觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文1
一剎那，所有的事物全部停滯，轟鳴的汽車、過(guò)往的行人、隨風(fēng)搖擺的花草，只留下一道風(fēng)景，直擊心靈——父親低頭推著自行車，后面跟著他的兒子。
隨著清脆的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們高興地走出教室，走出大門，外面，則是笑臉相迎的家長(zhǎng)。我與好友揮手道別，便看見了父親，與往常一樣，他笑瞇瞇的，仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂愁的小孩子，他總愛(ài)低下身子向我問(wèn)東問(wèn)西，如“今天的伙食怎么樣？”之類的，我很不耐煩，不屑一顧地回答著，而他總是笑一笑，一了百了。工作后的他，這時(shí)是開心的，也是欣慰的。走到十字路口，父親把自行車推出了，示意我上車，我頓時(shí)吃了一驚，隨即惱羞成怒，“怎么又騎車來(lái)？”也許是我的`虛榮心在作怪，一股莫名的怒火在我心中爆發(fā)了，父親連忙解釋說(shuō)：“不是的，孩子，今天爸爸有事，還沒(méi)辦完看時(shí)間已經(jīng)晚了，害怕接不到你，就沒(méi)去開車，直接回家騎車來(lái)了。”他的臉上有一些失望，而我卻沒(méi)完。“搞的像你沒(méi)車似的，走吧，我堅(jiān)決不坐。”我?guī)缀跏窃诳窈穑职忠荒樜氐拖骂^。“下次，下次……”他自言自語(yǔ)，像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子，他轉(zhuǎn)身推車，低聲道：“走吧，我陪你走。”父親搖搖頭無(wú)奈地推著車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。
一抬頭，猛然看到父親矮小微胖的身體，后面有些泛白的頭發(fā)，我頓時(shí)傻了，父親那么無(wú)助，父親老了。我呆呆地佇立著，一剎那，轟鳴的汽車，來(lái)往的行人，隨風(fēng)搖擺的花草都停滯了，只剩下一幅奇特、凄慘的風(fēng)景——父親低頭推著車，后面跟著他的兒子。
我的心隱隱作痛，平凡的他，辛勤工作一天，來(lái)接兒子，又被冷落一番，他奇跡般地?fù)巫×耍麑⒕椭遥瑳](méi)有訴苦，他有滿肚子的委屈，卻不曾對(duì)我說(shuō)。這一切只為了滿足兒子的虛榮心，這一幕像照相機(jī)里面的畫面一樣定格在我的記憶中。
我見過(guò)許多風(fēng)景，大部分都淡忘了，卻一直銘記這一幅，它觸動(dòng)著我靈魂深處的虛榮、自私……
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文2
人的一生，可能閱景無(wú)數(shù)，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風(fēng)景卻屈指可數(shù)。而在我心底，就有這樣一幅極為優(yōu)美的風(fēng)景。
當(dāng)時(shí)是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動(dòng)。于是，我和好友相伴來(lái)到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
這時(shí)，一位婦女帶著她的`孩子來(lái)到公園。那位婦女體態(tài)優(yōu)雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過(guò)。當(dāng)他們走近時(shí)，我難以置信的目光久久的停留在那個(gè)孩子身上。那怎么可能是她的孩子？那個(gè)孩子扭動(dòng)著身體，小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔唇！
這對(duì)母子站在一起，構(gòu)成一幅極不和諧的圖畫，整個(gè)公園仿佛都安靜了下來(lái)，靜得能清晰地聽見腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對(duì)母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切，慈愛(ài)的看著孩子，目光似水般柔；用手撫摸著孩子的頭，動(dòng)作像風(fēng)般輕。
他們來(lái)到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來(lái)，也許是下落時(shí)的快感使他十分興奮，他放肆的笑著，嘴里還含糊的喊著“媽媽，媽媽”。母親接著了孩子，孩子撲進(jìn)母親的懷里。他們相擁在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，頓時(shí)勾勒出一幅動(dòng)人心弦的風(fēng)景。時(shí)間仿佛暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。不久后，這對(duì)母子款款地離去了。夕陽(yáng)的余暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場(chǎng)景唯美至極。
我和好友都沒(méi)有說(shuō)話，目送他們離去，我想，那個(gè)孩子是幸福的。雖然他異于常人，但他跟常人一樣，都有個(gè)愛(ài)他至深的母親。回想著剛才的一幕，我深深的感受到母愛(ài)的神圣和偉大。
那是我見過(guò)的最美的風(fēng)景，它，一直留在我心底！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文3
天空中還掛著那輪圓盤，只是，它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空，沒(méi)有絢麗，沒(méi)有金色，有的只是被紅紗籠罩的萬(wàn)物。
天是紅的，以太陽(yáng)為中心，向四面八方宣告火紅的挑戰(zhàn)書。天空的云被打敗了，碧藍(lán)的天也被打敗——它們變成紅色的俘虜。遠(yuǎn)方的那片云不再是白色，因?yàn)樗窍﹃?yáng)的手下敗將，所以他的身上有著失敗者的標(biāo)志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣，變成了吐著火舌的紅炭。
小溪被染紅了，它是被白云的火光渲染成的，但小溪并不氣餒，它依舊驕傲的流淌著，因?yàn)樗氖姑橇飨虼蠛！４蟮乇蝗炯t了，它是被白云的眼淚染紅的，因?yàn)榘自埔彩顾鎏砹藥追稚剩屗鼡Q上了新外套，小草們也感謝白云咧，因?yàn)檫@道紅光使小草們變得活潑開朗。
看來(lái)白云也得到了許多東西呢!
夕陽(yáng)就要落山了，它的余輝映照在人家屋頂上，就像波光粼粼的湖面，鱗浪層層，使人們也變得愉悅起來(lái)。
陽(yáng)絲毫沒(méi)覺(jué)察到它做的好事，依舊向萬(wàn)物播撒它的余輝，害得白云妹妹臉紅了好一陣。
夕陽(yáng)已在半山腰了，它微笑著，盡管它快要枯竭了。白云終于想通了，它感謝夕陽(yáng)，讓自己受到如此多的.贊美，他們約定下次再來(lái)比試。小溪感謝它，因?yàn)樗o自己帶來(lái)了很多的考驗(yàn)，小溪還是通過(guò)了。大地感謝它，因?yàn)樗棺约后w驗(yàn)到了不同的美景，發(fā)揮了自己的作用。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”但是，只要夕陽(yáng)能在最后一刻綻放自己的微笑，也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了，只要它能在最后一刻綻放光芒，也是好的。
夕陽(yáng)過(guò)后，又是一個(gè)明朗的日子，紅日依舊高掛。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文4
在黃金的學(xué)習(xí)生涯中，我們經(jīng)成長(zhǎng)之酸甜苦辣、榮辱沉浮，歷青春叛逆之憂，有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為觸動(dòng)我們心靈的風(fēng)景。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米沖刺就是我心中的風(fēng)景。
“各班請(qǐng)準(zhǔn)備學(xué)校的第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。”這一個(gè)消息像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了各個(gè)班級(jí)。我的耳朵簡(jiǎn)直要豎了起來(lái)，心中更是無(wú)比激動(dòng)、開心與興奮。長(zhǎng)跑可是我的長(zhǎng)項(xiàng)。每次體育考試，我都是滿分。這次的800米跑冠軍非我莫屬啦！
6月5日，這個(gè)特殊的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。天啊！這個(gè)冠軍的寶座可不好拿，長(zhǎng)跑精英可都在這里呢！之前的勇氣、信心瞬間灰飛煙滅。為了平定緊張的心情，我去參觀其他同學(xué)的400米跑——他們跑完后氣喘如牛的樣子可真是嚇人！似乎太陽(yáng)的光芒也不再輝煌。這時(shí)，我的“好基友”——小瑋來(lái)了，輕輕的擁抱給了我無(wú)盡的力量。
800米跑來(lái)了，看到大家信任的眼神，聽到為我喝彩的聲音，我不再那么害怕。那一聲槍響，把我從跑道上推了出來(lái)。可是，我盤算著：先跑慢點(diǎn)后快跑沖刺。可是，我發(fā)現(xiàn)慢跑的我第二圈便氣喘無(wú)力了。我的長(zhǎng)跑只能贏過(guò)隔壁班的一個(gè)小女生。這怎么可能為班級(jí)爭(zhēng)光呢？更別提冠軍了。“琪琪，加油！琪琪，加油！”廣播中有人為我加油，那個(gè)聲音是那么的`熟悉，是小瑋！我心頭一震，兩條腿隨即充滿了力量。我加快速度，超過(guò)了第五、四、三名。在最后沖刺階段，班主任和同學(xué)們都大聲呼喊：“快點(diǎn)，前面只有兩位同學(xué)啦——”、“加油，后面有人快追上來(lái)啦”……結(jié)果是，我第一個(gè)沖過(guò)了紅線。真是不可思議！
這時(shí)，小瑋走過(guò)來(lái)：“第一名哦！”頓時(shí)，我眼眶紅了！小瑋是我小學(xué)至中學(xué)最要好的朋友，在關(guān)鍵時(shí)刻給予我勇氣。同學(xué)們與老師，如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我的這個(gè)“冠軍”。
小瑋，你是我心靈深處的那個(gè)人，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的百米沖刺是我心中的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文5
在人的一生中，總會(huì)有一些畫面，停在你的大腦，總會(huì)有一處風(fēng)景，觸動(dòng)你的心靈。那只是你一時(shí)所見，但是，它會(huì)觸動(dòng)你心靈的某個(gè)地方，使它長(zhǎng)留在心中。
我也曾有見過(guò)這樣一處風(fēng)景。但是，它既不是雄偉的高山，也不是嘩嘩的流水；既不是外國(guó)的美麗風(fēng)光，山水人情，又不是中國(guó)的萬(wàn)里高山，萬(wàn)里長(zhǎng)河。它只是我們家里的'一個(gè)平凡得，只有一張?zhí)梢危慌杌ǎ朴频那屣L(fēng)和燦爛的陽(yáng)光的平凡小院。但是在那兒，卻有著我對(duì)一個(gè)美妙下午的永久回憶。
那個(gè)下午，很平凡，也很特別。困擾了濟(jì)南數(shù)日的霧霾，在那個(gè)下午，居然散去了。太陽(yáng)光并不是很強(qiáng)烈，風(fēng)也只是一陣一陣的清風(fēng)。那天，我躺在躺椅上，看著一本小說(shuō)，品著茶。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了下午一點(diǎn)了，半個(gè)小時(shí)，原來(lái)如此之快！
我把書放下，這溫暖的陽(yáng)光，和煦的清風(fēng)，還有我的生物鐘，無(wú)一不激起我濃濃的睡意。我慢慢閉上雙眼，漸漸地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我感受著這陽(yáng)光，并傾聽著大自然的聲音，全然沒(méi)有都市的喧鬧。門口的小徑，可能早已經(jīng)被遺忘了，所以也沒(méi)有車來(lái)，在這環(huán)境下，我睡著，睡著，如同環(huán)境一般，壓低了我的呼吸聲。
一陣清風(fēng)，掃除了我的睡意，陽(yáng)光也略暗了些，已是下午三點(diǎn)了，我被清風(fēng)喚醒，伸了個(gè)懶腰，又開始讀那本書。
時(shí)光飛逝，日月如梭，四五個(gè)小時(shí)，就猶如曇花一現(xiàn)。不多時(shí)，已經(jīng)是五點(diǎn)了。晚霞在天上一邊向我招手，一邊催促太陽(yáng)趕緊回去。我只得佇立凝望太陽(yáng)離去，轉(zhuǎn)身回到屋子里面，告別了這一個(gè)下午。
啊！這個(gè)下午，我永遠(yuǎn)也忘不了。
這個(gè)下午，觸動(dòng)了我的心靈，它是一種如世外桃源般的風(fēng)景，恰是我心中所向往的。這真的是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景啊！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文6
有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景，是操場(chǎng)上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次，為了800米考試能考出好成績(jī)，我與幾個(gè)好朋友相約，放學(xué)時(shí)，來(lái)到了操場(chǎng)上跑步。紅色的塑膠跑道，一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語(yǔ)。
心靈深處的風(fēng)景，是校園里的朗朗讀書聲。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道……”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲……”“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春……”清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲，有的在背誦古詩(shī)、英語(yǔ)單詞，有的在朗讀課文……
心靈深處的風(fēng)景，是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍，舞動(dòng)著身上得金鱗片，又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧，“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過(guò)后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的如盛開的鮮花，有的'如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！
心靈深處的風(fēng)景，都充滿著溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文7
還記得以前吃粽子，為了紀(jì)念屈原，一口氣吃了好幾個(gè)！那時(shí)還少見什么肉粽子和咸粽子，只有普通的白色糖粽子。雖然那時(shí)的我還很小，但也想自己親手包一包粽子。于是我拿了兩張上好的粽葉，將已經(jīng)煮好的糯米揉成一個(gè)球，并在其中添上一顆糖棗，將米團(tuán)包進(jìn)粽葉中，兩張葉子交錯(cuò)放開，第一張葉包住前后，另一張則包住左右，結(jié)果包成了一個(gè)包子狀的粽子，但這是我第一次做，所以我已經(jīng)十分滿足了。
我將包好的粽子上籠蒸了半小時(shí)，感覺(jué)應(yīng)該熟了，就關(guān)上火，拿筷子夾出來(lái)放在盤子上等晾涼。終于晾涼了，我蘸了一些白糖。嗯！蘸了白糖的粽子還算好吃，畢竟我是第一次做，也算十分滿意了。我為父母以及姥姥姥爺“獻(xiàn)”上我包的粽子，他們紛紛說(shuō)好吃。雖然我覺(jué)得他們只是在鼓勵(lì)我，但我不想放棄，正準(zhǔn)備做第二個(gè)的時(shí)候，姥姥的粽子蒸好了，于是我坐在沙發(fā)上，急切地等待著。此時(shí)，整個(gè)屋子氤氳著粽子的香氣，姥姥端上來(lái)時(shí)，我的'口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了！
我滿足的吃著粽子，竟一口氣吃了好幾個(gè)，狼吞虎咽的結(jié)果就是：我連上了好幾次廁所。不知不覺(jué)，夜晚漸漸來(lái)臨，我依然沉浸在粽香里，臨回家時(shí)，我還帶了幾個(gè)粽子，準(zhǔn)備回家吃。
而現(xiàn)在這種懷念已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，姥姥姥爺?shù)娜ナ朗刮以僖渤圆坏侥窍闾鹂煽诘聂兆樱偌由蠈W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一直加重，也使我制作不了粽子了，于是我請(qǐng)求媽媽為我做上幾個(gè)，但卻只得到了：“這么多年了，我早就忘了，你若想吃，媽媽給你買。”但我覺(jué)得這包粽子從網(wǎng)上也可以搜到啊，于是我便再次求母親為我買粽葉，她就勉強(qiáng)答應(yīng)了，買回來(lái)后我準(zhǔn)備包，包粽子的時(shí)候，眼淚竟不知不覺(jué)的滴了下來(lái)，我含淚包完了粽子。蒸好后，雖然還是一樣的味道，卻不知為什么，感覺(jué)少了什么東西，突然震到，對(duì)了，少了陪伴，少了親情，少了團(tuán)圓。
我彳亍在端午節(jié)的晚上，希望我們中華傳統(tǒng)文化可以一直傳承下去！
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文8
夕陽(yáng)西下，鳥雀歸家，太陽(yáng)把整個(gè)天空燒得通紅，原本金色的沙灘，抹上了一層薄薄的腮紅。我立在甲板上，海風(fēng)迎面撲來(lái)，海浪拍打著沙灘，這一切都讓我陶醉。
在寒冬來(lái)臨之前，信天翁必須學(xué)會(huì)飛行。瞧！它們開始試飛了，一只只信天翁拍打著自己大而有力的翅膀，努力嘗試。終于，一只信天翁飛了起來(lái)，第一次試飛，沒(méi)有掌握好平衡，它像斷了線的風(fēng)箏掉了下來(lái)，落在海上。它正想休息一會(huì)兒，一只鯊魚游了過(guò)來(lái)，咬住了信天翁的翅膀，在這個(gè)瀕臨死亡之際，信天翁開始掙扎，可是沒(méi)過(guò)多久，信天翁就被咬死了，羽毛松散，附近的海面被染成了紅色，與天空的晚霞融為一體，像一張紅色的水粉畫。
但，試飛并沒(méi)有停止。經(jīng)過(guò)前面幾只信天翁的教訓(xùn)，信天翁群試飛開始慢慢地熟練，越來(lái)越多的信天翁飛上了天空。而失敗的信天翁則成為了鯊魚的口中餐。隨著時(shí)間的推移，失敗的信天翁越來(lái)越少，鯊魚們看著沒(méi)有機(jī)會(huì)了，也漸漸向大海深處游去。漸漸地隨著信天翁成功飛上天，海洋的紅色也漸漸變回了原來(lái)那純凈的藍(lán)色。
太陽(yáng)落下了地平線，天空漸漸暗了下來(lái)，不遠(yuǎn)處，會(huì)傳來(lái)信天翁勝利的`鳴叫。
我記得有這么一句話：“信天翁的翅膀大而寬，離開陸地要拍打好幾下，顯得十分笨拙，麻雀身體輕捷，十分敏捷，一兩下就可以飛向天空，但是真正能飛過(guò)大洋的，只有信天翁。”
信天翁雖然天資不怎么好，但是它憑借驚人的毅力和努力，最終飛上了天空。
一只只信天翁拍打著翅膀，歡呼雀躍地飛向天空，這一幕，成為了我心底的一道風(fēng)景……
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文9
那一年，我還很小，總是喜歡在你的懷里嬉鬧。那一年，雪下的很大，你總是可以在我難過(guò)的時(shí)候，頂著寒風(fēng)去買我喜歡的玩具。每一年，我過(guò)生日，你總是買好蛋糕，等待著我放學(xué)回家……
而我卻不知道你的年齡，生日在幾月幾日，但我卻知道，我在從一個(gè)無(wú)知的孩子慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，而你在慢慢地變老。原本烏黑的頭發(fā)，多了一縷雪白發(fā)絲，猶如在空中飛舞的雪，那樣鮮明。
那一年的春天，我正在上幼稚園，在我快放學(xué)的時(shí)候，突然下起了春雨，沒(méi)有一絲的征兆。放學(xué)了，看見陸續(xù)的同學(xué)被家長(zhǎng)接走了，您來(lái)了，您打著不是很大的`傘，朝我走來(lái)，打著傘輕輕地扶起我慢慢地走回家去。可是我發(fā)現(xiàn)你的半個(gè)肩膀裸露在傘外，任憑風(fēng)雨的擊打，我問(wèn)你不冷嗎？可你開心地笑著說(shuō)：“我很強(qiáng)壯，不冷。”一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，話語(yǔ)間種滿了一種幸福的味道。那些話語(yǔ)，那笑聲，隨著雨滴，滴答滴答觸動(dòng)著我的心靈……
那一年的秋天，剛下完小雪，天氣很冷，在我放學(xué)時(shí)下起了冰冷的細(xì)雨，空氣中吹刮著冷風(fēng)。而你依舊在學(xué)校門口等我，依舊打著那一把不是很大，普普通通的傘。等我出來(lái)以后，您把您的大衣脫下來(lái)給我穿上，依舊是一只手舉著傘，一只手拉著我，半個(gè)肩膀裸露在外面，我摸著你裸露在空氣中的半個(gè)肩膀，溫暖而又冷涼，當(dāng)我依舊想要問(wèn)你冷不冷的時(shí)候，你好像知道似的：“爸爸不冷，我很強(qiáng)壯。”說(shuō)完，我們兩個(gè)開心地笑了。在回家的路上誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句話。可是記憶里，冰冷的細(xì)雨有著你的溫度，一滴一滴觸動(dòng)著我的心靈……
那一年，我問(wèn)你冷不冷，你說(shuō)你很強(qiáng)壯；那一年，我們對(duì)視一笑，你依舊說(shuō)你很強(qiáng)壯，不冷。
那些年的雨，帶著愛(ài)的溫度，滴滴觸動(dòng)著我的心靈……
謝謝有您，在風(fēng)雨中為我擋風(fēng)擋雨。謝謝有您，使我有一個(gè)快樂(lè)的童年。謝謝有您，伴我成長(zhǎng)。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文10
靜靜地躺在草地上，傾聽著自然輕輕的聲音。陽(yáng)光無(wú)聲地隱藏在樹葉身后，小草拂過(guò)我的臉頰，凝視著我的雙眼。
草是有眼睛的，我一直堅(jiān)信這點(diǎn)。
我盡情享受著這愜意的風(fēng)光，太陽(yáng)并不像往常那樣火辣，因?yàn)橛兄途G樹蔭的遮擋，看到這番情景，心中不禁又想：每一顆種子都有夢(mèng)，每一棵小草也有夢(mèng)，它們都想像大樹一樣高大，挺拔。而現(xiàn)在的它們只能被土壤埋沒(méi)，任人踩踏，看不見陽(yáng)光，又聽不見花開的聲音。他們?cè)撊绾误w會(huì)時(shí)光的荏苒，又如何得知?dú)q月的變遷……
想到這兒，指尖被草尖兒狠狠刺了一下，不可忽略的疼痛使我猛然覺(jué)醒。我驚訝地看著那些嬌小而又脆弱的身影——被壓在石頭下的；剛剛從土壤中冒出小芽?jī)旱模浑S著風(fēng)而搖曳的；被路過(guò)的人踩扁了的……難道他們?cè)诜瘩g些什么嗎？于是我俯下身，仔細(xì)聆聽草兒的`訴說(shuō)：“草并不一定要成為高大的大樹才幸福，草有草的優(yōu)勢(shì)，草有草的快樂(lè)：有陽(yáng)光照射，會(huì)感到溫暖；有花蝶飛過(guò)，會(huì)感到充盈；有大樹依偎，會(huì)感到踏實(shí)……既然不能脫胎換骨，為什么還要有多余的妄想？
我怔住了，回過(guò)神，起身，環(huán)顧四周的風(fēng)景，嘴角上揚(yáng)。
冰因?yàn)楸妊┚К摱犹尥福徊屎缫驗(yàn)楸汝?yáng)光斑斕而更加燦爛；湖因?yàn)楸却蠛ｌo謐而更加孤傲……生命之所以多彩，不正是因?yàn)槟且荒ú黄鹧鄣难a(bǔ)白嗎？
我離開了那片翠綠的天地，回首再次望去，那草兒不知何時(shí)竟變得高大起來(lái)，望一望那湛藍(lán)的天空，終于明白——草之所以為草，也是因?yàn)榇笞匀恍枰羌兇忪`動(dòng)的綠色，這綠色比樹葉的墨綠更干凈，更有生機(jī)。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”當(dāng)站在自己選擇的臺(tái)階上時(shí)，千萬(wàn)不要忘記帶上“自我”的行囊，也許將來(lái)會(huì)成為另一個(gè)梵·高，涂抹另一幅《向日葵》；又或許只是一株無(wú)名卻樸實(shí)純粹的小草，終其一生做紅花的陪襯。但只要活出真我，活出精彩，人生又有何憾？
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文11
剛下完雨，空氣里帶點(diǎn)濕潤(rùn)，彩虹掛在天上，映在水坑里，而我的心情卻是煩悶的，因?yàn)榻裉煊质切瞧谔欤挥谜f(shuō)都知道是補(bǔ)課。更煩人的是我要擠公交車去上課。
看了看表，我露出驚慌的表情，像一只離弦的箭，沖到了公交車站，擠上車，打好卡，想找個(gè)位置，而我發(fā)現(xiàn)整個(gè)車上全是人，我好不容易才擠到人群中，抓好扶手。
人多的.地方就是熱，再加上我龐大的身軀和煩悶的心情，特別想發(fā)火。在公交車上有一位聽著歌，眉毛皺起來(lái)的青年，而邊上站著一位年邁的老人，頭發(fā)全白了，背駝著。
我正在發(fā)呆時(shí)，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，我們都斜了一下，而這位老奶奶不小心，重心不穩(wěn)，倒在了那位青年身上，那位青年眉毛皺得更厲害了，小小年紀(jì)竟有川字紋。一下把老人推開，那個(gè)老人笑了笑不說(shuō)話。
第二次司機(jī)又一個(gè)急剎車，老人又倒在了那個(gè)年輕人的身上，這位年輕人眼睛瞪了瞪老人，又用力地把老人推開了。我看著有點(diǎn)氣憤，心想這個(gè)年輕人怎么這么不講禮貌啊，不讓座位就算了，還瞪人，真的是！
直到第三次車拐彎，老人又撲倒在年輕人身上。這個(gè)年輕人不耐煩了，站起來(lái)大聲對(duì)那個(gè)老人吼：煩不煩啊！倒來(lái)倒去的，好玩嗎？那個(gè)老人仍然不說(shuō)話。這時(shí)，我內(nèi)心的小宇宙終于爆發(fā)了，也大聲吼：你這個(gè)人還有理了是吧，不讓座就算了，還推人罵人，尊老愛(ài)幼知不知道？
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)是我的孫子，是我讓他坐的老人不好意思地說(shuō)。我立刻啞口無(wú)言。
車?yán)锏娜硕紳M臉驚訝。車窗外，我看到了彩虹，覺(jué)得這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了。隨著車上人上人下，不久，又恢復(fù)了平靜，可我的心里，卻一直堵著一塊大石頭。年輕人依然坐著，此時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)云層，透過(guò)車窗，照在年輕人的肩上，這一幕我覺(jué)得格外刺眼。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文12
當(dāng)大海在陽(yáng)光的照耀下，拍打著浪花從遠(yuǎn)方涌過(guò)來(lái)時(shí)，是一道動(dòng)人心魄風(fēng)景；當(dāng)種子在雨露的滋潤(rùn)下，迎著溫暖的春風(fēng)綻放自己的魅力時(shí)，是一幅美麗的油畫；當(dāng)野花在陽(yáng)光的輕撫中，張開嬌艷的笑臉時(shí)，是一首抒情的小詩(shī)。在畫家的眼中，自然就是最好的'模特，最美的風(fēng)景。而在我的眼中，一對(duì)夫妻的長(zhǎng)相廝守不離不棄，是最觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
《為你點(diǎn)贊》四川好人——首屆感動(dòng)四川十大年度人物，這十個(gè)人物中最令我感動(dòng)的是張興瓊、廖占富這對(duì)夫婦。這道人為的風(fēng)景讓我感動(dòng)，也讓我感到這對(duì)四川好人真正在心靈深處觸動(dòng)著我。
上世紀(jì)八十年代，張興瓊與廖占富在大巴山的一所山村小學(xué)當(dāng)老師，他們一起在那里堅(jiān)守了三十多年，將自己畢生所學(xué)傳授給了一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的孩子，一人撐起一所學(xué)校。半夜兩人分別在山的兩頭，拿著手電筒用只有彼此知道的“暗號(hào)”傳遞著自己對(duì)對(duì)方的思念和關(guān)心。漆黑的夜晚，在遙遠(yuǎn)的大巴山，一對(duì)夫婦站在山的兩頭長(zhǎng)按電筒：“我想你了”，為冰冷的夜晚增添了幾分溫暖，為漆黑的山村增添了幾分靈動(dòng)，形成一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，閃亮著山村的空寂。
在中國(guó)有一大半的老師都在山區(qū)，他們幫助一個(gè)個(gè)山區(qū)的孩子，讓他們獲得知識(shí)帶著自己的夢(mèng)想并邁著堅(jiān)定的步伐。山區(qū)的老師不比城市的老師輕松，甚至更加艱難，所以山區(qū)的老師總是來(lái)了又走，走了又來(lái)，而張興瓊、廖占富夫婦，憑借自己的信念互相幫助。他們相識(shí)時(shí)種下的杉樹從嫩弱不禁風(fēng)雨，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠?yàn)楹⒆觽儞纹鹨黄炜眨瑸楹⒆觽儞踝≡S多風(fēng)雨。風(fēng)來(lái)，她輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)頭；雨起，她輕輕地?fù)]一揮衣袖。她已經(jīng)成了一種見證，見證著夫婦的忠貞和堅(jiān)定的信念。
在我的心里，張興瓊、廖占富夫婦在夜晚亮起心靈相通的心燈，就是最美的風(fēng)景；他們親手種下的那顆挺拔的杉樹，就是為孩子們豎起信念的風(fēng)景。有什么海浪比這種風(fēng)景更動(dòng)人心魄？有什么種子比這種風(fēng)景更生機(jī)勃勃？有什么野花比這種風(fēng)景更加璀璨奪目？
我被這道風(fēng)景折服了。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文13
十二歲那年，我因先天性疾病，住進(jìn)了醫(yī)院。
一個(gè)隆冬臘月的下午，我獨(dú)自躺在病床上，看著窗外雪花紛紛飄落，心中的悲傷更加濃重了。“這太不公平了。”我憤憤自語(yǔ)，對(duì)我的現(xiàn)狀充滿了怨憤，為何讓我患上了這種疾病，我覺(jué)得這世界恨我，我對(duì)它也充滿了絕望。
許久，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪有所停息，我看了一眼窗外，只見白雪皚皚，了無(wú)生機(jī)。我披上外套，走出病房，來(lái)到醫(yī)院前的小坪中。
行走在小院中，各色行人匆匆而過(guò)，每個(gè)人都顯得神色匆忙，完全注意不到我的存在，人來(lái)人往，我立足于人群之中，顯得那樣多余。見此，我不禁感慨：果然我已經(jīng)被世界拋棄了。信步前行，原本銀裝素裹、粉雕玉琢的美景，如今也顯得蕭條破敗，我的心更加消沉了。
復(fù)前行，一抹鮮紅吸引了我的`目光，我小跑過(guò)去，想要一探究竟，怎么會(huì)有如此耀眼的景象呢？仔細(xì)一瞧，卻是一只梅花凌寒傲放——鮮紅的花瓣上盛著點(diǎn)點(diǎn)白雪，花蕾有的含苞待放，如尚未被朝陽(yáng)沖破的云層；有的輕啟紅唇，似少女微紅的面頰，原本枯干的枝條，因?yàn)閹锥湮⒉蛔愕赖纳@得熠熠生輝。
在一片枯枝敗葉之中，它是那樣高潔美麗，卻又沒(méi)有絲毫突兀之感，仿佛它原本就屬于這片世界，原本就應(yīng)該如此耀眼。我被眼前的風(fēng)景所觸動(dòng)，緩緩蹲下身，細(xì)細(xì)品味它的美。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開……”這份堅(jiān)強(qiáng)被它詮釋得淋漓盡致，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這份這份淡然仿佛就是從這枝梅開始延伸的。
看這著梅花凌寒綻放，我被觸動(dòng)了。是啊！連一枝梅花都堅(jiān)強(qiáng)不息，我又有什么理由輕言放棄呢？我站起身來(lái)，之前臉上的陰霾一散而空，取而代之的是自信與堅(jiān)強(qiáng)。
我大步走向病房，心中充滿了不屈。再不覺(jué)得前面的路漫長(zhǎng)而艱辛，因?yàn)檫�有更美好的風(fēng)景在等待著我。
天空飄起的雪花，與這高潔傲岸的梅花交織在一起，觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文14
那幾天的心情極差，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)了，考的不好。那幾天我?guī)缀醵紱](méi)說(shuō)話，哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應(yīng)，我就這樣一直把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里，一直不知疲憊地寫，以宣泄我的煩躁。可我愈加覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)，就想自己一個(gè)人出去走走，但爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了我的要求。
當(dāng)我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼，仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼；當(dāng)風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí)，仿佛加重了力度，像刀刃一般劃過(guò)，戲弄著我；當(dāng)我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí)，仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林，來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。
走在這條我已走過(guò)無(wú)數(shù)次，帶給我快樂(lè)的路上，慢慢品味著我以前沒(méi)有品嘗到的。在這里，我的煩躁消失了，剩下的只有平靜。
楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候，往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候，但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)。可為什么美好的事物留不住且那么無(wú)情呢？
這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
是啊，這并不是他們無(wú)情，他們?nèi)谌肽嗤林惺菫榱私o下一次開花時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)。雖然他們“犧牲”了，但他們的“犧牲”是有價(jià)值的`，因?yàn)樗麄兪菫橄乱淮伍_花做準(zhǔn)備。
這時(shí)，我領(lǐng)悟到了：失敗就是為下一次成功提供的“營(yíng)養(yǎng)”。也知道該怎么做了：不再失落，因?yàn)槿松袥](méi)有人是常勝將軍，也因?yàn)槿松腥绻麤](méi)有失敗是不可能成功的，所以我不在沉浸在失落中，而是為下一次的考試做準(zhǔn)備。
這就是秋天的楓葉林給我的啟示，也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向，讓我這顆迷茫的心變得清晰。
所以每當(dāng)?shù)搅饲锾欤业亩紩?huì)自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因?yàn)樗俏以谑鋾r(shí)提醒著我，讓我重新振作、面對(duì)失敗、找出失敗的原因，所以我對(duì)楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情，他們也成為我生命中的一部分。
而我永遠(yuǎn)也不能忘記，楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文15
時(shí)光太長(zhǎng)，長(zhǎng)的像一幅怎么都鋪展不完的畫卷。在這幅畫卷里，一件件往事形成了一道道風(fēng)景，有些讓人感覺(jué)如冬日的暖陽(yáng)，明媚燦爛；有些讓人感覺(jué)像春天的清風(fēng)，輕柔舒緩；而有些則久久觸動(dòng)著人的心靈
先前還晴空萬(wàn)里的天瞬間就陰沉下來(lái)，轟隆隆的雷聲響徹天空。我不由的加快了騎車的.速度，希望可以在雨落之前回到家。
可天不遂人愿，很快，豆大的雨滴便狠狠地砸向地面，我只好躲在路旁商鋪的屋檐下避雨。為了節(jié)省時(shí)間，我借著旁邊小賣部里傳來(lái)的燈光，把作業(yè)本靠在墻上寫起了作業(yè)。
一會(huì)兒，小賣部里走出一位阿姨，四十歲左右，很廋，一副病懨懨的樣子。看到趴在墻上寫作業(yè)的我，她似乎有些驚訝，“快，進(jìn)屋寫吧！”我連忙向她道謝。進(jìn)屋后她給我騰出一塊地方，我便坐在那里埋頭寫了起來(lái)。
突然，咔咔嚓嚓，東西砸落的聲音傳來(lái)，那位阿姨快速跑了出來(lái)，原來(lái)是我的自行車倒了。只見那位阿姨冒著雨將我翻到的自行車扶了起來(lái)，碩大的雨滴毫不留情地落入她的衣領(lǐng)，她縮了縮脖子，打了個(gè)寒顫，而后有些吃力卻又快速的將自行車搬到又高又寬的臺(tái)階上。當(dāng)我跑出來(lái)時(shí)，她甩了甩手上的雨滴，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事快去寫作業(yè)吧！”
雨還在下，雨點(diǎn)砸落在一個(gè)個(gè)小水洼中，形成了一個(gè)個(gè)漂亮的泡泡，就像雨點(diǎn)在打鬧歡笑。站在這風(fēng)景中的阿姨，顯得弱不禁風(fēng)卻又那么堅(jiān)韌。
終于，緊湊的雨點(diǎn)逐漸變?yōu)榧?xì)細(xì)綿綿的雨絲，我向阿姨告別，并再次向她道謝。她擺了擺手，臉上掛著溫和的笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，路上注意安全！”我的心中又是一暖。
街道旁的路燈散發(fā)著柔和的光，零碎的雨點(diǎn)打在我的臉上，涼涼的，也暖暖的。這股柔情一直擴(kuò)散到目所能及的每個(gè)角落。
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那位阿姨站在雨幕中的風(fēng)景，因?yàn)槲抑馈Ｒ粋�(gè)不經(jīng)意的幫助，可以溫暖許久。它可以使暗沉的畫面變成明媚的風(fēng)景，而我將會(huì)接力續(xù)畫這樣的風(fēng)景。我相信，終將有一天，我也會(huì)成為觸動(dòng)別人心靈的一道風(fēng)景！
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