心靈的風景作文

時間：2023-07-14 12:47:09 寫景作文我要投稿

【熱門】心靈的風景作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的心靈的風景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】心靈的風景作文

心靈的風景作文1

　　在我遷移到窗子下邊前，我還沒發現上課原來可以如此有味道。在換座位以前，我坐在中間的第四組。我們教室的“風水”很不好一左有居民樓，右有食堂，天然的太陽光線被幾經遮擋之后投到我們教室里的就所剩無幾了，只能靠日光燈沒日沒夜地亮著才能正常上課。但是學校小氣巴拉，經常不給教室供電，于是我們班只能晴天當陰天，陰天當傍晚地過。

　　光線不僅影響上課的質量，也影響上課的心情。此時此景，我不是去約周公就有些氣短了，于是乎趴在桌上常嘆：悲哀！此等無天無日之生活，安能度一年哉？嗚呼！后來啊，幾經輾轉，我終于帶著我可愛的布滿文身的課桌來到窗子下，于是乎，整個桌子被照得明亮，我的心情也變得開朗多了。居民樓雪白的墻壁無私地將光線反射到我桌面上來，使人物和場景仿佛煥然一新，從此我的心情自然好了許多，周公對我也敬而遠之了。偶爾，在題海里大肆揮霍腦細胞，戰爭終止時，便習慣把窗子打開，讓涼涼的風吹進來，吹走我的疲憊，整理狼藉的大腦。抑或上課百無聊賴，望望窗外，雖然大部分視野是被居民樓的墻壁占據了，但一抬頭還可以看到“一線天”，還有一片山區。

　　天空明媚著，山也明媚著。綠色的山丘之間坐落著幾棟安靜的小木屋，讓人一下子從紅磚的束縛回到農村自然氣息的包圍圈中，心驟然也就干凈了，哪還有周公立足的余地，哪里還會呼吸困難啊！那是一節極無聊的課堂，天暗著，連老師都有些昏昏欲睡。我身邊的窗戶被路過的調皮的風打開，仿佛盛意邀請我目睹窗外的風采二盛意不可推卻，于是扭頭把視線移到窗外。

　　對面的窗戶就像另一個世界的門，可我總跨不過面前這道柵欄—廣沒辦法，誰叫我的體格不符合跨過這道柵欄的標準，更何況三尺講臺上還有老師對我虎視眈眈呢。但我看到了小小的陽臺外還被可親可敬的愛勞動愛綠色的鄰居種上幾棵小白菜，脫離了大地的滋養，慘黃慘綠的葉子，讓我想到了一句歌詞“小白菜啊地里黃啊，三歲兩歲沒了娘”同樣聯想到的是遠在天邊近在眼前的同學們，想必大部分也正像這小白菜一樣萎蔫著吧。

　　不一會兒又有拿著玩具槍的小屁孩們走過，他們手中的'玩具槍發出噼里啪啦的聲音吸引了我的注意力，他們的童真完全擺在他們驕傲和滿足的臉上了——呵呵，誰小時候不是這樣呢？只見他們來到我窗前，指著我后面正埋頭大睡的學長，猶見寶物，興奮地大喊：“那不是豪哥嗎？！豪哥！豪哥學長終于被叫醒，抬起頭用迷茫而又憤怒的眼神環視周圍：“哪個吵我睡覺！”窗外，是廣闊的天空，供我被禁錮的心靈飛翔。點評這是學生的一篇習作，真實再現了久處教室里面而突然移到窗邊的獨特感悟，語言幽默詼諧，生活氣息濃厚，島顯出一顆在學海中被禁錮而又想飛的心。

心靈的風景作文2

　　風景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場；也許是一個美麗的花園；也許是一片潔白無瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日。可是，觸動心靈的風景和這些比起來，就顯得“更上一層樓”了。

　　記得上小學時，有一位音樂老師，他是全校唯一的一位音樂老師，他上課風趣幽默，很受同學門的歡迎，在同學的眼里，他是那么高大，那么帥。可是一次交通事故在意想不到的情況下發生了。

　　車禍

　　就是那個冬天，學校要架爐子，可是，煤從哪來呢？于是，林老師義無反顧的承擔了這個重任，他說：“只要孩子們能取暖，吃點苦不算什么”。林老師出發了，他騎著電動三輪車，不顧大雪紛飛，一車又一車的從很遠的地方往學校運煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點也沒有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的時候，有同學說：“林老師呢？讓他和我們一起來烤火吧！”

　　我們去找語文老師，語文老師獨自在辦公室里抹眼淚，我們上前詢問道：“老師，林老師呢”語文老師緩和了一下情緒后，說：“林老師在運煤回學校的路上，一輛汽車撞到了林老師的車，你們老師．．．．．．老師．．．．．．他住進了醫院。”同學們聽后，都不愿意相信，剛才還好好的`，怎么轉眼間就發生了這樣的事呢？

　　再見

　　當我們再次見到林老師后，已是下一個學期了。

　　同學們精神煥發回到學校。“恩，那個好像是林老師。”“那兒，你看錯了吧”“在哪”“真的是林老師。”同學們聞著看去，班長大喊一聲“是，是林老師。”同學們向著老師飛奔過去，與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭，同學們一陣驚訝，接著又是一片哭聲，畢盡，曾經那個帥氣的林老師已經面目全非．．．．．．

　　敬業

　　第一節音樂課，同學們比往常更認真了，看著老師在黑板上板書的身影，同學們一陣心酸。我們仿佛看到了來自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個普通的老師，也不是一個普通的三尺講臺，那是楷模的領獎臺。

　　在林老師哪里，我學會了無私奉獻，堅強的忠于職守。對于“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認識。

　　這片風景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。

心靈的風景作文3

　　一把古箏，撥動了心的水韻，泛起漣漪；一彎殘月，明亮了心靈，照亮了人生；一彎黛眉，像柳條觸動心弦，傾國傾城；風花雪月的故事，在美麗的背后輕聲吟唱，回轉悠揚。

　　蘭舟上的輕波，一嵩獨去，是獨立的美；在吵嚷的市井巷街，人群舞動，是歡喜的美；而西風漸去，吹走的只有那荒蕪的思念。

　　《江南學種鄉黑子》

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，人與人的相識，是最美的風景，那依依不舍的情懷更令人向往，江南水鄉一直都是出名人的地方，蘇州園林的美也動人心弦，最美的也只能是人，江南人大多多愁善感，我有幸見到他們最真摯的情感。那天黃昏落盡，一位母親向外出上學的兒子說再見，那母親一直囑咐著孩子，那位學子眼中閃爍著淚光，不愿意松開母親的手，卻不得不分開，這觸動了我的心，母親是多么偉大！

　　《閑敲棋子落燈花》

　　人生需要有“閑敲棋子落燈花”的閑適；要有“柳暗花明又一村”的心情愉悅；更要有‘一日消得一盤棋”的灑脫。那日，我與朋友約好，哪知我因作業大軍的來臨而忘了此事，等我趕到的時候，朋友依然在，雖已經到了初春，天氣仍是寒冷，我站的`遠遠的，便望到了她，她淡淡的笑著，無聊到和螞蟻游戲。我的心觸動了，還沒有長出新芽的樹，好像也被那溫情所震撼到了，友情是多么偉大！

　　《繁紅一夜經風雨》

　　花落花飛花滿天，心傷心醉淚滿面。到了春末，桃花盛開的時候，一場春雨總能使這繁紅脫落，長出新的枝芽，也總會有一兩朵小花仍在低矮的樹上熠熠生輝，傲霸斗雪，人經歷一小點磨難就退縮，我只能告訴你“挫折是冰冷的，勝利不相信眼淚”花兒的堅毅讓我心動，人能否像它們一樣？堅信自己亦是風景的原則！

　　《誰能瘦馬陽關道》

　　“山一程，水一程”的畫面我們想象了太多，但那種心情，我們體會不來；就是那種想要奉獻地力不從心的感覺吧；就是那種無心思念只能孤獨的感覺吧。我不知道，你能想象到游子離家在流浪漂泊，牽著一匹瘦馬，身旁草木枯落的場景嗎？這種想到回到家鄉卻又想干出一番天地的游子心，又會怎樣，那種“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的景象，令我的心觸動，我覺得“血染江山如畫，怎敵你眉間一點朱砂”的生活更是灑脫。在外的游子啊！你的身后一直亮著一盞不滅的燈。

　　愛是世間最美的語言；愛是人間最美的風景；愛是人間四月天。這愛的風景，一直觸動著世界，閃爍著不熄的光。

　　回首往事如煙，風景如畫，摘一朵落花的歲月，枕一世的思念，夢里的那些風景，一直觸動著那夢幻的心靈。

心靈的風景作文4

　　生活中總有一些風景，揮之不去，給我留下了深深的觸動，觸動了心靈。

　　小時候的年，兜里的壓歲錢大都被我買了煙花，小時候的年，七彩煙花在頭頂燦然綻放；小時候的年，噼里啪啦的鞭炮聲會將所有不快帶到九霄云外……自從出現了一種叫“霾”的東西，我再也發現不了過年的樂趣了。

　　又是一年一度的春節，可四周是這么安靜，這還是我記憶中的年嗎？媽媽看出了我的心思，說：“過幾天帶你回老家，那里可以滿足你的小心思。”我一下子從沙發上跳了起來。心心念念的鞭炮聲又回來了。

　　一回到老家，第一件事就是揣著剛到手，還沒熱乎的零花錢奔向商店。當點燃引信，看到煙花如火箭一般飛了出去時，我自己也像是竄上天空的煙花一樣，樂開了花。天空中絢麗的煙花，點亮了心靈，也打開了沉睡已久兒時的記憶。

　　夜幕降臨，我走上街準備迎接各種各樣的煙花陣容。接二連三的炮聲響起后，綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝地落下，落在空曠的土坡上。

　　正當我陶醉時，耳邊突然傳來一陣緊促的消防車的聲音，心里一顫：不會是著火了吧？整個街上一下子亂了起來，騰起的`火光印在幼童的瞳孔里，耳邊傳來嬰兒不安的哭聲。人群終于散去，只留下了我獨自一人和那還未燃盡的火星。這一幕的風景，觸動心靈。

　　我也不再過多的停留，朝家的方向走去。回家的路上，路邊停放的車輛因夜色中的巨響而發出不安的鳴叫，交警在擁堵的街道上指揮著交通，消防員在努力的控制著火勢。而人行道上那些煙花的灰燼，默默地躺在那里，風一吹，迷進了路人的眼。

　　看到這兒，一股疑惑涌上心頭：我所放的煙花是否真正成為了一種風景？但這疑惑卻遲遲得不到回答，伴隨著疑惑一齊涌入我腦海的，還有心里的愧疚以及對自已剛才放煙花的悔恨。

　　冬日的寒風還是那么的刺骨，我也不禁加快了腳步。推開家門，明晃晃的燈光灑了一地，將客廳籠罩在一片柔和的光暈里，媽媽和奶奶聊著家常，倆人的眉毛笑出了新月牙：一旁的爸爸與叔叔、爺爺吸起了煙；弟弟和妹妹你追我趕，玩得不亦樂乎。

　　我的心靈也融在了這一刻的溫暖中，與此同時，剛才的疑惑也得到了回答：煙花形成的風景是亮麗的，但它卻觸動著我的心靈。煙花給我帶來了歡樂，也帶來了霾和引發火災的危險。

　　這時的我才幡然醒悟：過去的目光是多么短淺啊！

　　煙花是一道風景，它在歡聲笑語中觸動了我的心靈。這一道風景，一直留在心里。

心靈的風景作文5

　　在我的心里，有一道風景，那是媽媽和我還有姥姥一起構筑的，它時刻觸動著我的心，時刻鞭策著我的學習，

　　那是一個新學期開學不久，我們學校舉行了這學期的第一次家長會，那天家長和同學們一起來到學校，媽媽坐在我的位子上，我則坐在媽媽的旁邊，老師開會了，當老師讀到：“第一名，寒露;第二名，季愛倩;第三名，風晴 ”這時我覺得一個霹靂在耳邊響起，我瞧瞧媽媽的眼睛，媽媽的眼眶濕潤了，也許是媽媽感覺到我在望她，她把盯著老師的目光轉向了我，小聲地說“沒關系，下次會好的。”我聽了這話，臉一下子火辣辣的，一股熱流涌到了我的嗓子眼里，我低下了頭，繼續開會。

　　會議結束后，在回來的路上，媽媽鼓勵我說：“這次沒關系，你以后再努力會考第一的，我相信你，

　　”就這樣媽媽想往常一樣載著我去見姥姥，一到姥姥家，姥姥就迫不及待的詢問媽媽：“是不是又挨表揚了?”媽媽沒有正面回答，只是被動地應付著姥姥的熱情和不忍心挫傷她的`興奮，我呢，只好躲到里屋去，偷著擦擦流出來的淚珠，準備好跟姥姥禮貌的打招呼，回報一周的學習情況。等我正面見姥姥的時候，姥姥似乎已經猜到了我的情況，他沒有那么興奮了，只是喜歡的讓我靠近她坐下來，催著我喝點熱水，姥姥的這些舉動，就像一把有利的打手撕裂者我的內心，自上學來，我從沒有考過第二，這次竟然考了個第三，我，我，我自己的這一關就過不了，又怎么能讓寄予厚望的姥姥心安，更難以面對勞作不停的媽媽。我不能再刺激他們了，我只能強忍著滴血的心，面帶慘笑的和姥姥說會兒話，表達一個孩子對她的孝順，這一切，熟知女兒的媽媽看在眼里，痛在心里。媽媽安排我到房間看書了。

　　我哪里還有心思看下去，其實媽媽是讓我找個地方獨自發泄一下，于是，我提筆寫下了當時的心思。

　　失敗的滋味是如此的酸澀，它看似是自己一個人的事情，其實背后牽動著親人的心，一旦自己做不好，失敗了，就會對關心你，愛護你的人造成意想不到的傷害，這個后果是我從來沒有想到的，今天我體會到了，也只有這撕心裂肺的劇痛，才讓我明白了強中更有強中手，學習一刻不能休，稍有絲毫不警惕，成績排名把你羞。

　　姥姥，媽媽，這次的痛，我記住了，學習路上無捷徑，勤勤懇懇不放松，待到期末考試日，你們相信我還行。

心靈的風景作文6

　　忙忙碌碌，辛勞輾轉，這個世界如同一列拼了命奔馳的火車，總是匆匆與窗外的美麗擦肩而過，再不回頭。只是，那些風景似乎就有某種奇異的力量，即使它于我不過是驚鴻一瞥，也能在我心中點燃一點溫暖的燈火，一遍遍重溫那名為觸動的心情。

　　那一天我坐在火車的窗邊，看著蒼茫的原野和起伏的雪山被不斷地甩在身后，手中的相機也僅能捕捉到這青藏高原的影子。

　　于是我放棄了相機，試著用自己的眼去記錄沿途風景。而那個身影，就在此刻闖進了我的視野。

　　在那條幾乎與鐵路平行的青藏公路上，出現了一位步行者。不，不僅是步行，那三步一拜的動作，那個行禮的姿勢，分明是藏傳佛教中磕長頭的姿態。那是位朝圣者！

　　如同傳聞中的那樣，他一步步跨出沉默的步伐，在第三步時跪下，而后匍匐于地，將整個身體緊貼在腳下的'土地，雙手在身側畫出弧形，伸直并攏于前方，繼而收回手，支撐起身體，然后，繼續前進，一次，又一次，重復著上一個動作。他的四周是高原的草甸，苔蘚，地衣和草團涂抹出大地蒼黃厚重的底色；遠遠地在草甸的邊緣延伸著身披冰雪的唐古拉山脈，銀白的冰川凝固了千萬年的時光；雪山融水清如流動的水晶，在草甸上雕刻出縱橫的線條；細流聚成的小溪反射著陽光，仿佛整條河都流淌著輝煌的金色，恍惚間覺得他不是在貼近沾滿塵土的地面，而是在貼近草甸、流水、雪山和湛藍驚人的晴空。

　　他晃過我的車窗不過幾秒鐘時間，可是那個虔誠畫面一直定格在我的眼睛。他已經在這條路上走了多久，對他心目中的佛禮拜過多少次？為什么他渺小若塵埃，卻比漫天風光更能抓住我的目光？

　　在西藏的四天我想我明白了。我見過在浸透骨髓的冷霧中圣湖的信眾，見過在大昭寺前不斷磕著長頭的人群，見過踮著腳向酥油燈中添酥油的孩子，見過在公交車上輕聲誦經的老人……這些心懷信仰的人們，大概就是西藏魅力的緣由。

　　雪域高原孕育了他們的信仰，神秘而動人的信仰。正是心懷著虔誠，他們才會用身體丈量過千里土地只為來到一尊佛像面前，才會期盼一生只為踏入布達拉宮，才會在惡劣的環境中依舊微笑。那種信仰如同佛前搖曳的酥油燈和繚繞的藏香，觸動著無論信與不信的人的心靈。

　　何為信仰？那位匍匐在長路上的朝圣者就是最好的注解。

　　若心懷信仰，那么即使是一片只有幾秒鐘的擦肩而過的風景也會有觸動人心的力量。

心靈的風景作文7

　　銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。這是詩圣——杜甫，形容宮女悲涼，輕寒的宮城生活。唐朝美女之一的王昭君也曾有過那段歷史，一場無關緊要的鬧劇，使她放手一搏過上了無人知曉的邊塞生活……

　　皇上即將選秀與胡人和親的消息在后宮如疾風般傳開就連那角落僻靜而昏暗的屋子的主人也聽說了，她是位絕佳的女子，臉上不施任何脂粉反而更加楚楚動人，殘留著少女的天真活潑，然而如此的俏佳人也將在宮中悄無聲息的被命運玩弄后殘忍而露骨的丟棄嗎？讓歲月絲毫不眷戀的在臉上刻上血絲與皺紋嗎？被人們像狗一樣使喚、唾棄與咒罵嗎？她為自己的過去傾倒，為未來而擔憂。她最好的姐妹早已像螻蟻一樣因為走路不小心撞到了頗有權勢的.姑姑而被打死。之后被太監們丟進枯井。她清楚的知道這個機會有可能影響到她的一生。她矛盾著憂愁著。她頭一次感到那漫無天日的絕望。她被兩種念頭纏繞著令她無法掙脫一種念頭說：“沖吧！這是你唯一的出路，是你將捆綁著的身體解救的唯一的方法！抓住它不要放開。”另一種念頭說：“若你成功，無邊的草原將是你唯一的依靠，可對于他們來說你是外族人，若大的草原無人關心你，你將伴著恥辱與淚水死去。”此時天早已黑了，月光一點點爬上瓦檐。一只蚊子飛了進來，向著那微弱的燭光沖去，無所畏懼，邪惡的火焰突然旺了起來，向那只可憐的生物張開血盆大口。昭君被驚醒了——那只小蚊子竟仍飛進了大火之中，烈火吞噬了它粉紅的外衣，也吞噬了昭君殘留一絲的僥幸心理，她輕笑了起來，笑她自己，笑那如她般可憐的蚊子。蚊子仍在烈火中掙扎，格外醒目，昭君拔下發鬢唯一的一根銀釵子企圖從火海中解救它，然而它竟飛了出來，身體早已焦黑，它得意的飛走了，留下一抹深刻的背影。那一風景觸動了昭君的心靈。天破曉了，太陽最終沖破了烏云的阻攔大放光芒。昭君的心早已為她做出了選擇她沉穩的走出門去，早已不是初時單純的少女……

　　生命不一定瀕臨死亡才顯得深刻。偉大的事不是只有偉人才能做出。你用心去做用心去體會，感受那觸動心靈的風景，讓它帶領你走向人生的頂峰。正如倉央嘉措所寫：佛曰，佛是過來的人，人是未來佛。不要畏懼，你終會成功。

　　觸動心靈的風景，讓我將你捧在手心，如捧珍寶。讓我用淚將你喚醒，噴灑在人際。

心靈的風景作文8

　　自然界的風景在眼里，人生的風景在心靈。

　　雄偉的五岳，滾滾的長江，滔滔的黃河，深遠的大海，遼闊的草原，無際的森林，蔚藍的天空，潔白的云朵，遍地的花草，微笑的人群，都是我們看不夠、賞不完的美景！

　　所有的好風景都能讓人賞心悅目，但大自然的風景再好也比不上心靈的風景，因為心靈的風景能隨即而生。

　　人只要心里有了風景，走到哪里都有花開，走到哪里都有鳥鳴，走到哪里都有快樂，走到哪里都有美好，走到哪里都有笑聲。

　　如果心里有了好風景，月圓月缺都是美，花開花落都是景，晴天陰天笑著過，生活順逆樂觀行。

　　人生的風景盡管變化莫測，但無處不在。你心里高興時，那一幕幕煙雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧，讓人感覺詩情畫意，盡攬眼中；你若不高興，那煙雨無休無止，終日不停，會讓人煩惱倍增。

　　只要你有健康、陽光的好心情，美景時時可觀可賞，不管春夏與秋冬。

　　春天，那一樹樹桃花，妖妖嬈嬈，開得絢爛，開得醉人；夏天，那一塘塘荷花，羞羞澀澀，開得嬌艷，開得熱烈；深秋，涼風習習，瓜果飄香，千樹百花，繁華雖退，依然好風光；隆冬，天地蒼蒼，白雪茫茫，寒梅綻放，青松傲霜。

　　只要美好的風景在心中，哪里還會有春寒料峭，哪里還會有酷暑難當，哪里還會有晚秋凄涼，哪里還會有嚴寒神傷！

　　心里的.風景決定人生的風景！一個成天心情陰郁的人，真不敢想他能快樂；一個沒有快樂的人，真不敢想他心里會有美景；一個心里沒有美景的人，更不敢想他的人生會成功和輝煌。

　　面對人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自己的心態，積極面對一切。遇困難，挺一挺，就戰勝了；遇坎坷，跨一跨，就越過了；遇煩惱，笑一笑，就釋然了；遇脆弱，煉一煉，就堅強了。

　　人活著，注定會經歷一些挫折，生命中也會有太多的不如意。但是，只要心里有陽光，陰雨日也是浪漫天；只要心里有鮮花，荊棘擋道，也會視為美麗的沿途；只要心里有美景，酸澀苦辣，也會感覺生活甘甜。

　　我們都要在自己的風景里成長，不僅要讓自己成為別人眼里的風景，更重要的是，要讓自己成為自己眼中的風景！

　　物隨心轉，境由心造，煩惱、快樂皆由心生。無論何時何地，都要擁有一顆安閑自在的心，只有保持豁達、淡然的心態，才能讓自己活得從容、輕松。

　　也許，那些年老的夫妻，心里羨慕風華正茂的情侶；而那些年輕的情侶，也正在羨慕那些攙扶到老的夫妻。也許，那些初出茅廬的年輕人，很是羨慕付出了心血和汗水的成功人士；而那些成功人士也正在羨慕著無憂無慮的孩子。

　　不必一味地去羨慕別人，因為你站在橋上看風景，樓上的人也站在高處看你。

　　你，就是那道最靚最美的風景，因為最美的人生風景就在自己的心里！

心靈的風景作文9

　　自從他死后，我的腦海里時常呈現出一個熟悉的畫面——遠遠的草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長瘤的花甲老人蹲在被牽牛花纏得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時不時地用鼻子嗅嗅牽牛花，臉上露出了滿意的笑容。每當我想起這幅畫面，心里就隱隱作痛，一些與他相關的往事也就涌向心頭。

　　他，就是我兒時的忘年玩伴——劉（瘤）二伯伯。每次去外婆家，我都能看到他熟悉的背影和那張令人難以忘懷的慈愛的臉。可是現在，我再也見不到他了。想到這兒，我就情不自禁地流下淚來。

　　以前他是垛村專門負責耕田的，而老牛就是他最得意的助手，每年插秧季節就是他最忙碌又最快樂的日子。每天，他都會早早地起床，喂老牛后，就一邊吃餅一邊唱歌，趕牛下田勞作。他姓劉，身上長瘤，又排行老二，所以村里人都親切地叫他瘤二伯伯。瘤二伯伯雖然身材不高，但結實，十分能干，每天都能耕幾畝地。他這人很樸實，嗜好吸煙，每次人家付工資，他都會高興地說﹕“又夠抽好幾天的煙了。”牽牛走了，還不忘回頭打招呼﹕“有空到我家玩，啊……”

　　黃昏是我最喜歡的時刻，因為我敢肯定，瘤二伯伯在柱子下和牛一起。果然，每次都不出我料﹕草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長瘤的花甲老人蹲在被牽牛花纏得滿滿的柱子下，用手愛撫地摸著老牛，他還時不時地用鼻子嗅嗅牽牛花，皺紋縱橫的臉上露著滿意的笑容。

　　瘤二伯伯很愛牛。記得一個夏天的傍晚，天空蚊蟲亂飛，伺機叮咬，我早早吃了晚飯，在巷中轉悠，不知不覺竟跑到瘤二伯伯家，只見他拿著蒲扇正給牛趕蚊蠅，還生煙趕蟲。我很好奇，問他為什么這樣傻，這么沒完沒了趕下去，何時結束。他卻不以為然地笑著說﹕“我這把老骨頭不知道還能下幾回地，把老牛服侍好了，我也對得起咱村的`村民了。”他的話我不能完全懂，只是陪他笑了一陣。

　　瘤二伯伯很愛我。每次我找他，都想騎牛，而他在放工的時候，都盡量滿足我的要求。有一次，他對我說起他小時的事，說他家很窮，十三歲就替人家領一頭牛了。我聽了，拍著胸口說﹕“我也能，到十三歲，我也能自己騎在牛身上。”他聽了哈哈大笑，摸著我的頭說﹕“傻孩子，領一頭牛不是你說的那樣簡單，既要白天放牛吃草，又要割草讓牛夜里吃，還要用牛耕地！”我聽了，伸出的舌頭再也縮不回了。

　　后來，我上學了，再到外婆家時，他已經死了。雖隔了好久，但他的死仍使我的心靈受到重創一一除了他，我再也難找玩伴了﹔除了他，我村再也難找這么樸實的老人了！

　　瘤二伯伯，我將永遠忘不了你，你和你的老牛永遠活在我心中！

心靈的風景作文10

　　雪花“簌簌”的下著，有梅花一般大，夾雜著刺骨的寒風將我有些混沌的意識稍得拂去些霧靄，我緊了緊纏繞在脖子上的圍巾，朝著家附近的診所深一腳淺一腳緩慢的走去。

　　推開診所的門，撲面而來的便是一股熟悉的消毒水味兒，濃濃的縈繞在鼻尖。以往還顯得略有些狹小的診所此時卻格外空蕩，冷冷清清的，只有診所室旁長椅上坐著打點滴的兩位老人。

　　輕聲喚了護士前來打點滴，冰涼的針刺過皮膚迅速顯露出水珠大小的血滴，隱隱有些疼。扎好針，手輕輕的放在膝蓋上，百般無聊的等待著。我瞥了瞥診所外，雪花下得愈發熱烈起來，紛紛揚揚的，眼前仿佛只剩下純凈無暇的白。

　　回過神，也許是巧合，我坐在了診所室僅有的兩位打點滴老人的對面。

　　說是兩位老人打點滴，其實不然，只有一位。另一位是在照顧著他。

　　那位陪護的是位頭發有些花白的老奶奶，她緊緊的挨在正在打點滴的老爺爺身旁，渾濁的眼眸不時抬頭望望鹽水剩余的.多少，一只滿是溝壑的手用力的握著老爺爺另一只沒有打點滴的手，似乎是想給他帶來微弱的溫暖。而老爺爺似乎感受到了來自她的那份隱隱的關懷與擔憂，扭過頭咧開嘴角，眼睛睜得圓圓的，像一個大孩子般沖著老奶奶盛開一個燦爛的笑容。

　　時間如水，轉瞬即逝。時針早已不偏不倚的指向了十二點。老奶奶望了望老爺爺那幾乎還剩半瓶的鹽水，輕柔著語氣，眼中帶著點點笑意，說道：“餓了吧，我去給你買些吃的來墊墊肚子。”過了片刻，老奶奶走進診所，手中拿著用紙盒盛放著的包子，包子還裊裊的升騰著熱氣。

　　老奶奶輕輕坐在老爺爺的身旁，用木筷小心翼翼的夾了一個包子，放在嘴邊吹了吹熱氣，遞到老爺爺嘴邊，老爺爺大大咬下一口溫熱的包子，鼓著雙頰沖著老奶奶眉眼彎彎的笑，老奶奶望著慢慢咀嚼的老爺爺，眼神溫柔的如四月的風。

　　老爺爺的點滴終于打完，老奶奶動作輕柔的扶起老爺爺，等到老爺爺站起，我才有些驚訝的發現老爺爺比老奶奶將近高出一個頭，他們緊緊相依著走出診所。

　　外面的雪不知何時已經停了。

　　街道上只剩下那兩個緊緊相依的背影逐漸消失在我的視野邊緣。

　　眼眶有些火熱，心中最柔軟的那一塊地方猝不及防被輕輕觸動。

　　執子之手，與子偕老。多年以后，哪怕你白發蒼蒼，哪怕你身纏重病，沒關系，還有我會陪伴著你一起走到世界的盡頭。

　　澄黃的陽光軟軟的映照著那兩個背影，那小小的背影緩緩的向著遠方移動。

心靈的風景作文11

　　枝間的新綠匯成一汪溪流偃臥在心谷深處，掌燈的橘紅鋪展成一朵苞蕾綻放在心田土壤。無論時光多么潦草，總有一抹色彩觸動我們的心靈；無論人情多么淡薄，這世間還是令人如此期待。

　　古意森森。

　　銹蝕的鏡子。

　　落滿灰塵的條桌上的老式花瓶，沒有插花，也沒有插那把舊氣的雞毛撣子。徽州是舊氣的。舊得只剩下黑白兩種顏色，去卻令我的心室微微顫動。檣櫓間泛著黑色的泥土氣息，門前流水映著淡白的月光。這黑白，好像我們穿久了的衣裳——那種初穿新衣時的拘束已過，剩下的只有軟綿和服帖。所以我們看到的徽州，是一個幽暗的徽州。這黑白，是時間賦予人生的緩慢幽暗。時間走到徽州這個地方，忽然不想走了，它任性地停在路邊橋上，看風景去了。

　　而這黑白也令我如此沉靜。我們的人生不也是在這樣一種緩慢與幽暗中徐徐展開嗎？無論多么華麗或絢爛，歸于平靜后的底色都是安然大氣的、簡單明了的黑白。既然如此，我們又何苦徒增浮夸的色彩去玷污生命純潔的本質呢？

　　觸動心靈的色彩——黑白。徽州讓我明白如何淡定地走過這一段成長的人生旅途。

　　星群漸起。

　　黃昏的路燈凄清寂寥。

　　你在路燈下，像一團溫暖的舊棉絮，輕盈的跳躍，觀瞻這個不為你熟識的小小世界。一只小麻雀。灰色羽翼灰色瞳仁。一會兒“砰”地飛起來，轉個圈，輕輕地，又落在我腳邊。二百度的近視使我只能看到你是那灰灰的一團顏色。然而，那一邊蹦，一邊不時抬頭來看我一眼的灰色眼眸，卻令我的心靈軟化。小小圓圓的眼睛里，沒有一點驚懼。也許，在你看來，當生命與生命彼此交心的時候，這個世界，可以輕松到不需戒備。

　　這灰色令我如此安寧。我們的生活中，多少人裹著鮮艷的衣裳，擺著不真誠的面孔，時刻計算著如何得到最大的虛榮。或許，在那灰色的世界里，有的才是色彩斑斕的`溫暖景致。既然如此，為何我們不真誠地打開心門，換一張“灰色”的外表呢？

　　觸動心靈的色彩——灰色。小麻雀讓我頓悟這一段成長的人生旅途需要一顆顆簡單溫暖的心。

　　余光中說：“如果夜是一場青雨淋淋，幸而我還有一盞臺燈，撐開一盞暖黃的光暈。如果死亡是一場黑雨凄凄，幸而我還有一把古典的小雨傘，撐開一圈柔紅的氣氛。”這紛繁世間，原本有那么多令人稱沉醉的色彩，就算面對黑夜與死亡，因了這些色彩，我們便不再畏縮。只要用心，便可以從一花一木中感受一整個小宇宙，從一紅一綠中收獲心靈的觸動。到那時，便真會成詩中所寫：“打開心門，所有喜悅的飛鳥不請自來。”

心靈的風景作文12

　　世界上有很多美麗的風景，但在我的腦海中只有那處風景觸動了我。——題記

　　人生中無數的風景在我們的眼前飄過，記憶中這許多的畫面，有些畫面如夢般轉眼即逝，有些卻如影子般揮之不去。

　　數著，數著，一根又一根白發，在我的心頭開滿了雪花。

　　記不得是哪一天，我在父親的頭上尋找了一根刺眼的白發，這白發像是在率先宣告衰老的來臨。那時，我驚訝著，疑惑著，不解著，父親的頭上怎么會立著一根刺眼的白發，于是，我狠狠的拔下了它。

　　此后，我開始頻繁地尋找那刺眼的存在，見一根，拔一根，見一根，拔一根……慢慢地，時間行走著，我卻發現白發拔不完了，于是，我不得不停下我這自以為“神圣”的工作，也懊惱著，懊惱著歲月長流，帶走了爸爸的青春，卻留下了無法摘除的白痕……

　　淅淅瀝瀝的小雨紛繁錯雜，萬千雨絲纏繞了這座城市，輕柔劃過窗外，留下幾道濕潤。為何爸爸還沒回來？我的心中多了些擔憂。雨下急了，在窗外留下一陣陣清脆的響聲，它們好似還趕著公交的上班一族，匆匆忙忙。父親回來了，夾裹著一股涼氣，一頭扎在沙發上，不一會兒，便睡著了。

　　我輕輕地走過去，毯子輕輕的`披到他的身上，他的眉頭，時而舒展，時而微蹙，是女兒的成長讓他舒心還是工作的壓力讓他揪心，我屏住呼吸，第一次如此靜靜地看著父親，這個我成長中始終牽著我的大男人，此刻他斜躺著的身軀，有些佝僂；古銅色的臉上少了些許光澤與紅潤。我的眼神再次移到他的頭上，那幾縷豎立著的白發赫然在目。我不得不面對現實——我的父親，他確實老了。屋子里靜靜的暖暖的，突然就想這樣靜靜的陪著父親，愿時光就此停止，這樣，父親便不會老去了。

　　思緒慢慢飄回到小時候，第一次父親牽著我的手將我送入小學的大門，他告訴我這是我學生時代的開始。他無數次為我輔導功課，無數次解決我與小朋友的糾紛；父親第一次目送我邁入中學的大門，他扶著我的肩，告訴我這是人生開始奮斗的新時代。

　　歲月無痕，父親用深沉的愛將我包圍，阻隔了外界的一切黑暗與風雨，卻忽略了自己的青春年華，窗外的雨聲漸漸小了，皎潔的月光灑向大地。白發里的感動告訴我，今天開始，我要為父親撐起一片天空，讓他知道，他小心翼翼保護著的女兒，長大了。輕輕關上門，父親安然恬靜。

　　父親的白發，是開在我心中的雪花，讓我學會了成長。那一幕，深深地定格在我的人生中，成為那觸動心靈的風景。

心靈的風景作文13

　　學會與苦難抗爭，在沉默中綻放奇跡。

　　——題記

　　提筆無言，不知從何說起，我將筆頭硬生生地塞進了筆筒，悶悶地來到陽臺，陽光扎得人睜不開眼，心中的郁悶之情愈發揮之不去，目光漫無目的地掃著遠處，不知不覺間,目光便鎖定在眼前的一幕。

　　一棵筆直的白楊樹上纏繞著一株株小小的藤蔓，藤蔓蜿蜒而上，它是那么的細，卻又是如此強烈地迸發出生命的活力，把白楊樹包裹成一條碧綠的盤龍，讓你的目光不由自主地投射到它們身上。更妙的是，這條盤在樹子上的龍竟戴有著一朵朵花冠，晶瑩的露珠與黃色的花冠、綠色的葉子交相輝映。那略帶淡淡清香，形似喇叭，色如金黃的花冠，開得非常漂亮，猶如在碧綠的絨幕中繡上了金燦燦的日、月、星辰，把小小的院落點綴得金碧輝煌，它吸引住了我全部的目光。我們院子里何時遷來了這樣一位美麗的花仙子?我急忙帶上望遠鏡，仔細一瞧，喲嗬，碧綠的.盤龍竟是一株株絲瓜藤蔓，盤龍頂上的花冠是一株株美麗的絲瓜花。我清楚的地記得，院子里只有一株快枯萎的絲瓜，難道這開花的藤蔓是它?“不可能”，我腦子里迅速的閃過這幾個字，要知道，它當初可是被我下了病危通知單的啊!

　　我將望遠鏡的視角往下移，心中微微一震---啊!這正是去年那株絲瓜，那藤蔓的最底部，分明有一塊缺口，這不正是去年那個調皮的小孩子認為它枯萎得太丑陋，用美工刀割斷的部分嗎?去年的此時，它是如此的枯萎，衰弱，如果不是我親眼目睹，今日的絲瓜竟有如此頑強的生命，是很難令人相信的。今日，透過它飽滿身軀我仿佛看到了它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量。它用那充滿旺盛生命力的飽滿身軀在向大地宣告：它在陽光雨露下茁壯成長了。它使大地有了靈氣，使一切的生命在它的面前顯得蒼白遜色。當看到被殘踏的絲瓜重新生存下來并開出鮮花時，我不由得驚嘆生命的奇跡，競會如此的神奇，到底是什么使它能開出如此美麗的花朵?我無法同絲瓜對話，但在絲瓜的枯萎中，我讀懂了頑強!那棵小苗子曾“哭泣”過，曾準備凋零過，可它最后還是挺了過來，頑強的生存了下來，最后開出了美麗的花朵;在它和痛苦抗掙時，我讀懂了生命!追求生命，追求陽光，沒有什么能阻止我要活下去的那份頑強毅力。這是一個沉默的奇跡。

　　回到書桌，我在即將結尾的文章后面寫上：

　　像絲瓜般抗爭，綻放成觸動人心的風景。

心靈的風景作文14

　　有些事，有些人，悄悄進入我們心靈深處，成為心中最美麗的風景。有時侯，一杯茶，一個動作，一聲鄉音，都能成為我們心中最美麗的風景。

　　心靈深處的風景，是豆豆的“精彩”表演。小豆豆站在電視機前，學著電視里主持人的樣子，清了清嗓子，說：“下面有請藍豆豆同學表演節目。”于是她開始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭著扭著，一不小心，把鞋子給踢飛了，她連忙停止了跳舞，學著蠟筆小新的語氣，說：“不好意思哦，純屬意外。”豆豆的這幅傻樣，惹得我們捧腹大笑。

　　心靈深處的風景，是操場上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次，為了800米考試能考出好成績，我與幾個好朋友相約，放學時，來到了操場上跑步。紅色的塑膠跑道，一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語。

　　心靈深處的風景，是校園里的朗朗讀書聲。“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷，教之道……”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲……”“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春……”清晨，當我走進校園，就會聽到瑯瑯的讀書聲，有的在背誦古詩、英語單詞，有的在朗讀課文……

　　心靈深處的風景，是教室里嘻嘻哈哈的說笑聲。課間，大家都在興奮地談論著。旁邊的兩位同學正興致勃勃地交流著，只見其中一位興奮地說：“我周末要去爬山了！”另一位略帶羨慕地回答：“哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“昨天晚上，我……”“我可苦了，考試沒考好，只好天天做練習……”

　　心靈深處的.風景，是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍，舞動著身上得金鱗片，又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧，“鉆天猴”拖著長長的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點點，有的如盛開的鮮花，有的如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！

　　心靈深處的風景，都充滿著溫暖的回憶。無論是現在經歷著還是已過去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂。作文

心靈的風景作文15

　　花開，花落，觸動我們對花的惋惜；惋惜它們的生命即將定格在那一瞬間；一個失望的背影，觸動我們心靈最柔軟的底線；是啊，在大千世界，怎有沒有事物來觸動你的心靈，來感化著你呢？

　　如今，坐在靜悄悄的考場上，抬頭看著同學們，都在緊張地答著題。而我呢，望著眼前的考題，遲遲下不了手。敘寫溫情故事，第一就想到母親。卻又覺得沒什么好寫的，是媽媽不夠愛我還是對我不夠好？不是，都不是。記憶又被這“不是”，拉回了昔日。

　　那天，天空泛濫著灰色，好像一只無形的手把籠罩起來。于是，我便呆在家中收拾房間。

　　“還不去寫作業，都幾點了，一天就拖延時間……”母親就這樣訓著我，本來就有些不耐煩的我，終于爆發了起來，“我干什么都不好，別人干什么都好，那你干嘛還要管我？”媽媽聽后只是怔了怔，然后一聲不吭地走出了我房間。我憤怒地把房間門閉上，巨大的聲音落在空氣中，落在天花板上，翻旋。望著媽媽的背影遠遠離去，竟然還想哼，終于解氣了，可是后來才發現我錯了。

　　靜下心來，看著窗外的天空，頓時便下起了雨。我不解道：“難道天也有情感，對我的行為產生了失望之情嗎，替媽媽感到不值嗎？”

　　想得我心煩意亂，出臥室拿瓶飲料，看見媽媽正坐在沙發上，翻看著雜志，卻心不在焉的。或許，我怕與媽媽的目光相對，便趕緊走回了臥室。

　　拿著飲料，仰望天空，眼里竟閃現出了淚花，自從上初中來，我和媽媽經常發生爭執，吵架仿似家常便飯一般。歲月流轉，時間消逝，是我變了還是……或許媽媽會想到以前在她心目中的好個乖乖女去哪了，那個天真無邪的女兒去哪了？也許媽媽并不知道，在我高傲的保護層下面有顆無人越界的心。月色已晚，天空已不再流著淚，出現了彎彎的一輪明月，月色灑進了臥室，灑進了心里……

　　當我再一次睜開眼時，已是耀眼的光芒照在我身上，慵懶地步伐，走進了客廳。靜悄悄的，都這個點了，那個“討厭”的媽媽肯定是送弟弟去學校了吧。

　　這時，肚子鬧起了“空城計”。無奈，只好去廚房接過點吃的。昨天，我對媽媽說了不應該說的話，還對她吼，媽媽肯定還在生我氣，媽媽會不會連早飯也不給我做了呀！哎，后悔死了。

　　當我走到廚房的.那一瞬間，心底的最后一道防線被突破了。媽媽沒有再意昨天我說的話，還給我把飯做好了，并在紙上叮囑我哪些事該做，哪些事不該做。

　　就在那一瞬間，我真正體會到了母愛的無私、偉大。一張紙、一頓飯，定格在那一瞬間。那平凡的畫面何曾不是一幅觸動人心靈的美景呢？

　　思緒再次被拉回現實中，哪些美麗的風景不是由一幅平凡的畫面而引起的。

　　在大千世界，只要我們有雙會發現美的眼睛就一定會發現觸動心靈的那一瞬間。

【心靈的風景作文】相關文章：