【精華】風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
人世間最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于四季所演繹的風(fēng)景線。
——題記
當(dāng)你在游覽青山綠水之時(shí)，當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光雨露之下，當(dāng)你散步在漫天星空之下，當(dāng)你小憩在小草野花之間我想，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)造出這樣的杰作而感到驚嘆。
人間四季，春夏秋冬，變化萬(wàn)千，色彩紛呈。我認(rèn)為，它為我們展現(xiàn)了一道一道靚麗風(fēng)景線。
春，萬(wàn)物蘇醒，春滿人間。我的心激動(dòng)而自然，望著美麗的春天，我要化作春的使者中的`一員，盡情享受大自然的神韻。
夏，熱情四起，陽(yáng)光四射。賦予我的活力與熱情，我要變成一顆白楊，挺起腰板為人們遮陽(yáng)擋雨，來(lái)奉獻(xiàn)自己。
秋，碩果累累，秋高氣爽。正是收獲的季節(jié)。田間，金燦燦的玉米，清風(fēng)過(guò)后，玉米迎著風(fēng)兒。悄悄地跳起舞來(lái)，我要化為一顆玉米，為人們?cè)鎏硐矏偤拖Ｍ?/p>
冬，雪漫長(zhǎng)空，銀裝素裹。潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像可愛(ài)的絨球，霎時(shí)，在我心中燃起了熱烈的希望，我要涌入到雪花的行列，投入大地，孕育生機(jī)。
一年四季，花開(kāi)花落，萬(wàn)紫千紅；春華秋實(shí)，風(fēng)光萬(wàn)千。而我呢，只愿做其中的一道風(fēng)景線，來(lái)默默溫暖人心，點(diǎn)綴大千世界。
風(fēng)景作文 篇2
在我的書(shū)桌前，是一面窗！一天，我正在思考數(shù)學(xué)題，無(wú)意間看到窗臺(tái)上一抹嫩綠綠的，那么賞心悅目，那么沁人心脾。又像一個(gè)探頭探腦的娃娃，想擠進(jìn)來(lái)一睹風(fēng)采。
我起身走到窗前！那是一大片爬山虎，幾乎爬滿了一面墻，從一樓的磚縫里不折不屈不饒的一直爬到了二樓，現(xiàn)在還想擠進(jìn)房間，難道想一統(tǒng)天下嗎？這個(gè)小精靈入了我的法眼，讓我忍不住時(shí)常駐足觀看……
清晨的爬山虎沐浴在陽(yáng)光里，她慵懶地舞動(dòng)著樹(shù)枝似乎在做早操，那一招一式招引了幾只鳥(niǎo)兒駐足觀看，也惹來(lái)了幾只蜜蜂在嬉鬧翻飛，似乎在華山論劍……
陽(yáng)光下的爬山虎盧閃爍著扎眼的光芒，如一大片綠色的瀑布，那閃耀的葉子似撲騰紛飛的水珠，仔細(xì)看來(lái)，瀑布消失了，眼前分明是一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每一只蝴蝶都裊裊婷婷，如同翩翩起舞的綠精靈！陽(yáng)光下的爬山虎灑脫柔美，而雨中的爬山虎則是另一番景象，密密細(xì)雨灑在樹(shù)葉上，片片葉子微微顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的`聲音，如同交響曲的前奏，輕柔悅耳，雨越下越大，爬山虎頓時(shí)如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái)，伴隨噼里啪啦的撞擊聲，哇，好一場(chǎng)激烈震撼的音樂(lè)會(huì)高潮。
雨后的爬山虎碧綠如新，每片葉子發(fā)點(diǎn)兒綠油油的光彩，宛若穿了新裝的綠仙子。又好似萬(wàn)片綠蝴蝶在進(jìn)行一場(chǎng)視覺(jué)盛宴--比美……
爬山虎--風(fēng)吹時(shí)的萬(wàn)馬脫韁，風(fēng)住時(shí)靜坐處子。可如此美輪美奐的尤物，是經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，默默地用自己小小的吸盤(pán)巴住墻，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的向上攀登，用自己的力量努力生長(zhǎng)，給人們帶來(lái)一片綠意，一起清涼……
現(xiàn)在每當(dāng)坐在書(shū)桌前，我忍不住多看幾眼爬山虎，正如“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”看那風(fēng)姿卓越的爬山虎，爬滿了我的窗前，也爬滿了我童年的夢(mèng)。
風(fēng)景作文 篇3
不知多久養(yǎng)成的習(xí)慣，又是第一個(gè)到達(dá)班里的人，可是我不是那種成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
坐在偌大的教室中，我孩子般貪婪地吮吸這清晨的氣息，幾分幽香，幾分清涼，寬敞的教室在此時(shí)呈現(xiàn)著特有的安靜；和煦的日光幾經(jīng)折射最后映在窗戶上，本來(lái)普通的環(huán)境，卻在此刻演繹著和諧。很是愜意，只是刺眼的印版藍(lán)字令人生厭，數(shù)學(xué)這二字真是令我五味雜陳。
忘了多久開(kāi)始，我變得害怕數(shù)學(xué)，或許一直是怕的，只是不曾想著害怕，在平靜多年后的今天竟變得如此不安本分，惹得我焦躁不安。
他，我的數(shù)學(xué)老師。我敬他。
初次上課，他不高的.身軀，在講臺(tái)和黑板之間輾轉(zhuǎn)，不是太靈活但還算敏捷。看著他的嘴一張一合，看著他轉(zhuǎn)身板書(shū)，然后又擦去板書(shū)，然后又一遍重播，一遍一遍。不過(guò)令人佩服的是他從不拖堂，他能準(zhǔn)確無(wú)誤地下課鈴落下前那一刻戛然而止，并說(shuō)“下課”。她一副玩世不恭的樣子看似瀟灑又有滑稽之感地走出門(mén)去，然后沖擊耳膜的就是那全班在沉默了40分鐘后重獲自由的呼喊聲。門(mén)里一片盎然，門(mén)外的他不知聽(tīng)到這身后的歡呼聲是怎樣滋味？高興，難過(guò)，無(wú)所謂……怕只有他自己知道。
微矮、壯實(shí)的身體，上身似乎永遠(yuǎn)都是那件黑色長(zhǎng)袖單裝，下身是一條好像能透過(guò)緊密的針?lè)ǹ闯鐾噬潭鹊呐Ｗ醒潱沂子趾孟裼朗悄莾杀窘炭茣?shū)。瞧，他進(jìn)來(lái)了，“作業(yè)都寫(xiě)了唄？”“唉——！都是上學(xué)的，別人三年后畢業(yè)了，上個(gè)好大學(xué)，你呢？”他像是跟我們講話，但又不像。只有他一個(gè)人說(shuō)來(lái)說(shuō)去。“唉。沒(méi)事啊！不寫(xiě)也沒(méi)事。好，上課！”他總是這樣，自言自語(yǔ)，自問(wèn)自答并樂(lè)此不彼。語(yǔ)氣充滿了無(wú)奈，是那種恨鐵不成鋼的怨氣，也夾雜著對(duì)我們完不成作業(yè)的不滿。不過(guò)這沒(méi)有影響著他教學(xué)的進(jìn)程。他開(kāi)始上正課了，雖然精神抖擻只有他一個(gè)人，這顯而易見(jiàn)，并一覽無(wú)余的在他的課上表現(xiàn)地淋漓盡致。他覺(jué)察了什么，突然，他開(kāi)始了：好，今天就學(xué)到這，都會(huì)了唄？那就找?guī)讉�(gè)學(xué)生上來(lái)做幾道題。說(shuō)完他靈活地走到黑板一側(cè)成績(jī)單前，看了看。這時(shí)臺(tái)下的人都坐臥不安，有的人趕緊再看幾眼課本，有的人雙手互搓，唯恐：金榜題名“，不過(guò)也有三好學(xué)生正襟危坐，做好了一切準(zhǔn)備，只聽(tīng)那一聲令下。他看后又走到臺(tái)前說(shuō)：“3號(hào)，5號(hào)，7號(hào)，9號(hào)”，“上來(lái)，做幾道題。”他從來(lái)都是這樣，不叫人名，隨機(jī)叫號(hào)，叫幾號(hào)相對(duì)號(hào)碼的人就上去做題，這樣也好，公平。
只見(jiàn)剛才上去的浩蕩士兵，只剩一兩個(gè)茍延殘喘地對(duì)著無(wú)解的題做出半黑板的答案。這時(shí)，他苦笑幾聲說(shuō)：“下去吧！”他走到講臺(tái)上看講臺(tái)桌上的書(shū)，雙手撐在桌子上，既而回頭看那白茫茫的黑板，搖了幾下頭，苦笑幾聲。然后是他漫長(zhǎng)且充滿硝煙味的講題時(shí)間。其間，他時(shí)不時(shí)說(shuō)出讓人氣憤的話。像一個(gè)激將法練得爐火純青的人，只言片語(yǔ)就可以把我們自以為滿滿的自信打得體無(wú)完膚。但他總是會(huì)在最后認(rèn)真幫你解答你所疑惑的題目。他是一個(gè)將軍，擅長(zhǎng)用激將法的人，他不會(huì)花言巧語(yǔ)，僅會(huì)默默付出。
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每個(gè)老師教書(shū)育人的方法也不相同。我們不應(yīng)抱怨別人不順從自己，而應(yīng)改變自己適應(yīng)他人。他，不想也未曾想變成偉大的人。去揮一揮手是香港富足繁華，回一回眸是上海盛世如花，他只想盡自己之力做好份內(nèi)事，盡管無(wú)人鼓掌，但他依舊堅(jiān)持。
他，我心中別樣風(fēng)景，與日月同暉，與天地共存。
風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖州，這里風(fēng)景非常優(yōu)美，俗稱(chēng)“湖筆之鄉(xiāng)”。在浙蘇兩省之間，有一個(gè)美麗的湖名叫太湖。
太湖是湖州目前最大的湖，也是中國(guó)第二大的淡水湖，它位于江蘇省南部，浙江省北部。吸引了許許多多的中外游客。
春天，太湖姐姐清理著那清澈的湖水，湖水慢慢地蕩起波浪，仿佛是一位少女撥動(dòng)琴弦，在演奏春天的生機(jī)勃勃；夏天，太陽(yáng)公公那燦爛的陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上，太湖就像一面明亮的鏡子，反射出耀眼的光芒；秋天，花兒都凋謝了，可太湖仍然像美麗的春天一樣，充滿了生機(jī)勃勃的氣氛，朝霞朝著我們招手，垂柳彎下樹(shù)枝向我們點(diǎn)頭。冬天，太湖更美了，岸旁的'柳樹(shù)都披上了白妝，可太湖仍然充滿著活力，湖水歡快地流淌著，岸邊偶爾會(huì)掉下幾塊冰，它們飄蕩在太湖中央，點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。
太湖的早晨還有時(shí)會(huì)飄著濃霧，整個(gè)太湖就像沉浸在白色的牛奶中一般，美麗無(wú)比，這一切真的就像在畫(huà)中一般。
我愛(ài)這美麗的太湖！
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景作文【經(jīng)典】08-10
【精選】風(fēng)景作文08-06
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-06
（精選）風(fēng)景的作文08-11
[精選]風(fēng)景作文08-11
風(fēng)景作文[經(jīng)典]08-12
（精選）風(fēng)景作文08-09
【精選】風(fēng)景的作文08-11