秋游的快樂作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的秋游的快樂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游的快樂作文 篇1
金秋，是一個豐收的季節。走在秋天，隨處都有豐收的景象。在農村田的地里，多姿的樹上果實累累；家家戶戶，水果盤里擺滿了金秋的果實，人們在一起慶祝秋天的到來。就在這個美好的季節里 ，我們學校組織了秋游活動？——到即墨馬山挖地瓜、摘毛豆。
這一天，同學們早早的來到學校。雖然雨淅淅瀝瀝下個不停，但是依然沒有影響同學們的興奮勁。不一會，我們就坐上了車，汽車先沿著彎曲的小路飛快的前進，然后又走上了高速公路。一路上，我 們說說笑笑，很快，就到了馬山。沒想到，這里竟變成了陽光燦爛、秋高氣爽的好天氣！同學們興高采烈的下了車，蹦蹦跳跳地來到了田地。一陣秋風吹來，吹來了果實的香味，吹來了泥土的氣息，還 吹來了田地對我們的熱烈歡迎。
開始挖地瓜了，當我在四處尋找一塊有地瓜的土地時，徐老師已經挖出了一個圓滾滾的大地瓜。我就在徐老師挖的那塊地上挖呀挖，結果一無所有，只有一只在啃地瓜葉的毛毛蟲。我一連試挖了幾個 地方，都一無所獲。這時，我看見葛思齊一組人很高興，原來是吳睿涵挖了一個大的地瓜，她正拿著地瓜開心的笑呢。后來，我又和戰果、于越一起挖。戰果有了經驗，告訴了我和于越：“先找到一些 粗大的莖，順著莖向上拔，如果根粗，果實就大�！卑凑諔鸸f的，我們選了一個莖粗的藤，一起挖了起來，果然挖出了三個大地瓜，按照事先約定，我們一人分了一個。我們又向前走，遇到了陳宇一 組，只見他們正齊心協力的挖著一個大地瓜，等把地瓜挖出來，都已經成了四塊了，我看著真是哭笑不得。時間一分一秒的過去了，我們又來到了毛豆地，一大片金黃的豆地映入我的眼簾。我飛快的摘 著毛豆，一大把一大把的擼著，唯恐沒有了。一開始，我只找綠色的摘，過了一會，我就不注意了，爛了的、老了的.都不管了。沒有多久，這一大片毛豆地就被我們摘的光禿禿的了。很多同學在地上撿 著，還有的圍著地轉來轉去。
時間不早了，我們便乘車去了“奧林匹克雕塑文化園”，這里噴泉池里的水清澈見底，還有許多運動員的雕像，個個生動逼真。到了草地上，同學們互相分享著美味，吃完午餐，大家還高高興興的玩 起了游戲
最后，我們帶著豐收的喜悅，滿載而歸！
秋游的快樂作文 篇2
這天，我早早地起床，穿戴好衣服便哼著小調上路了。是什么原因讓愛睡覺的我如此興奮？嘿嘿，唯一的答案就是--------我們去秋游啦！
剛到學校，一大股零食的香氣便飄了過來，在教室等了將近20分鐘的我們，像被徹底解放了一般，又跑又笑。大巴車上，洋溢著歡樂的氣氛。終于到了令大家興奮已久的淹城動物圓，所有人都迫不及待地沖了下去。蔣老師告誡了同學們一些注意要點，并分成了幾小組，大家立馬分散開來。
我們第八小組沿著一條幽靜的小道走到了乘小火車的地方，以迅雷不及掩耳之勢沖上了小火車，開始了一天的快樂旅程。在途中，我看到了許多的動物：雄健威猛的獅子，威風凜凜的老虎，可愛笨拙的熊??????大家尖叫著，歡呼著。忽然，圓圓的腦袋上長著一對樹杈形鹿角的梅花鹿闖入了我的視線，等它慢慢靠近時，我把剛買的'胡蘿卜喂它，那些梅花鹿的舌頭濕漉漉的，舔在皮膚上如冰塊滑過，異常舒服。
坐完小火車，組長又建議大家去看小羊駝。我們當然十分贊成啦！歷經九九八十一重磨難，第八組成員一齊奔到了小羊駝所居住的地方，但是現在還不能開放，我氣得直跺腳�？僧斘铱吹降貓D上的孔雀園時，眼里又蹦出了大大的希望。成員們又火速沖向了孔雀的“深閨”。一進那里，趙一涵和蔣何淑漪便塞給我一個里面裝了白菜葉的小盒子，我感激地對她們笑了一笑。推開大門，幾只雪白的小白兔便映入我的眼簾，我顧及不了周圍那些孔雀，直奔著小白兔而去。那些小白兔受了驚，東逃西竄。我緊追不舍，終于抓住了一只。我把它輕輕地抱在胸前，露出了快樂的笑容。
在接下來的時間里，我們又去觀賞了白虎、國際大馬戲、天鵝和浣熊的表演，每個項目都好看，引得我們拍案叫絕。最后，我們意猶未盡地回到了學校。
淹城之行，使我們明白：動物是人類的朋友，我們要保護它們！
秋游的快樂作文 篇3
秋季旅游教會了我知識，增加了我的知識。給我印象最深的是敲栗子。
秋季旅游分為兩天，打栗子的樂趣從第二天下午開始。
我們一吃完午飯，就從餐館出來集合，但沒有上車。我在想:我們要去哪里？我聽到老師宣布我們去昨天的森林公園敲栗子。我心中的疑慮馬上就解決了，因為森林公園就在餐館旁邊，所以沒有必要坐公交車！在我們還有時間走路的地方，我們都沖到栗子被敲碎的地方。
“這里，這里！”我興奮地跳了起來。然而，我沒有找到栗子，“栗子在哪里？”一些學生哭了。一些從一開始就知道的'學生指著樹上一簇簇刺人的球說:“這是栗子！”原來，這顆荊棘球是栗子的外殼，栗子被“包容”在它們的嘴里！目光敏銳的學生拿起竹竿開始敲門。他們還大聲叫周圍的人讓開，而動作慢的學生只能慢慢撿起地上的栗子。然而，沒過多久，拿竹竿的人發現自己一個人敲不動栗子。他們呼吁幾個人聚在一起。幸運的是，我就是其中之一，我很快加入了他們的團隊。當我拿起竹竿時，我意識到它有多重！我們齊心協力瞄準一個大尖刺球，并開始擊敗它。成熟栗子打得很好。我們敲了幾次尖刺球。我們高興地放下竹竿，聚在一起“參觀”我們從未見過的刺人的球。好奇心促使我們伸出手去觸摸它。刺痛有多嚴重？它的殼是灰綠色的，中間的殼是開放的。我們可以看到里面光滑的栗子。我們急切地抬起腳，踩在栗子上。最后，他們打開并推出又大又亮的栗子。
兩個小時很快過去了，栗子的敲打就要結束了。我受不了了！我希望我能每天都這樣玩。說起來容易做起來難，所以我們不能用高超的技能做任何事。
秋游的快樂作文 篇4
今天，我們全校同學參加了秋游活動。本次活動我們去了位于奧體中心的環球繽紛嘉年華。 整隊，行走，上車，這一系列動作我們做得非常快，因為我們終于盼來了這次秋游。在車上，同學們吃的吃，看的看，玩的玩，沒有一個人閑著，大家都要把這份快樂互相傳遞給對方。在車上，我看到了綠樹層層環繞，似碧綠的翡翠，如綠色的絨毛。
上了立交橋，我看到了立交橋的巍峨，看到了秋天的氣息。在路上，我們基本上沒有堵車，很快就來到了環球繽紛嘉年華，這應該是上天也想讓我們快點到秋游的'地方的原因吧。 去了嘉年華，最讓我記憶深刻的也就是“太空飛車”了。我們來到這個地方后，我們都已迅雷不及掩耳之勢放下了書包，像坐著馬車一樣，疾馳到了入口�！敖K于輪到我們啦！”隨著一聲呼喊，我們全都一窩蜂地上了游樂設施，盼望著馬上開始。
“嘟嘟......”終于開動啦！起初比較慢，但過了幾秒后由于兩個加速器的影響，速度快了起來。越來越快了，馬上要轉彎了，我還以為轉彎時要慢一些，沒想到反而變快了。轉彎時，我覺得有一股強大的力量在拉著我，這就是為什么刺激的一部分原因。減速了，我的心慢慢放了下來。突然，又受到兩個加速器的影響，又加快了！哇呼~好刺激！也就因為這樣，讓我心里快樂的刺激又增加了不少。轉彎又快了！
隨著一聲呼嘯，我感覺我正在坐著一架飛機，像遠方駛去。第三回，我的興奮之心無法表達，因為這讓我感到了涼爽的秋風，卓越的速度，驚奇的力量，它讓我又想到了學習也是如此：如果你自己越努力學習，長大之后，你也就會越舒服，越成功的。 玩這個游樂項目又讓我懂了學習的道理，快樂的真諦，這一舉兩得的事情讓我開心無比，我在今后的學習中一定要更努力地學習，創造更大的輝煌，創造像四年級一樣的智的飛躍，讓自己做到自己的追求：超過好學生，超越自己。
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