成了雨傘的顏色。噢,這些雨滴多好玩啊。
突然,風吹來一陣談論聲,我仿佛又聽見了小雨滴們找到新朋友的喜悅和對這片土地的祝!帲蓍苌系挠曛檫在往下滴。滴——嗒——滴——嗒。你聽,雨的聲音;你聽,大自然的聲音。
中學寫景作文 篇2
以下是為大家整理的關于中學生寫景作文:美麗的龍湖公園的文章,希望大家能夠喜歡!
我的家鄉(xiāng)有一座公園,那就是龍湖公園。龍湖公園一年四季都很美麗。
春天,百花齊放,空氣里飄著迷人的花香,仔細一聞,有桃花、梨花、迎春花。。。。。。隨著花香,走進公園,映入眼簾的是一棵棵柳樹。仔細聽,還有小鳥的.叫聲呢!
夏天,太陽像個大火球一樣掛在天空中。公園里的小湖里開滿了荷花,美麗極了!荷花在大大的荷葉之間冒出來,有的還是花骨朵兒。有的已經(jīng)展開兩三片花瓣兒,露出黃色的花蕊。
秋天,公園里樹上的葉子黃了,紛紛落下,像一只只黃蝴蝶,翩翩起舞,小朋友們都來撿樹葉,做標本。
寒冷的冬天來臨了,厚厚的積雪掩蓋了整個龍湖公園。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,整個公園變成了銀色的世界,粉妝玉砌。小朋友們高興地打雪仗、堆雪人、滾雪球,到處都充滿了歡笑聲。
我愛美麗的龍湖公園,更愛我的家鄉(xiāng)!
中學寫景作文 篇3
六年的小學生活即將結束,那些快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,似乎都在離我遠去。然而,那期盼已久的中學生活正漸漸向我迎面走來。
不久后的一天,我將走進這樣一所中學,走進校門眼前就驚現(xiàn)出一座以書為造型的'教學樓,它周圍綠樹成陰,鳥語花香,空氣清新。同學們一個個都穿著干凈的,留著整齊的頭發(fā),肩上少了往日沉重的書包,臉上蕩漾燦爛的笑容
我信步走向教室,一眼望去,潔白的墻壁,墨綠的黑板、干凈的桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的排列著引人入勝的圖書。老師和藹可親卻又不失嚴厲。他們和學生之間沒有任何隔閡,可以和學生無所不談,也可以和學生一起閱讀,更可以和學生一起在運動場上盡情地揮灑汗水。當然,他們也很愿意傾聽學生傾訴自己的煩惱。
老師的課堂生動有趣,讓我們在知識的海洋里遨游,讓我們在書籍的世界里盡情飛翔。
課后我和同學們一起來到“課間十分鐘游樂園”——學校的操場。這里的各種運動器械應有盡有,我們可以在這里舒展筋骨,抖擻精神,放松身心,去除疲憊。如此美好的校園,如此精彩的生活,我們還在等什么呢?讓我們張開雙臂迎上前去吧!
中學寫景作文 篇4
“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘,水精簾動微風起,滿架薔薇一院香”夏季是那樣一個優(yōu)雅的季節(jié),而我在對于故鄉(xiāng)之夏的記憶里,永遠都盛開著一片顏色淡淡的小花。
我不知道那花的名字是什么,只是記得每一年故鄉(xiāng)的夏天,只要這小花開了,那就是故鄉(xiāng)的夏天來了。那小花總是迎著第一陣夏風開放,還記的小的時候,年幼無知,那小花又普遍的很,哪里都有,便總愛摘下幾朵來,放進一個裝滿水 的小花瓶里,放到床頭,枕著花兒的芳香入睡,伴著第一縷陽光醒來。
故鄉(xiāng)是一個美麗的地方,在現(xiàn)在這樣的生態(tài)環(huán)境里,哪里仍舊山清水秀,還是許多珍貴文物的發(fā)現(xiàn)地。而我最喜歡的永遠是那一片顏色淡淡的小花,或是白色,或是淡粉,那小花并沒有牡丹那般的雍容華貴,可以說它弱不禁風,也沒有百合那般潔白無瑕,可卻別有一番韻味。
周敦頤獨愛那出淤泥而不染的蓮,晉代陶淵明獨愛那菊,我卻獨愛那種不知名的小花。它為那炎熱的夏季增添了那一份屬于自己的清涼;自己的一份淡香;自己的.一抹色彩,雖不引人注目,但卻不可缺少。它是那清純最美好的詮釋;它宛如那春天的風兒,吹拂著人們的心田;它宛如那冬天的雪花,散落在這如夢的大地;它宛如那華麗的詞藻,修飾著夏的篇章;它宛如那優(yōu)雅的音符,譜出了夏的樂章。
故鄉(xiāng)之夏,那不知名的小花,仍舊開在我的記憶里,永不凋零。
中學寫景作文 篇5
微風拂過。行人走過。鳥兒飛過。云朵飄過。我在朱熹公園的正門前,站著。緩過神,邁開步子,我向前走去,走進了公園!罢婷溃 蔽殷@嘆道。古代風格的房屋整齊地排成一列縱隊,一旁的樹木微笑著,與可愛的鳥兒嬉戲。天上的大雁飛過,地上的螞蟻爬過……我愣住了,這就是我的家鄉(xiāng),朱熹的誕生地——尤溪朱熹公園!向右走,“南溪書院”四個鍍金大字立在眼前?缛腴T檻,映入眼簾的是半畝方塘。我撫摸著方塘的欄桿,發(fā)現(xiàn)它是用大理石做的。往塘里一瞧,魚正在快樂地嬉戲打鬧,有黑的,紅的,金的,紅白相間的,五顏六色,好像掛在天邊的彩虹一不小心掉入方塘似的。有些懶洋洋地躺在水底;有些和朋友,三個一群,五個一伙的在互相追逐、嬉戲;還有些在悠閑地曬著太陽,散著步……我看得入迷了。時間一分一秒地過去,我漸漸站累了,抬起頭一看:半畝方塘的中間搭了一座橋,橋上的亭子非常適合乘涼、休息。我小跑了過去,坐在椅子上,想:白天,許多游客走累了,都在這歇歇腳,喂喂魚吧?而魚都來搶食:大魚霸道的把小魚擠開,張開大嘴大口大口地吃著魚食;而小魚呢,只能在旁邊眼巴巴的看著大魚吃食……那真是太有趣啦!我想象著,陶醉其中。
我往方塘的右手邊望去,那兒有兩顆翠綠的大樟樹。聽說,這兩棵大樟樹是朱熹爺爺小時候親手栽種的,有800多年歷史了。雖然有800多歲了,可樟樹還是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。大樟樹的樹干很粗,要幾個人手拉手才圍得住。一陣風吹過,大樟樹的葉子隨風搖曳,沙沙的響,好像在向我們述說朱熹小時候的故事呢。我出了書院,繼續(xù)像向前走去。到了閩中尼山、開山書院的`門前。我進去觀光了一番,原來它們都記載了朱熹的歷史,珍藏著眾多百年古物。直走,就到了廣場。寬闊的廣場中央,矗立著高大雄偉的朱熹雕像。朱熹昂首挺胸,目光遠眺,似乎在思考著什么。在雕像的腳四周,圍繞著一叢叢的花、草,點綴著廣場。在朱熹雕像的后面,有幾十階階梯,是通往公山公園的。在廣場兩旁,有兩個大水池。我走到水池旁,發(fā)現(xiàn)水池里的水是由幾十個龍頭噴出來的,噴水的景象特別壯觀。望著寬闊的廣場,我又想像著:白天,人們在廣場上搭建舞臺、舉行大型聯(lián)歡會,游人如織;夜晚,老人們在廣場上跳著廣場舞,大人們在乘涼、散步、聊天,孩子們在互相嬉戲、奔跑、運動。廣場上,總能傳來陣陣笑聲……猛地,我回過神來,再往前走,看到了尤溪博物館和朱子文化苑。觀光了一圈,我在尤溪博物館里看到了千年古縣、展覽廳、民俗廳、蘇區(qū)廳……而朱子文化苑里珍藏著大量百年古物,大理牌匾,每一個都是精雕細琢,栩栩如生,著實讓我大開眼界。我不禁嘖嘖贊嘆。走出朱熹公園,抬頭望天,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了。微風吹拂著我的頭發(fā),我只是呆呆地望著天空。行人又走過。鳥兒又飛過。云朵又飄過。而古香在我身旁縈繞。我嗅聞著那份古香,低下頭,走回了家。
中學寫景作文 篇6
聽,那是一首首悠揚的遠歌;看,那是一座座清秀的高山。那里有我的家鄉(xiāng),已是初冬時節(jié),我不停地搓手呵氣,來到太陽下,暖和多了。正午到了,家家飄出炊煙,田埂邊上卻少不了村民的拍手聲,歡笑聲。
我走在田埂上,四周吹來冷風,樹上的葉子在風中墜落。雖然是初冬,但還有花朵堅強的開放著,你們瞧!那朵花如琥珀一般的.顏色,安靜地站立著;那朵花粉的似霞,長的嬌嫩,發(fā)出清幽的香。也許,這就是花的本色,它們會不約而同的帶來一些溫暖。
午后,幾位村民哼著小曲,坐在自家大院休息。勤奮的老農(nóng)又開始下田干活了,牛兒“哞、哞。”地叫,好像滿身是勁兒,老農(nóng)拉著犁頭,鞭子一揚牛就開始干活了。不遠,小牛正在吃草,它們用渴望的眼神看著大牛,似懂非懂可愛極了。j幾只馬站在不遠處,東張西望,主人跑來喂蘿卜,馬兒大口大口的吃著,掉了一地渣。院子前,突然“汪、汪!”兩聲一只小狗飛奔似的跑了出來,小主人跟在后面,他調(diào)皮地拿著樹枝在逗弄小狗。籬邊,好多鴨子成群結隊的站在木板上,一個接著一個搖晃著肥胖的身子,拍打著翅膀,原來是排隊吃飯啊!我站在一旁大聲地笑了起來。
來到家門口,奶奶坐在屋前戴著老花鏡,笑瞇瞇的,仔細的編織籮筐。我想在奶奶心中她是在編織幸福呢。媽媽站在門口看著天,像在思索著什么?我沒有打擾她們,又徑直跑到竹林。看到一條小清流,蜿蜒著流向遠處,水流清澈見底,魚兒在快樂的游來游去。晚上到了,月兒穿過樹梢,星星更亮了。全家人圍坐在院子里看星星“1、2、3、4、5……”
我們生活在發(fā)達的城市,但每次來到農(nóng)村總有一股說不出的喜悅。我想擁抱清泉,擁抱星空,擁抱自然。對,這比在城市里好多了,在家鄉(xiāng),我看到了不一樣的生活,不一樣的現(xiàn)實,讓我們的歡笑不請自來。
中學寫景作文 篇7
早晨,站在了校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn),昨天還是黃葉滿樹的秋天,今天 ,已然變成了黃葉滿地的冬日,秋冬,一夜之間,落葉蕭蕭下,冬,悄然而至。
不知不覺,在初中階段,我已茫大然地走過了三個多月,回想起去年的這個時候,我還在為將要進入初中,開始新的生活,而不知所措。
曾記得小學時,下過一場雪。那時,正在上課,上著上著,雪花悄落校園。似乎怕驚動了正在上課的我們,落在哪里都是那樣的輕悄悄,但仍是瞞不住機靈的我們。課后,走出教室,雪似乎不再怕驚擾我們,下得歡了起來,不多久,校園已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著校園,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,紛飛的大雪,將校園變成了一個幽雅恬靜的'世界,變成了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切,在過渡,在升華,讓我的心不再為學習的忙碌而焦煩,讓我的心凈化,變得純潔而又美好。
站在外面,不免冷得發(fā)僵,于是,退回窗前感受冬日的清冷肅靜,享受雪的落下美姿。看著銀裝素裹的校園,純白的雪被下,埋藏著生命的希望,枯瘦的樹枝上,卻沉睡著綠色的未來。白雪皚皚的冬天,孕育著多少蓬勃的生機。生命在嚴冬中聚集力量和活,開始生命的又一次輪回。冬,是個孕育生命的季節(jié),明年的此時,想必我已在另一個輪回后的新起點前進了吧。
是的,如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜,為之緊張,為之激動的新路程上,又是一個冬至,又是一次新的輪回,又是一個美麗而清新的校園冬日。冬,有著無可比擬的溫馨與希望,下一個冬日,必定,我又邁上了一個新的臺階!
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