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寫景作文

風景在路上作文

時間:2023-07-05 18:01:39 寫景作文 我要投稿

[優選]風景在路上作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的風景在路上作文,希望能夠幫助到大家。

[優選]風景在路上作文

風景在路上作文1

  每個人的心中,都有一個夢想的遠方。每個人都在為了那個遠方而前行,春秋冬夏,年復一年,大家都似乎忘記了去欣賞追夢道路上沿途燦爛的風景,停下腳步,去看看那些我曾丟失的珍珠,我們會發現,成功和快樂與路程的長短沒關系。我們都有夢想的遠方,我們都會努力。這,就夠了。

  很多人認為,只有獲得真正的成功,才能獲得所謂的幸福生活。其實不然,有夢想是好事。“不想當元帥的士兵不是好士兵”可這個“元帥”豈是那么好當。當我們追夢失敗后,許多人選擇了消極,一蹶不振的做法,仿佛這個世界已經沒有了陽光。換個角度,看看我們走過的追夢路,多么美好!在這其中,我們收獲了堅固的友誼,感受了父母的溫情,或收獲了一份甜美的愛情。學會了寬容,懂得了感恩,學會了講誠信,明白了許多做人的道理,學會了待人接物的方式。這是比成功更大的收獲,我們不一定要在山頂享受成功的喜悅。在路上,垂著如穆青的手一般的.風,聽著鳥兒們為你的歡歌送行,看著宛如仙境般的滿目星辰,這又何嘗不是一種成功呢。

  大家一定聽過“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯,作為一名短跑運動員,他不因先天缺陷而自暴自棄,而是用“丁”型假肢踏上跑道,艱苦的訓練,只為踏上奧賽場。終于,它站在了奧運賽場上,將自己的自信與拼搏展現在他人面前。雖然他最終無緣領獎臺,但如花一般的笑容依然綻放在他的臉上,賽后有記者問他為什么這樣,他微笑著羞答道:“我雖然沒有獲獎,但對我來說,這就是我的金牌!彼惨虼吮蛔u為“征服冠軍的冠軍”

  衣著土氣的“大衣哥”朱之文憑借扎實的唱功唱響中國。追夢路上享受的單純快樂,似乎已被所謂榮譽光環漸漸消磨殆盡。于是,他毅然決定回歸音樂本身,與路上的美景重逢。

  史蒂文森說過:“懷著希望去旅行,比達到目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上風景所具備的美。正因如此,單田芳年逾七句,仍不“封口”理查德癡心于漢字,樂此不彼;姬十三剝科學松果,滿懷激情……

  最美的風景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風雨兼程與我們邂逅的那一抹陽光。

風景在路上作文2

  “年年歲歲花相似”,又到了高考成績揭曉的時刻。榜上榜下,人生兩重天。盡管是這樣,我們仍然想說,不論是哪一片天空,都有它的美麗與精彩。

  上榜者,如果他以為贏得高考就是贏得了整個人生,那他實際上已經被另外一次人生考試所淘汰;落榜者,如果能夠相信,輸在高考上,只是輸掉了一個環節,并不是輸掉整個人生,而把高考當成一次失敗的教訓,其實,他已經開始在人生的另外一次考試中獲得成功。

  如愿走進大學的人應當知道,這是新一段人生的開始,你的大學之路既承載了你個人學習的責任,也承載了家長、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學入門券回報他們,未免過于輕賤。四年大學畢業時的累累碩果,才對得起這張入門券,對得起捧月的“眾星”,才無愧于四年最好的青春年華、人生的黃金段!

  高考這條路,并非適合每個人。從大學門邊擦肩而過,走向另外的通道,人生同樣可以精彩。這樣的道路上,有鄭淵潔,有丁俊輝,還有肢體殘疾、精神飛翔的張海迪。那些無緣走進高校大門而贏得整個人生者,他們的人生甚至比有些大學生還要精彩。當然,這并非否認從大學校門走出的成功者。多元化的社會,給我們提供了太多自我成材的機會,給我們搭建起無數走向成功的舞臺。

  高考不是通往天堂或地獄的界碑。高考只是人生的`一部分,與考生一起坦然走過高考的,應該是我們的家長,我們的老師,我們社會中的每一個人。人生可以經歷,人生必須經歷,考生如此,我們亦然。那么,落榜考生,你的生活不應該步入“黑暗時代”,你和你的親人,無須不斷的咀嚼失敗和痛苦,更無須因為這一次的失敗而產生自卑,麻木,失落,內疚。既然高考已經結束,就讓我們都不要再沉重。不管我們曾經為了高考付出多少,承載多少,最重要的是讓我們與考生在一起,拾掇心情,重新上路。青春沒有工夫去回味失敗和痛苦,只有快馬加鞭的前行!

  當然,對落榜生來說,未來有漫漫長路,需要有顆堅韌而勇敢的心;對落榜考生家長來說,望子成龍失落的心,需要我們所有人的溫熱與幫助。請記住一位有識之士說過的話:“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人!本妥屄浒衲屈c痛,像隨風的浮云,飄散而去,漸行漸遠。樂觀的面對未來吧,未來的路上,還會有鮮花,有綠草,有白云,有藍天。

  高考是這一段人生的結束,是另外一段人生的開始。一條路或坦蕩開闊,或蜿蜒曲折,或嵯峨崢嶸,沿著你腳下的路走下去,你一定會發現新的風景。

風景在路上作文3

  我走在清晨的路上,陽光肆意溫暖,照暖了一江清水,催醒了枝頭麻雀。麻雀清晨的吟唱被微風拍下又隨意自在地揚起。早晨,好清爽。

  一只腳邁進圖書館的大門,撲面而來的寧靜氣氛夾雜著書香彌漫在這間屋子。與門外的吆喝叫賣聲隔絕開,仿佛置身與一個截然不同的安靜世界。明亮柔和的燈光,干凈整齊的桌椅,和許多擺放整齊的書刊雜志。我選了一處光線較為充足的地方,放下肩上的書包,抬頭一瞥,似是瞧見了一幅畫。

  一位頭發花白年過半百的老人,用它布滿皺紋的雙手翻動著報紙。可能年紀大了,眼睛不好使,時不時用手推一下鼻梁上的.黑框眼鏡。讀到感興趣的地方,便用手指著逐字逐句地看。他神情很認真,目不轉睛地盯著報紙?赐旰蟊阌中⌒牡胤呕厝,再從架子上拿下另一份報紙,用手掌輕輕撫開,細細地讀。他的目光,不曾望向別處。

  樓梯間傳來的談話聲將我的目光移至門口,進來的是三五個年輕人,原本的安靜也就此被打破,仿佛是一塊透明的玻璃被打碎后殘缺的碎片與地面碰撞,發出刺耳的聲響。當我再望向老人,他依舊如之前那般寧靜,就好像那聲玻璃發出的脆響并沒有驚擾到他。我或許不能理解老人對于報紙的執念,但在我眼里,那種執念也的確是一道風景。那群吵鬧的年輕人許是被這景色吸引,也逐漸安靜了下來。

  又過了好一會兒,老人起身再次將報紙放回遠處,這次,他是準備離開了。將椅子輕輕地抬起,放進去,再又輕輕地放下。生怕驚動了其他讀書、學習的人。老人走后,那張桌子上什么也沒有留下,察覺不出有人剛來過的痕跡。桌面依舊干凈,他什么也沒有留下,卻留下了一陣芬芬,讓我們欣賞。老人斑駁的頭發里,藏著歲月的饋贈,和飽經風霜的淡泊,智慧。從老人的一舉一動中,都可以感受到時間的沉淀所帶給他的溫文爾雅。這何嘗不是一抹別樣的風景,因為它也曾帶給我壯麗河山所傳遞給我的震撼。

  歲月無聲,真正的風景卻往往是那些躲在愜意瀟灑背后的時光。多少次旅途的跋涉,其實只是為了一場絢爛卻又寂寞的結局,但我們未曾發覺最美的風景一直在路上。

風景在路上作文4

  在我心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,正因他是我懂得了什么是善惡美丑學會了怎樣做人,而書中的主人公簡愛就是我的榜樣,他的聰明,善良,堅強,有主見,是最令人敬佩的

  在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

  初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的'大樹增添了不少養分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經到奶奶家了,就急忙跳下車去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了?墒沁@里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!

  爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風吹過,小花也隨著風微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

  一路上,山路上的風景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

  其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。

風景在路上作文5

  人們往往會在去往不同目的地的路上奔波,但卻忽略了沿途的風景。

  記得初二第二學期的期末考試考的很糟糕,于是在那個暑假就被培訓班塞滿了,每次課都要從早上到晚,還幾乎天天都有課,上課還不是最慘的,最慘的是因為上課發呆、走神了之后,面對著回家作業時腦子里面一片空白的感覺,才真真令人絕望,回家作業可都是當堂新講的內容,而且又是一堂課接著一堂課上的,剛上完2小時化學,接著后面馬上就是2小時物理,腦子里還回蕩著“酸堿中和”時,這邊物理老師已經開始說“凸透鏡成像了”,由于上課老師講的進度比較快,又是下學期的新知識,理解起來自然費力,前面的知識剛剛有點印象還沒來得及消化,下節課的新知識又上線了,新老知識交織在腦子里一片混亂,所以說培訓班也不是上的越多越好的,希望爸爸媽媽能理解啊。

  培訓班的課程雖然單調枯燥,可還是有一些快樂充斥其中的。猶記得有一次物理課上,有一題里面有魚做素材,物理老師就在黑板上畫了條魚,物理老師看了一眼自己畫的魚,弱弱地來了一句“有點丑,就這樣將就著看吧”,原諒我笑點低沒忍住笑出了聲,那時真正感受到了兩個字“尷尬”,現在想著當時的.場景,都忍不住嘴角上揚。還有英語老師,這個老師的特色就是請我們吃東西,像奶茶、炸雞、冷飲、蛋糕等等,只要作業表現好,上課表現好,就有好吃的等著我們,現在想想還是很開心的。最后不得不說下數學老師,數學老師是位可愛的女老師,肉肉的,扎著馬尾,看上去也沒比我們大多少的樣子,但課還是非常生動有趣的,會編口訣讓我們記公式或規律,解題思路也說的非常清晰易懂,還會讓我們一遍遍的默寫基本概念來加深印象。

  盡管這次考試我依舊沒有考到一個令自己滿意的成績,但是我覺得培訓班的課程沒有白上,我比之前的自己進步很多,現在在班級課堂上的問題,有很多可以輕而易舉的回答出來了,我想這就是進步吧。這個暑假的培訓班讓我記憶深刻,我想我努力路上的點點滴滴遠比一個成績,一個分數重要得多。旅行的路上也許目的地很重要,但我更喜歡路上的風景。

風景在路上作文6

  漆黑的夜空,高高掛著幾顆獨自閃爍的明星。我獨自漫步在這條蜿蜒的鵝軟石鋪成的小路。不知何時,路旁竟添上了幾盆開得正好的小花。夜晚在路燈的光的映襯下。反而有了一番別樣的滋味。我繼續走著,步子沒有停下?匆娨粚偃嘶ハ嘁蕾酥诤舆叀;ハ嘣诙吥剜挥斜舜瞬拍苊靼椎拿壅Z,傾訴著彼此的小心思。我祝他們有情人終成眷屬。我的步子依舊匆匆。繼續走著。我又看見了一對戀人,和上一對不同。他們雖然滿頭白發卻互相攙扶著。這時我的心里好像有一根從未被觸動過的神經狠狠地動了一下。我想,這世間最美好的愛情,不是轟轟烈烈的,也不是愛得死去活來的,而是很簡單的幾個字——相濡以沫。不也正如古人所說:“執子之手,與子偕老。”嗎?夜晚的風吹在我身上有些涼,可是我的心卻是暖暖的。

  我依舊沒有停下我匆匆的腳步。我走著走著,耳邊突然響起了動聽的音樂。我順著音樂朝空地望去,一群大爺大媽們正扭動著他們的身軀。邁著優美的步子。臉上顯露的,是單純的`笑容。在他們的笑容下,留下了他們為子女所留下的歲月的痕跡。但歲月的斑駁也賽不過他們那么純真的笑靨。這是我見過最美麗的笑容,比漂亮的禮儀小姐的笑容美麗、比官場上見到領導的笑容美麗。他們的笑好似開在繁花里,只因他們有子女們的疼愛。

  我還沉浸在大爺大媽們的音樂和舞蹈里,這時,一個長發女子從我身邊經過,我好似聞見淡淡的茉莉花香。我不禁回過頭去。她也回眸沖我嫣然一笑。真是個奇美的女子。她的腳步牽引著我的視線。她走到一個衣衫襤褸的乞丐面前,從自己衣兜里掏出二十元,放在了乞丐的碗里。她的眸子里泛著點點淚花。我也生出了幾番感慨:這世間美麗的女子數不勝數,可是能為乞丐屈膝且泛起點點淚花的女子又有幾個呢?我認為,真正的美,不僅僅只擁有你那薄薄地一層皮,應該還要有熱乎的一顆心。

  今夜我走過了一條平凡的路,可處處都是不平凡的風景。執子之手,與子偕老,是愛情中的風景。大爺大媽們單純幸福的笑靨,是親情中的風景。美麗女子為乞丐泛起的點點淚花,是人情中的風景。這些都是人性。其實,人性本善就是最美的風景!

風景在路上作文7

  萬里長城,蜿蜒連綿,時起時伏?床坏奖M頭,只見即將踏上的征途,我眼前的是一條灰色巖磚壘成的無盡長道,而我此行的目的,便是攀上這一帶最高的那座城樓,感受鳥瞰的舒爽,感嘆長城之壯景。

  起初的路是快的,我飛也似地向前方邁進;后來與其說是行走,不如稱作攀登。近乎垂直的石路令人舉步維艱,但我的步伐絲毫沒受妨礙。正午的太陽照在此起彼伏的城墻上,光與影的相襯互爭,因奮進的步伐,變得奇幻迷亂,似乎影中有亮,光里帶暗,穿梭于一座座城樓間,四周忽而狹窄,忽而開闊。窄時石墻將人牢籠其間,像是夢回古時,被敵軍緊逼的戰士壓抑的內心;闊時人于天地無遮無攔,像是夢憶古時,君臨長城的帝王意氣風發的豪邁。從前千千萬萬勞動者在長城上揮灑的血與汗,像是在烈陽下再次盡情閃耀。時代的無數滴眼淚向新人類展現了千年前秦王朝一統中原的`輝煌。

  待到累了,腳步便慢了下來。日墜西去,紅云似火,人影散落,風起鳥寂,路上的風景也隨之變緩。風呼嘯著,綠葉搖搖欲墜,卻又頑強地挺過每一波,寂靜的路上更多了一種蒼茫,此時又感到自己似是流落天涯的文人墨客,葉動為琴,風吹為簫,為那遙不可及,甚至不知是否存在的歸宿伴奏。

  不過我的目的地已在眼前,踏上最后一級階梯,立于城樓之上,俯視大地,渺遠無垠。腳下的路一直綿延向遠方,像是我初動身之時,不過盡頭不再是終點,卻是起點,這時才真正覺得這長城是大地被劈開的一道刀痕,是戰亂的遺影,如此壯闊,如此雄偉。

  這兒所見的風景,不就是一路走來的點滴嗎?這視野不似觀景,更像為一路的風景作了個總結。人生也是如此啊,終點只是讓你回味一路的所見所聞,感慨一生的波瀾,最后悄然離去。

  秦始皇波折一生,萬千人民辛勤工作,留下了這座長城,它并不是讓后人合影留念的景點,它象征了秦的壯大,那破缺的城墻也昭示了過去那個時代的沒落。萬物皆有生死,我們更應珍惜路上的風景,不為了目的去忽略親情、童年、愛情……到頭來,只在自己的終末找到空虛。

  每個人都應該適當慢下來,在歲月的堤岸上慢慢的行走,只為了不忽視路上最美的風景。

風景在路上作文8

  早晨,鳥兒在窗外清脆地鳴叫,我坐在車里安靜地欣賞窗外的風景,橋下,涓涓溪流在風地催促下緩緩而前,“‘人往高處走,水往低處流’,你要記住只有好好學習才能……”爸爸又開始絮絮叨叨地說了!拔抑懒耍懒!”我不耐煩地說,“就這幾句話天天說,我都已經會背了。”

  車里又靜下來了,我因為剛剛的幾句頂嘴,無心欣賞風景,越是回味,越是慚愧。

  我家離學校有點遠,爸媽工作也很忙,所以開學第一天,我就加入了擠公交一族。七點半到校,我得早早起床。當瞌睡蟲還未從身上溜走,我正閉著眼洗漱時,肚子就開始大聲抗議,我感覺我的身體就像被掏空了似的,但被迫于現實的'無奈,我只能委屈一下自己的肚子了。好不容易擠上公交,忽然一個急剎,我的身體不受控制地沖了出去,“撲通“一聲摔了個跟頭,抬起手一看,手掌的皮已經蹭破了,想到車上那么多陌生人目睹了這一切,我趕緊憋著滿腹的委屈了起來。“小朋友,來坐。”忽然,一個白發蒼蒼的駝背老奶奶起身給我讓座,頓時的一股暖流涌上我的心頭,我笑著說:“謝謝,還是您坐吧!”

  放學回家,我一邊吃飯,一邊津津有味地向爸媽訴說著公交車上的事情,說完了我還驕傲的拍拍胸脯:“你們的女兒不錯吧!”可他們卻絲毫沒有要夸我的意思,反而神情嚴肅,我細細回憶剛剛說的話,既未不尊長輩,也未欺負弱小,為何爸媽會如此呢?

  第二天,我一如既往地打算和時間賽跑,剛跑到小區門口,就看見家里的車停在路口,爸爸搖下窗戶,說:“走,我送你上學!”我又驚又喜地鉆進車,剛坐穩,爸爸就遞過來一瓶牛奶和一個面包,我忽然覺得,手中的牛奶和面包沉甸甸的。

  我們的車迎著朝陽向學校開去。車窗外太陽剛剛升起,一點點淡紅的光輝散了開來,但也不足以將云朵染紅。但云朵卻籠罩著太陽,毫不吝嗇,期望陽光可以照在上面。我們也正如太陽被父母的愛保護著,無微不至。

  “想什么呢?下車了!”爸爸喊道,我回過了神,對爸爸喊了一聲:“對不起!”就飛快地跑下了車。“誰言寸草心,報得三春暉。”

風景在路上作文9

  生命是一條美麗而曲折的幽徑,路上有鮮花和彩蝶,有累累的美果?纱蠖鄶禃r候,我們為著最終的目的,高呼“路漫漫其修遠兮”,一心看著腳尖,往前趕,而忽略了路上的風景。

  如果沒有這次貴陽行的小插曲,我可能還是執迷不悟的。

  貴陽的名景甚多,黃果樹、小七孔等都是馳名中外的。我這次出來旅行,也是奔著這些去的。

  一上車,我一如既往的倒頭就睡,希望一睜眼,就到了目的`地。不多時,便被家人們齊聲喊醒,“別睡了!快看窗外,多美呀!”我敷衍地瞥了兩眼,果然不錯,滿眼都是起伏的青巒,襯著車窗,儼然是一卷橫幅山水。但我一心想著黃果樹,認為那里才有最美的風景。于是,應付性地看了看,又睡了。

  車繼續走著,途中這樣被家人叫醒了好幾次,我也不以為然,仍是美滋滋地睡著,夢著黃果樹瀑布的氣勢磅礴。直到老爸一聲“哎呦”,開錯了路,才徹底把我喚醒。由于時間原因,我們只能將錯就錯,拐到了一座無名小山。

  懷著滿腔的失望打開車門,不料,剛出門,便與清風撞了個滿懷,空氣中彌漫著青草的香氣。我一時很驚訝,小小丘陵竟有如此芬芳?我繼續走著,兩邊的樹木漸漸長高,草木的氣味兒愈發清新了,鉆入體內,整個人變得神清氣爽。路邊有許多野花野草兒,有的是剛冒出的,也有的是挺立許久的,這可比盆栽的美多了,因為它們都帶著“野”性,有著沒被發掘的天然之美。

  不知為何,我對黃果樹的期盼已漸消逝。在我看到那雪白的小浪花在青巖上綻開時,我甚至覺得黃果樹這樣的名山名水有些可憐,被人刻意附上些亭臺樓閣,名文佳篇,卻失去了它原本靜謐美好的生活。我望著眼前的小浪花,覺著它有些蒼涼的古意,就是它最純粹的自我。若被游客們包圍著,哄鬧著,再各自咔嚓后曬到朋友圈,那么它的本性還怎么流露呢?

  走著,走著,我忽然慶幸我們走錯了路,除了黃果樹瀑布,我還可以欣賞到更讓人驚喜的美景。

  這是一條旅行的路,那么人生之路呢?

  我想著我自己,我有長遠的目標,我心中立著峰頂,我也一直在向著目標前進。前進的路上,小伙伴的搭訕,父母的關心,都讓我覺得是牽絆。直到現在,我發現錯過了太多風景。幸好,花果未凋,蜂蝶未散,友誼還可再牽手,我還能停下腳步,細賞當下。

  但生活中,更多的人,錯過了才后悔,“子欲養而親不在”,正是在警醒我們,停下腳步,珍惜每一條路上的風景。

  珍惜當下,收獲美景。

風景在路上作文10

  隨著初中的第一次運動會召開,我的心情就如這天上的太陽一般,時而緊張地躲到了灰色的云層中,時而鉆出烏云露出炙熱的臉。

  這次運動會中,我成為了一名真正的運動員,參加800米中長跑。這對于我來說,可是學習生涯中跨出的一大步。下午兩點半,廣播里播出800米長跑的檢錄通知后,我既緊張,又渴望,帶著忐忑不安的心情,來到了起跑線上。

  站在起跑線上,一股無形的壓力迫使我心跳加速,口喘粗氣,短短幾秒鐘的時間感覺在無限延長,我的耳邊也似乎有蜜蜂在嗡嗡飛舞……但我努力保持平靜,同學們的吶喊聲暫時停歇下來后,站在起跑線上的我幾乎只聽見自己的.心跳。

  “砰”的一聲槍響,運動員們如同離弦的箭,爭先恐后地飛奔出去。跑道兩邊也頓時熱鬧起來,加油聲此起彼伏,我管不了那么多,只有一心向前沖。跑步的過程真是辛苦無數,好像沒跑多少米,同學們就前后有序地沿著內道跑了。我感覺全身像不小心打翻了五味瓶,什么味都往上竄。在同學們的加油聲中,我想努力向前沖,可我的小腿像綁了沉重的鉛塊,胸口如塞了大團棉花,大口喘氣仍覺不夠,心跳更快速了,汗水不住地往外冒……更糟糕的是:手腳開始發涼,并且頭暈眼花,如在半空中飄,根本使不上勁,我慢慢地被甩在后面。

  不行,如果真得跑到最后,那多么丟臉,心里這么一想,原本發脹的腦子突然清醒了許多!老師跟同學都在邊上不斷地為我加油,陪著我跑!芭芎醚矍暗拿恳徊剑瑺幦「蟮倪M步,就是最好的你!”耳旁仿佛飄來爸媽曾經的叮嚀。我靜下心,調整好狀態,漸漸均勻呼吸,雙腳生風,我按照自己的節奏努力向前,在大家的鼓勵聲中,跑道越來越明晰,終點漸漸地靠近。在最后50米,我雖然感覺整個人幾乎都要癱軟下去,但還是拼盡了最后一點力氣!

  終于,我堅持到了終點。雖然比賽的名次并不理想,可我依然在享受著運動會帶來的快樂。這一路,我得到了大家的鼓勵與祝福,更讓自己懂得了堅持才能勝利的道理。這一路也許會摔倒,也許會受傷,但是,不經歷風雨,怎能見彩虹。馬克思也曾說過:只有意志堅強的人,才能達到成功的彼岸。

  這次的800米長跑突然讓我醒悟:花季少年,只有不斷增強體質,讓身體這個硬盤不斷強大,才可以使學習的軟件內存更加豐富,生命之花才能開更旺盛!

  我期盼著下次運動會的到來。

風景在路上作文11

  生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

  ——題記

  記得上個寒假,我們一家四口難得有空聚在一起玩。而我們的目的地就是烏鎮。一個美麗的水鄉。

  本以為我們要搭乘動車去烏鎮,不料,爸爸卻執意要自駕游,我們仨一聽都傻了眼,五個多小時的車程,居然要在狹小而封閉的空間里度過,我想換誰誰都不會愿意。

  我懷著極不滿的心情上車,準備一開始就昏睡,一直等到景點再醒來。只剛瞇了半小時左右,感覺車停了下來,睜開眼,看見車到了高速的第一個服務站,媽媽帶著弟弟去買水了。我不高興地想:出來旅游也不把該用的東西帶齊。

  過了好一會兒,終于又上路了,我戴上眼罩繼續睡,也不知過了多久,聽見了爸爸的聲音:“你們看,這樹上是不是有一個鳥窩呀?里面好像還有小鳥哩!”“是啊,瞧,那兒也有。不過哪兒好像是空的!”這是媽媽的聲音。本來我也不是特別感興趣。但是過了一會兒,感覺到有人在搖我的肩膀。我不耐煩地摘下眼罩,睜開眼睛,說:“干嘛呀,沒看見我在睡覺啊……”還沒等我把話說完,弟弟搶著說:“姐姐,你看,那兒有一個鳥窩,里面好像還有鳥蛋呢!”我聞聲抬頭一看,不禁愣住了,放眼望去,一排排高大筆直的數整齊地排列在道路旁,幾乎每棵樹上都有用草堆成的鳥窩,如果睜大眼睛仔細看,就能看見好多只飛來飛去的黑鳥。想必應是我在一門心思昏睡的時候汽車下了高速,進入了烏鎮的市區里。

  那時還是早春,天挺冷,可我看著這些挺立在路旁的書、嗷嗷待哺的小鳥,飛來飛去忙著找食物的'大鳥,這構成了一幅生機勃勃迎春的圖畫;又像一股暖流,流進我的心里,融化了我對路途的厭煩之感。

  又在車上疾馳了半個小時,將近傍晚,我們一行人來到烏鎮西柵。整條街上非常熱鬧,燈火通明,仿佛是一座不夜城。燦爛的燈光襯著流動的河水,讓人身臨仙境般。吃完晚飯后,我們坐上了一條烏篷船,來游覽當地的優美風景。

  正在河中央的時候,爸爸對我說:“瞧,這兒的風景不錯吧,但路上的風景也美……”

  我點點頭:是啊,面對路上的風景,雖然不比景點的風景艷麗,但心里的想法不一樣。應當在路上發現美,而不是專注于景點的美。

風景在路上作文12

  紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。

  ——題記

  有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。

  淳樸的歌

  “爸爸,我的桃子吃完了!蔽易咴诎职趾竺妫呎f邊揮動著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環衛工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環衛車里,邊說道:“就扔你這兒了!”那環衛工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間!蔽野欀碱^似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。

  亮麗的'畫

  每當上學經過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看著,是那么的認真,那么的執著,似乎地面沒掃干凈,他永遠不停地重復著那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。

  離別的詩

  一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環衛工人,我只是做熱心工作,因為我兒子在信陽工作,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計以后不會再回來了,但是我會在羅山繼續做志愿者工作!蔽也唤麨樗潎@,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉,或飄揚,或搖擺,他跳的那么自然,那么優美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻!

  風中,枯黃的葉子悄然逝去;

  景中,舞動的落葉飄飛路上;

  風景在路上,一路飛舞!

  用奉獻營造的風景最美。

風景在路上作文13

  人生就是一個不斷為各種目標努力的過程,但每當我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風景其實在路上。

  進入初三以后,繁重的課業壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰,但也就是這最

  難的征程中,我發現了一道道動人的風景。

  一

  初三剛剛開始時,才轉入一個新校區的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時,我們一有時間便會繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場,在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張在陽光下閃耀的明媚笑臉。

  路途的開端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風景。

  二

  下半學期剛一開學,原來輕松的氣氛便已經變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的同學,他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個又一個圖形,口中閃過一個又一個定理定律。在講題的同學眼中我看到友誼的真情,聽講的同學眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。

  漫長的路途中難免會產生懈怠,而沿途的風景往往是最好的動力。每當我身心俱疲時,周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動人的風景,得到了繼續走下去的動力。

  三

  中考已經近在眼前,先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學習,我們肩上又多了一項鍛煉體能的`任務。

  每天下午跑操時,我總會見識到一幕幕感人的風景。我看到開始出發時大家整齊的隊列和青春洋溢的笑臉;我看到進行一半時,那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續向前方努力的堅毅身影;我看到越來越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發沉重,但我又看到每個快要堅持不住的人的身后都會有另外幾個人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個人身后,用幾只稚嫩的手堅定地覆在圓潤卻青澀的后背上,推著他向前。細碎的步伐混著鼓勵的話語傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向,他們再次綻開明媚的笑顏。

  夕陽下微風中,這滿載團結和友誼的隊伍是我途中最美好的,最動人的風景。 不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風景。也正是因為有了這些風景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發現,去追尋未來路上更多美麗的風景。

風景在路上作文14

  那時,你騎車送我上學,一路故意將車騎得東搖西晃。我坐在你身后,驚恐而歡喜地尖叫。那時我們多么親密。 后來,我們小手拉大手,一同走在上學路上。你念一句詩,我學一句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽抑挥脦追昼姳惚诚铝苏自姡捎忠嗌倌辏拍茏x懂它的意思。

  不知什么時候,我們之間的距離越來越遠。我不再讓你幫我背書包,不再挽你的手臂,不再和你交談,甚至表現得好像不認識你。我堅持要求自己上學,可你的短信在我上學的途中不斷涌入我的手機,還讓不讓孩子獨立了?

  就像這天,你站在窗前看窗外的大雨,突然說:“一會我送你吧。”我一愣,繼而找了一大堆借口拒絕,最后總結性陳詞:“就這么點小雨,我不需要送。”然而你很固執:“我送你吧。”我盯著你堅定的眼睛,心中泛起大片大片的無奈。也許你只是想找個機會親近我?也許你是想用這種方式表達對我的關心?

  我抓過書包和雨傘盡快下樓?赡氵是追了上來,打一把黑傘,氣喘吁吁地跑到我身邊。你提了提我的書包,“重不重?我幫你背。”“不用!蔽遗κ棺约旱恼Z氣冷硬一點。

  兩個人,兩把傘,在同一條路上走向一個方向,卻陌生得仿佛從不曾相識。你大概想和我聊些什么吧?可是又沒有說話,是不是因為看見了我幼稚的不耐煩的眼神?最終,你只是不停地提醒“別踩到水”、“傘往上舉一點!

  雨還在不停地下,模糊了一切。偶爾有穿著校服的學生經過,都是形單影只。如果我獨自舉傘,大概也是狼狽地低著頭,行色匆匆?墒乾F在不一樣,有人陪著我。你不像以往那樣啰嗦,很安靜。我悄悄移開擋住視線的傘,總會看到你黑色的傘角,以及淋濕的衣服,心里突然覺得很踏實。其實你本不用在外面淋雨,只是為了讓我在冰冷的雨中不孤單。是因為愧疚,還是因為感動?我放下剛才的“矜持”,開始和你搭話。你的歡喜見于嘴角眉梢,話語又多了起來。我們一路聊著,直到遇到一大灘積水。你讓我先別動,自己設法跨過,接過我的.書包和雨傘,再把我拉上臺階。我們繼續走繼續聊,卻是在同一把傘下,手挽著手。我們仿佛又回到從前,我的小手拉著你的大手,一同走在上學路上。 在路上,我們的距離漸漸變遠又漸漸拉近,只有那份淡淡的深情從未改變。在路上,因為有你的陪伴,我不會孤單。

風景在路上作文15

  不斷演變的海岸線,長出了最哀艷的水仙。一切都在變,只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風景,遙遠的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們后悔,現在——風景在路上。

  雪萊的回憶:“我曾是遠方原野的浪人,我曾航過大河”幾乎每個人都有遠行的沖動,遠方的漫游雖然摻著鄉愁。卻一直在開展人們的胸懷,成熟人們的思想。山是縱的遠方,有限的'高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力,善不迷人,人自迷是使人自動的往它那里去。登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。

  看吧,最好的風景永遠不會停留,它將在路上向往遠方。古希臘的兩位史學家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣,曾漫游過遠方而寫出那么有氣魄的歷史!年輕時遠游埃及,看到了與雅典不同的另一形態的文化使柏拉圖了開拓視野,而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉人,遠方的憧憬把他們帶到異鄉,甚至在異鄉成就了他們的事業。瞧!三百多年前,英國有個年輕人離開了故鄉來到他的遠方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠方是那樣值得縈繞在人們的心懷!

  幻想可以點綴生命,但只有遠方的風景中的白云不能構成浩瀚的天空。向往可以活潑生命,但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠方,而拋棄現實的道路。曾經看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實現抵達遠方的。奮斗記錄到遠方去吧!風景仍在路上,而不是一時的片段。

  無論我們到哪里,天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思,我們發現一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈,那么活著就是一連串對遠方的向往與朝圣。我們到了一個遠方卻又有另一個遠方在呼喚,我們一直都將在路上。

  無窮的遠方,有限的生命。使人抱志飲恨,多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方。但遠方依然微笑,而英雄卻一個個倒下。圣海倫島曾經是年輕拿破侖的遠方,卻也是老邁英雄倒下的孤島!澳恪比松猛旧系挠⑿,有一天也會在遠方的微笑里倒下——那不是悲劇,那是命運。至少,你還能見到別人未見到的風景。

  風景在路上,這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨一無二的風景,誰愿意眼前的景物一成不變。那么,去遠方尋找關于你、屬于你的風景吧!

  

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