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寫景作文

地方風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-01-24 10:14:49 寫景作文 我要投稿

地方風(fēng)景作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的地方風(fēng)景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地方風(fēng)景作文9篇

地方風(fēng)景作文 篇1

  近水樓臺先得月,向陽花木易為春——題記

  我總是喜歡眺望遠(yuǎn)方的枝繁葉茂,但不知身旁就有屬于自己的一片森林。

  秋天是讓人感到乏力的一個(gè)季書,我坐在書桌前寫作業(yè),有氣無力的感受一波一波的向我襲來,讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放,放了拿,望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè),我更是沒有活力了。正當(dāng)我要起身離開時(shí),我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草,原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點(diǎn)一點(diǎn)的填了回去。看著這干燥的土,我心生一計(jì),既然沒勁學(xué)習(xí),不如給家中的花草澆點(diǎn)水吧!

  我給水壺裝滿了水,一盆一盆仔細(xì)地澆灌著。家中花草種類也不少,有花葉垂吊的蘭草,如披著長發(fā)的'仙女;有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿;還有一些帶有花苞,如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的風(fēng)采,形成了一道靚麗的風(fēng)景線。可我卻有一點(diǎn)疑惑,為什么當(dāng)我給土壤澆水時(shí),總有一邊比較茂密,而另一邊比較稀疏呢?這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠(yuǎn)處向這些綠植們看去,我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的一面都向著光亮的方向,而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi),就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽光傾斜,并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況,幾盆靠著墻的盆栽,似乎也正倚著墻,努力地向外伸展、伸長!

  這些綠植,無一例外的向陽而生,這又是為了什么呢?只是單純的因?yàn)樗麄冃枰コ砷L嗎?我想,陽光是他們迫切需要的,而且只有陽光的照耀,它們才能有能量去進(jìn)行光合作用,讓自己成長的同時(shí)又造福于人類。我們不也正應(yīng)該如此嗎?作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該像植物那樣,不斷學(xué)習(xí),汲取知識的養(yǎng)料,在未來的奮斗中追求人生的理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如家中的風(fēng)景一般,向陽而生,這是屬于綠植自己存在的意義,更是我們的不懈追求。

  愿這充滿未知的未來,能夠向陽而生!

地方風(fēng)景作文 篇2

  家是人人都熟悉的地方,但是其中的風(fēng)景你是否仔細(xì)觀察過?如果你認(rèn)真觀察,你便會發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。

  每天早,上,隨著辛勤的洗衣聲起床,又看到外婆在洗衣服,嘴中叼著一根煙,煙霧縹緲的,好似神仙下凡間,走到洗浴室,洗臉盆中已放好水,牙膏也早已擠好這服務(wù)未免也太周到了吧!洗漱好后餐桌上早已準(zhǔn)備好早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,外婆又去洗碗了,每天如此,真不知外婆為什么如此勤勞,從不睡懶覺,也不午休,干起活來卻如此精神飽滿,真是我們家中的勤勞“神”啊!

  外婆勤勞的身影是我家中的一道風(fēng)景線。

  其次便是我的媽媽,雖然不比外婆勤勞,但是比起我和爸爸這兩個(gè)史無前例的'大懶蟲,也好上了千倍萬倍,每次周末時(shí),我與爸爸看籃球賽時(shí),媽媽的“九齒釘耙”便派上用長了,邊拖地邊說:“兩個(gè)懶蟲,什么也不做”這時(shí)我便會和爸爸異口同聲的說:“誰說的?”媽媽也只好“”任勞任怨“了。媽媽最擅長的就是做飯了,每次她做飯時(shí),香味變回偷偷的從廚房中鉆出來,這時(shí)我便會和爸爸一起放下電視的誘惑,走向廚房,每當(dāng)這時(shí),爸爸便會大獻(xiàn)殷勤:”老婆,辛苦了!“稍等一會,香味四溢的飯菜便會呈現(xiàn)在眼前了,我和爸爸便像餓狼一樣撲上去,大吃特吃……

  媽媽炒菜的情景是我家中的一道風(fēng)景線。

  接下來就是爸爸這個(gè)終極大懶蟲了,無論什么時(shí)候都能聽到他的呼喚聲:”老婆,給我削一個(gè)蘋果“”兒子,給我端杯水“若是不從,他便會使出他的渾身解數(shù)大鬧一番,準(zhǔn)能讓你七竅生煙。

  爸爸懶的樣子,也是我家中的一道風(fēng)景線。

  美的風(fēng)景不一定在山川秀麗的地方,再熟悉的地方也有風(fēng)景!

地方風(fēng)景作文 篇3

  用不同的心態(tài)對待同一個(gè)人或物的時(shí)候,你也許會發(fā)現(xiàn)新的不同,用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方,也會有亮麗的風(fēng)景。

  雨中的背影

  那是一個(gè)深秋的晚上,溫度急劇下降,還下著淅瀝的小雨,每個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖。

  下課了,在雨中,我看見一個(gè)朦朧的身影向我奔來,原來是媽媽來了,她看溫度下降,怕我著涼,也不怕路途遙遠(yuǎn),夜色茫茫,連夜來到這里,給我送衣服,她雖然撐著傘,可衣服還是被淋到了一點(diǎn),但我的衣服確是干的,她簡單地說了幾句就離開了。

  她的身影,和周圍的小雨相映著,在我的眼中漸漸模糊了,但在我的心里,卻是一道永久的風(fēng)景。

  忙碌的身影

  一次,我的作業(yè)交遲了,晚上才去交,到了辦公室,看見桌上的作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了,還把我不懂的難題解決了。臨走時(shí),我看見老師還在忙碌地地改作業(yè),而他的'頭上也因此長出了幾根白頭發(fā),老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。

  辦公室里,燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。

  助人為樂的人

  在教室里,經(jīng)常可以看到大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起討論問題。

  一次,我有道題琢磨了半天也不會,只好請教別人,經(jīng)他一指點(diǎn),我的思路立馬清晰地許多,不一會就做出來了。

  教室里,助人為樂的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。

  雖然這里不是風(fēng)景區(qū),沒有青山綠水,但只要我們留心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,即使在熟悉的地方,也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇4

  陌上花開蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非。

  ——題記

  七月夏至,中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感,每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興,在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮,沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下,一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別,然后各自散去。

  沒有人回頭,沒有人注意空曠的操場;沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣;沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生,教學(xué)樓好像失去了生機(jī)。樓道盡頭垃圾筒內(nèi)堆滿了白色的講義,教室里的'桌椅懶散的排列著……

  記得一本書上寫著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過去,血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。

  暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校,騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過去。門衛(wèi)很盡職,大門緊閉,只好從側(cè)門繞進(jìn)去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上,有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。

  第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜,纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長,在微風(fēng)中無聲的歌唱。

  第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩意,在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過耳際,體驗(yàn)心如止水般的寧靜。

  第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛,雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。

  第一次發(fā)現(xiàn)夕陽也可以如此美麗。夕陽西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣,仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。

  三年了,本以為對學(xué)校的一草一木都了如指掌,可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過身邊的一切。

  原來,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  人生何必太匆匆。

地方風(fēng)景作文 篇5

  菜畦里,一年四季不停交換,或是三兩棵帶著露水的小青菜,或是躺著幾個(gè)胖娃娃似的黃澄澄的南瓜,或是牽滿竹架的懸掛著的絲瓜,香菜是這里的常客,著一襲綠裝,低到塵埃處。

  時(shí)間變化不停,我在菜畦間不停穿梭,卻從未為它們停留。它們只是自顧自地在那里生長,塵世,安好。我們是這流連中最熟悉的彼此,卻從不驚擾。

  忽有一日,家里做飯時(shí)沒有香菜了,我便起身幫母親去菜畦里拔香菜。在一群青翠中尋尋覓覓,順著絲絲縷縷的清香,腳步不由自主地被向前牽引。三兩點(diǎn)白斑在朦朧中愈漸清晰,將它的輪廓映入我的瞳孔。竟是朵朵小花,竟是開在香菜上的朵朵小花,香菜竟然開花了。

  心中忽然一陣澎湃。這確是香菜,婷婷在一群碧綠中。有些積攢著米粒似的小花苞,鼓鼓的。閉上眼,仿佛能聽到花苞爆裂的聲音。成群的小白花映入我的眼簾,細(xì)碎的,滿天星似的`,似乎是藍(lán)色印花布上的朵朵。花中生花,五朵環(huán)抱,精巧秀麗,有一種古典之美。忽有一陣風(fēng)跑過來,拂過一朵又一朵,把它的香味撒得四下飛濺,在鼻尖纏綿,在心房流淌,筑成一道最美的風(fēng)景線。原來樸素的外表下也藏著一顆美麗的心,平淡的心陡添重重感動(dòng)。我俯下身,輕輕觸摸這道風(fēng)景。它粉著一張小臉,顧盼生姿,如鄰家小姑娘,不施粉黛,在天空下燦爛。想起平日里它總是湮沒在油湯之中,只在舌尖跳躍,只是所有美味的點(diǎn)綴。對于它我是如此熟悉。俗世的庸常里,添了幾分小雅,幾分恬淡。

  也許從前的從前,它就在那個(gè)熟悉的地方,開著自己的花,只是我從未發(fā)現(xiàn)。熟悉的角落里,也許存在最美的風(fēng)景。我想以后的以后,它也依舊會開著自己的花,有人賞或無人賞,對它來說,又有什么關(guān)系呢?它只管順應(yīng)著自然的法則,一路走下去,讓生命接著生命的順序成長。

  “花的開落,不為旁襯或妝點(diǎn),花只是花,開落只在本身。”何必太在意別人的看法呢?我們只為自己而活。你再優(yōu)秀,也總有人對你不堪;你再不堪,也有人認(rèn)為你是限量版。我們只管在熟悉的地方,將自己筑成一道風(fēng)景。偶爾地,有人會驚嘆:“原來這里也有風(fēng)景啊!”就像香菜的花,與我不期而遇,卻能在我的心尖上久久徘徊。我們的人生,就該一生默默,無關(guān)繁華與冷落,只認(rèn)真地活著自己的活。我們就是熟悉的地方的一道風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇6

  又是一個(gè),傍晚時(shí)分。

  耳邊又想起放學(xué)時(shí)那又令人厭煩的歌聲,就連鳥兒也會極力避開。而我卻不得不踏著這悠揚(yáng)的歌聲漫步走在回家的路上,望著路邊并不美麗卻又異常熟悉的風(fēng)景,似乎許久都未相逢了。

  倏忽,在熙熙攘攘的人群中,眼前閃過一個(gè)模糊的身影,眨眼卻又消失了。我試圖加快腳步,丟下路邊的風(fēng)景,一層一層地?fù)荛_人群,直至畫面清晰,再清晰,我便開始凝視著不遠(yuǎn)處的身影,在余暉的映襯下那個(gè)人影顯得格外優(yōu)雅。她徘徊的身姿有如陽光下那簇最艷麗的花朵,是的我還隱約聞到了她的芳香,漸漸又四溢開來,直到消失……或恰如辛棄疾那句“驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的美意,夕陽就是燈火,而那人,就是我的母親,那個(gè)含辛茹苦的母親。也許在傍晚前,她就出現(xiàn)了,一直在等待著那個(gè)讓她牽腸掛肚的我吧。我不敢繼續(xù)胡思亂想,我怕眼淚會不爭氣,我怕眼前的一切都會模糊,又模糊……

  “媽,你在這里干嘛?”我只是明知故問罷了。“看你還不回來,就出來看看你走到哪里了。”媽媽的.眼神似乎不再那么不安了。

  是長大了,能和媽媽肩并肩走了。但心卻還閃耀著稚嫩的光芒,不由自主地牽起媽媽的手,就像小時(shí)候她輕挽起我的小手似的。這一幕真的好熟悉,好熟悉……

  鳥兒不鳴了,回巢休息了,這個(gè)世界真的要靜了。卻又響起一陣“咕咕——”的未知聲音,我朝媽媽笑了笑,“媽,餓了,快點(diǎn)吧。”媽媽也以笑回應(yīng)。

  我仍舊記得,我握起的那雙手,不是我所記得的那雙白皙稚嫩的手,我可以深切地感受到媽媽的手心是如何的粗糙,心中頓時(shí)涌起酸澀仍在心頭,有如見到了山崩地裂時(shí)難以愈合的縫而感無能為力,在記憶的長河中被代替的卻是這些不敢再多看一眼的裂痕,那是遭受了多少次歲月的浸染,多少次疼痛的折磨。但我想那永遠(yuǎn)都會是我心中最溫柔的手,我會握得更緊更緊,就算冬天響雷了,夏天下雪了也不會松開。

  我也仍記得,那天她的藍(lán)色短袖,在余暉下成了另一片深邃的天空,是我最熟悉的天空,也是我最熟悉的晚霞。

  從來都沒過那么美麗的她,是最后一抹余暉,照亮了我最熟悉的天空,讓我又遇見了那片風(fēng)景,讓我又臨近了那片風(fēng)景。

  媽媽占據(jù)了我心中最美的一道風(fēng)景線,每一天都變換著不同的風(fēng)景,而我卻忘了原來心中一直有更美的光彩,只是腳步匆匆,未能停下來欣賞。

  是的,只要再多一秒,再多一秒就好,無論多熟悉的地方也會有風(fēng)景!

  如果另一個(gè)傍晚再度出現(xiàn),它還會帶我徜徉,在心中那道風(fēng)景線處嗎?

地方風(fēng)景作文 篇7

  你就靜靜的站在那,不知道看向何方,讀不懂你的心思,只能讀懂你的內(nèi)容,無聊的時(shí)候,便把你從那兒拉出來,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。

  從小你就陪在我身邊,從一開始的只看看圖畫,到現(xiàn)在,走進(jìn)你文字的世界。

  大雁從南方飛了回來,楊柳已經(jīng)吐露了新芽,小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)里帶著些新翻泥土的氣息,各種各樣的花,含苞待放。就這樣握著你,走在小路上,累了,便隨意找個(gè)長椅安靜的坐下,風(fēng)輕輕地拂過,把我的發(fā)絲掠起,隨帶著,把你也翻開了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,萬物經(jīng)過一場春雨的洗滌,眼下的景色清新的難以想象,空氣中是安詳?shù)臍庀ⅰD沆o靜地告訴我“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”其實(shí)不需要欣賞大自然,通過你,即能知道春天的美麗。

  槐樹、杏樹、梨樹都披著一件綠衣裳,把粉嫩嫩的,白花花的衣裳都已脫掉。池塘里不時(shí)能聽見“呱呱”叫的聲音,風(fēng)一吹,樹葉“嘩嘩”的響。一棵棵柳樹站在池邊,在水平如鏡的池面上欣賞著自己妖嬈的身姿和一頭的秀發(fā)。我坐在池邊,感受著水從腳邊流過去的波動(dòng),感覺癢癢的。輕輕地將你打開,品讀上來兩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”正是眼下的那一片風(fēng)景,不親身體驗(yàn),從你身上,也能感受到夏日的`溫情。

  落葉輕輕地在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,搖擺兩下,落到了地面上,銀杏樹葉在陽光的襯托下,顯得格外耀眼。秋菊在這個(gè)時(shí)候盛開來了,這一團(tuán),那一簇的,芭蕉也在菊花叢深處展示著自己火紅的腰肢,嫵媚動(dòng)人。走在長廊中,撿起一片落葉在手中來回旋轉(zhuǎn),掀開你想把它夾入,卻無意間瞥見一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這里沒有楓葉,卻透過你,體會到秋季火紅的生機(jī)。有你的地方就有風(fēng)景,不需要親身體驗(yàn),你可以告訴我,風(fēng)景到底有多美!

  你博覽世界,這兒的美,那兒的情,你都知道。感謝你的陪伴,讓我博覽群山,走過大江南北,看盡人間山水,知曉人間之美。

地方風(fēng)景作文 篇8

  我適應(yīng)了大城市的喧囂,卻還是喜歡小城市的寧靜。

  因?yàn)榈弥デ鄭u的我激動(dòng)萬分,在網(wǎng)上查青島的旅游景點(diǎn),看到有海底世界,這種心情簡直不能用欣喜來表示了。

  于是,到青島的第二天下午,我們就去了海底世界。其實(shí)海底世界包括很多,有化石館,海獸館,海底隧道,夢幻水母館……。

  我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進(jìn)去,一抬頭,便可以看見各種各樣的魚在上面游來游去,還有大海龜,鯊魚,海星……。坐電梯的時(shí)候,墻上發(fā)出藍(lán)色的光暈,我仔細(xì)一看才知道,原來形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓,等逛完以后,我們已經(jīng)累得不成樣子了。

  在青島呆了幾天就要回去了,坐了四十多分鐘的公交車,又在火車站等了一個(gè)小時(shí),一上火車,我就把凳子調(diào)成最舒服的'姿勢,看見大海和房子從我的眼前飛過,我的心中說不清是什么情緒。火車的速度很快,不一會就到了濟(jì)南,坐長途汽車坐了一個(gè)半小時(shí)才到了家。

  一進(jìn)大門,深深的陽光的味道撲面而來,院子中的地里種滿了應(yīng)季時(shí)蔬:黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機(jī)盎然。瓜的枝蔓順著繩子向上蔓延,漲到了屋頂,石榴樹結(jié)出果實(shí),濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出,大蔥昂首挺胸,茉莉嬌艷萬分,開出許多花朵,好像在歡迎我們的回來。一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)家中十分整潔,據(jù)奶奶說,我們這一出去旅游,鄰居都覺得安靜了不少。可不是嘛,每天妹妹在家大呼小叫地,我也覺得亂,而且她的東西總是到處放。

  或許這就是家的味道,以前,我認(rèn)為在家里枯燥無味,總想出去看看別的地方的風(fēng)景,現(xiàn)在才覺得家中的風(fēng)景,就是最好的風(fēng)景。

地方風(fēng)景作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)沒有海南著名的“天涯海角”也沒有獨(dú)具魅力的紅樹林,但有一個(gè)不見經(jīng)傳的湖——焦崗湖。

  一踏進(jìn)焦崗湖,平靜的湖面映入眼簾,你看燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖水,使湖面顯得更加多姿多彩。

  湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地飄在湖面上,有的互相重疊在一起,也不知道為什么荷葉的顏色都不同,有的是淡綠色的,有的是墨綠色的,還有的是棕色的。近看滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的.彩色鵝卵石。

  咦!荷葉上探出了一個(gè)個(gè)可愛美麗的花朵,有的是全開的,好似一個(gè)美麗的小姑娘;有的是半開的,好像一個(gè)靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵,好似一個(gè)天真、可愛的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣的雍容華貴。

  放眼望去,是十幾荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞粉紅色的燈。此時(shí)此刻,我又想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩來,在這一瞬間,我體會到了詩的境意,我仿佛看到詩人在荷花池邊,觀賞荷花的情景。

  我愛荷花,更愛焦崗湖。

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