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寫景作文

風(fēng)景作文

時間:2023-08-20 13:35:56 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文10篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文10篇(優(yōu))

風(fēng)景作文 篇1

  未來是什么顏色的?未來是白色的,因為它純潔無暇;未來是綠色的,因為它生機無限;未來是紅色的,因為它熱情奔放;未來是彩色的,因為它是一切單純孩子的美好憧憬。就算天再高那又怎樣,踮起腳尖就更靠近陽光。

  俗話說得好:“站得更高,看得更遠。”有首歌唱得好:“我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,掙脫懷抱……”然而,單單只有夢想是不行的,要想實現(xiàn)它,就必須要不懈的向它努力,向它奮進,才能夠獲得最終的成功,才能實現(xiàn)它,才能自豪的說:“我實現(xiàn)了我的夢想。”或許能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢想的人并不多,但是,只要向它努力了,向它奮進了,就能夠問心無愧的說:“我已經(jīng)盡我所能了。”

  可能大家對王寶強并不陌生吧?對,就是那名成功的演員。但是,在這成功的背后是什么?王寶強的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,但他從小就立志要當一名演員。在他中學(xué)畢業(yè)了過后就去北京打工。在他打工的同時,他也經(jīng)常去影片制作廠尋找機會。終于,機會來了,通過他的努力,他的第一部作品《天下無賊》獲得了大家的認可。王寶強已經(jīng)看到了一絲美麗的風(fēng)景,但他并不滿足,他并不為看到這一絲風(fēng)景而感到驕傲,他還要站得更高一些。他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升他的演技,隨后,他的作品《士兵突擊》,《我的兄弟叫順溜》陸續(xù)登門亮相,在全國反響很大。在這成功的背后是什么?是不懈的努力,是永不停止的信念!想要看到更美的風(fēng)景,就要踮起你的腳尖,去拼搏、去奮斗吧!

  在山的那邊,是海,是用信念凝成的海。請相信,在你翻越了無數(shù)座山以后,就終究會看到海,那一大片寧靜的海!美好的`事物總是要通過努力才可以換來的。

  “志當存高遠。”是啊,每個人的志向都應(yīng)該是既高又遠的啊!只要向著自己的目標努力了,那么成功就在不遠處,美好的未來就在前方;加油吧,成功的彼岸在向你招手;加油吧,踮起腳尖的力量足夠讓你看見那道獨一無二的風(fēng)景線,那是最柔美的,最獨特的一道!

風(fēng)景作文 篇2

  一道風(fēng)景,一份母愛,不知所起,一往而深。

  “哇!”落地的一聲啼哭,一個生命就此與另一個生命相連。兒時的牙牙學(xué)語像零散的拼圖,流逝的時光里,他們回歸不了,也消失不去。您大手拉小手,帶我走過大街小巷,走過春夏秋冬。

  不久的將來,等稚嫩的小手成長了,可以獨當一面了,也會拉著您的手,一路走下去……

  當我再一次握起您的手,才明白歲月無情的真正意味,那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn),紋路清清楚楚,指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋,歲月給了我提示,我長大了,媽媽變老了。那時告訴自己,快快長大,所以努力拼搏,想給您一絲欣慰。

  季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過程中,小手漸漸長大,大手漸漸粗糙,我也再也不是以前的我,向往自由,有時叛逆,掙脫大手的束縛,受傷后,又回到您的懷抱,而您從不遠離我,或者有所抱怨。

  因為作業(yè)的'壓力和訓(xùn)練,精神不振的我常常跟您耍脾氣,動不動就因為芝麻綠豆大點兒的事和您吵翻,在您眼里我或許是那樣的橫蠻無理。但每當您自動熄火的時候,我總會空落落的,為什么會這樣?每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系,盡管表面擁抱,卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然,您跟我講解作文時,我總會不耐煩的打斷,而您的建議卻成了我最好的素材……

  您是不是很傷心,滿腔的熱情都冷卻了,我無數(shù)次觸碰您的底線,或許悲傷也是一場風(fēng)景,但悲傷只是路過,不會成為主角,幸福,也打這兒經(jīng)過,并留下美好。

  那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn),雨水降臨,小小雨珠落地時卻那般沉重,無法重復(fù)的時間,感情請別再一次漸變,原諒我的叛逆。

  即使愛有時給你帶來了憂愁,也不要不信任他,或者因此而關(guān)上了自己的心,因為只有當你敞開心扉時,才會理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。

  時間流走了,我追憶著,你也回憶著,什么才是你眼中看見,耳邊聽見,心中感受著的風(fēng)景,那是母愛,也或許是別的,因為每個人都有自己的理解。

風(fēng)景作文 篇3

  什么是世上最美的風(fēng)景?是氣勢磅礴的黃河長江,還是煙雨朦朧的西湖斷橋?是令人垂涎欲滴的風(fēng)味美食,還是色香味俱佳的滿漢全席?是才華橫溢的才子,還是閉月羞花的佳人?……答案很多很多。現(xiàn)在,而我,一直都在尋找我心中那道最美的風(fēng)景。

  走到鄉(xiāng)間上,我問一名農(nóng)民伯伯:“您認為什么是最美的風(fēng)景?”他意味深長地答道:“等到我的莊稼結(jié)出果實,就是最美的風(fēng)景。”生活中,我用這個問題訪問各種職業(yè)的人。畫家說是美女,正所謂秀色可餐,美女就是一道風(fēng)景線;歌唱愛好者說是音樂,感人肺腑,余音繞梁,三日不絕;“驢友”說是天然的山水美景,未經(jīng)人腳跡污染,充滿神奇和奧妙;詩人說是宋詞,或婉約或豪放,寫盡悲歡離合;而我認為,這些都不是我的心中的最美風(fēng)景。

  在公車上,一場“讓座”比賽正在進行。一位顫巍巍的老人站在過道上左右搖擺站不穩(wěn),乘客們有的低頭玩手機,有的側(cè)臉望窗外,有的干脆閉眼裝睡,就是離老人家最近的座位上的年輕人,也裝作沒看見。人們都在想:別人會讓座的,不用我起身……終于,有個疲憊的上班族努力站起身子來,讓出了座,終結(jié)了“比賽”。如果,有人及時為老人家騰出位置,這樣的“比賽”就不會出現(xiàn)了。公車上的讓座者,是此時最美的風(fēng)景!

  在許多老人的口中,過去,他家鄉(xiāng)總有一方美麗的池塘,清澈如鏡,魚兒成群,是一道美景。而現(xiàn)在,美景不再。垃圾成堆,水質(zhì)發(fā)黑,臭氣沖天,水葫蘆遍布……原因是居民們?yōu)榱藞D個方便,偷偷把垃圾倒進池塘中。有人開了頭,就會有一幫人“跟風(fēng)”,亂丟垃圾的陋習(xí)把一個個原本清凈的池塘溪河,變成一個個垃圾填埋場。好在有人不愿再忍受下去了,帶上鐵鏟,動手清理垃圾。慢慢的,清理垃圾的人越來越多,千千萬萬的人被帶動起來……臭味消失了,好空氣回來了;人們接著挖去淤泥,引來清水……美麗的池塘回來了!第一個動手清理垃圾的人,是此地最美的'風(fēng)景!

  在教室里,一個紙團掉在地上。有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,毫不遲疑地彎腰撿起紙團投入紙簍。她的動作多么優(yōu)美瀟灑,勝過籃球賽場上任何花哨的扣籃動作;電梯里,人群中有人鼻癢難耐,他及時拿出紙巾,掩住了口鼻。他的舉動微小簡單,卻迎來周圍贊許的目光。烈日下,擁擠的道路上,救護車笛聲響起,車主們紛紛把車開到路旁,以謙讓之禮讓開一條生命之路……這些人,都是此時此時最美的風(fēng)景!

  哦!我的答案終于找到了!原來在我心目中,最美的風(fēng)景不是別的,是文明!

  人們一個個善意的舉動,使文明之花處處開放,使城市之美也日益增添。文明之風(fēng)景裝點著街道,成了城市名片,更是美化了城市形象。

  如果你堅持文明舉動,如伸手攙扶一下體弱的老人,給需要的人讓座,彎腰撿拾垃圾……你會發(fā)現(xiàn),心中會如無數(shù)晶亮的水滴匯成廣袤寧靜的湖水,使你心靈純凈、境界提升。如果許許多多人堅持文明舉動,即使微不足道,日久天長,陋習(xí)的荒漠上會出現(xiàn)一抹抹綠,滋生陋習(xí)的土壤終將被改良,而遍開和諧、文明之花。

  如果你看完本文而心有所動,那么,就讓我們從此刻開始,從小事做起吧!做文明之事,成文明之人,塑最美風(fēng)景,造最美城市。

風(fēng)景作文 篇4

  這里,包羅萬象,風(fēng)景獨好。這里,既不是高山之巔,也不是大海之濱,而是——圖書館。

  我靜靜佇立在書架間,悉心挑選書籍。“啪”一聲使我一驚顫,我順眼一望,發(fā)覺有位男士在后幾排書架間踱著,此時他正彎腰拾起剛才掉落在地上的書。我認為這沒什么,許是圖書管理員在整理被孩子弄亂的注音讀物。

  玻璃窗外,清冷的風(fēng)吹亂了雨絲,仿佛飄進了我的胸膛,讓我有了陣陣涼意。

  我捧著書,打了個冷戰(zhàn)。忽然,一陣風(fēng)襲來,讓我懷疑玻璃窗邊有了裂縫。身后又不時冒出窸窸窣窣的聲音,我猛然轉(zhuǎn)頭,定睛一看:是那個“圖書管理員”!他躡手躡腳地扶著書架,懷里緊緊夾著一本書,怕它掉下來似的。他拖著似千斤重的雙腳,費勁地走到書架側(cè)邊,緩緩彎下腰,坐了下來,用手不自然地扯了扯衣邊。

  他不會是要飯的吧?還是被從監(jiān)獄里放出來改過自新、好好學(xué)習(xí)了?我的猜想是有根據(jù)的:他坐下,見我注意到他,立即咧開了干燥的嘴,黑乎乎的牙齒與手中的書籍顯得極不協(xié)調(diào)。他蓬亂的頭發(fā)像從沒梳理過,臉上的褶皺在燈光下十分醒目,并沒有被黝黑的膚色所掩蓋。他的衣沿下露出用藍布補成的補丁,此人真可用“賊眉鼠眼”來形容。

  根據(jù)我往常的經(jīng)驗,這是一個沒教養(yǎng)的文盲,看他的年齡,估計要到下輩子才能領(lǐng)會高尚的情操。

  他看我的眼神,使我憤怒,又有些害怕。罷了,江山易改,本性難移,但愿以后社會上少出現(xiàn)這種人。我快速離開這“是非之地”,繞過了他。

  這一幕震撼了我:

  本以為他又要抬頭望我。

  他卻埋頭,雙目炯炯有神,像在拼命汲取書中的精華。他此刻已不受世上任何的紛擾,全身心投入到閱讀當中。他的手顫抖著,緩緩翻過一頁書,嘴里正默念著什么……

  這難道不是勤奮苦學(xué)的`樣子嗎?

  即使他的文化水平?jīng)]有我高,但他專心求學(xué)的精神值得我借鑒。那本《道德故事》我小時候看過,其中我印象深刻的一句話就是:帶著微笑面對別人。

  對不起,我誤會了你。你只想像書上所說那樣與人為善,而我卻只因你的外表而認為你是一個沒有思想、道德的人。通過這件事,我覺得對自己來說,又是一個新起點:與人交往的新起點。看人不能僅看外表,應(yīng)看其作為。往往,作為很上進的人一定是個追求上進的人。

  難道你不認為這又是一個新起點嗎?

風(fēng)景作文 篇5

  別問為什么,只是不經(jīng)意間想起幾年前的故鄉(xiāng)了。

  幾個月前,橫穿天津?qū)氎婵h高莊戶村的鐵路已經(jīng)開始修建了。鄉(xiāng)親們多多少少都開始填地。我那時來過一趟,以前種菜的田地上鋪了一層板磚。一年前還可以找到艾灸草和其他菜的。許久以前屬于院子的天空被罩在大棚里了,只能看見燕子飛過的掠影。我曾問過姥姥,得到回答是拆時可以多給點錢。

  大人是不會在意這些東西的。

  院子里的那棵柿子樹也化為柴火。火焚去了我的`柿子樹,我的回憶。樹是蟬的故鄉(xiāng),沒有了樹,晚上自然沒有蟬音。我唯一還擁有的蜻蜓,還在天空中飛著,我卻感時花濺淚,恨別鳥驚心了。它們還能飛多久呢?大麥田也荒了,到處都是枯草桿。放眼望去,如去年豐收時那金黃的大麥的顏色一樣。

  我父親則住在另一個不遠的村子。當然,也要拆。這個院子較野,雜草叢生。爺爺曾經(jīng)養(yǎng)雞,我經(jīng)常追著它們,喂它們米吃。現(xiàn)在都賣了。院子里沒有了到處亂飄的羽毛,自然干凈些,但我更愿意它臟點只要院子能恢復(fù)往日的生機。

  老人們沒有戶口,只好寄住。我看不出父母對修鐵路有什么不滿和氣憤。反正,我是不會坐這條鐵路的。因為,我腳底下是我的故鄉(xiāng),我的回憶。

  別了,我故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇6

  作家蘇童曾說過這樣一句話:“門外的繁華不是我的繁華,我是過室內(nèi)生活的人”。暫且不去追溯其本意,我的理解就是:門外雖繁華,但不及書中的世界精彩,遠離塵世,活在書中,亦可成趣。看書中的世界,囊括一切光怪陸離,匯聚所有美丑善惡,包羅萬象,異彩紛呈。所以,我至今還是這樣認為:書在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  從童年時期的火柴人連環(huán)畫,到求學(xué)時期的教材、名著,我如饑似渴地啃讀著,像初生嬰兒一般,對書中的世界充滿了好奇,一遍又一遍,孜孜不倦地徜徉于書海。

  偶爾想起未讀完的章節(jié),立刻拋下手中的雜活兒,一骨碌爬上書架,抽出包裝精致的書,掀至?xí)炌A糁摚憬蚪蛴形兜刈x了起來。很快,兩耳不聞窗外事,沉浸在書香油墨之中,有時停下來,摘抄下讓人心悸的美詞佳句,任其密密麻麻地爬滿細碎時光。

  或呷一口清酒,或品一盞香茗,抑或只是靜靜地坐著,只要手中捧著一本書,就足以打發(fā)掉一時的百無聊賴。

  常言道:“讀萬卷書,行萬里路”。書的.世界,有鬼斧神工的自然風(fēng)光,有溫馨動人的人文情懷,有沉郁頓挫的心靈獨白……寸步不移,世界便在我眼前,在我手中。書在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  讀《紅樓夢》,在腦海中細細勾勒大觀園的奢華靡麗,感受黛玉葬花的表情和薛寶釵式的世故圓滑;看《小王子》,期待自己是小王子唯一的玫瑰或他馴服的狐貍,擁有單純的愛;讀《時間簡史》,以完全的無知去探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略永恒的時空帶來的智慧光芒……一本本書,就像一個個萬花筒,繚亂得花了人的眼,卻讓人情不自禁地著迷,手不釋卷。那方框漢字,無論是只言片語,還是長篇大論,都在我眼前鋪成歷史的軌跡。不一樣的心情,不一樣的風(fēng)景。

  而深刻印在我腦海中永不磨滅的則是下面這段文字:有那么一個傳說,說的是有那么一只鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窠的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來。然后,它把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上,便在那蠻荒的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……

  考琳·麥卡洛的這段文字,帶著虛幻的美好和現(xiàn)實的殘酷直擊人心。撲面而來的是荊棘鳥血淋琳的身軀,窒息,卻無法自拔地沉溺在那美妙的歌聲里。慢慢地,心頭浮現(xiàn)冰山一角,隱藏在其下的獨特風(fēng)景終見天日。果真,書在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  曾看過一句話:“一個城市最美的風(fēng)景是在書店里,在圖書館里。”誠然,滿世界繁華如過眼云煙,唯書中風(fēng)景永不消逝。書在,風(fēng)景就在。

風(fēng)景作文 篇7

  很多親戚朋友都居住在近鄰文化名城——安陽,十幾年前也曾多次帶著學(xué)生去那里春游,所以說起旅游,自己根本沒有把安陽當做過目的地的考慮范圍。不是有那句俗語嗎“近處沒有好風(fēng)景”,于是多少次匆匆而過,基本上都是辦完事就回家,從沒有顧得上仔細地品味一下名城的文化內(nèi)涵。 五一節(jié)這天,因為前去看望一個病號,帶著母親和兒子驅(qū)車趕往安陽,時間還早,我們就順便觀賞了兩處人文景觀。首先來到的是“三角湖”公園,這個位于街角的小公園面積不大,因為有一個三角形的湖泊得名。走進免費的公園,游人如織,大家都漫步其中享受這片鬧市中的寧靜。高大的楊樹直沖云霄,銀杏樹一顆挨著一顆,花壇里一小片油菜已經(jīng)長出嬌嫩的綠莢,三葉草已結(jié)出花苞,感覺心曠神怡。

  蕩舟湖中,微風(fēng)拂過,十分愜意,唯一美中不足的是水有點渾濁,長滿了嫩紅色的小魚蟲。兒子開足馬力,使勁蹬漿,不一會兒就滿頭大汗。誰知一不留神,船擱淺在淺灘之上,我們馬上大聲求救,營救人員駕船趕來,遠遠地就是無法接近我們,看來我們只有靠自己了。于是我使出全身力氣,左搖右晃,再加上兒子拼命配合,我們好容易突破重圍,虛驚一場之后是萬分釋然。下了船,我們拾階而上,登上“文峰寶塔”,這可是真正的古建筑,灰色的墻磚斑駁陸離,呈現(xiàn)出歷史的滄桑。登上塔頂,舉目四望,現(xiàn)代都市的樓房街道盡收眼底,真是“歷史與現(xiàn)代”的完美結(jié)合。 接著,我們來到了“殷墟”所在地——歷史博物館。真是不看不知道,一看真奇妙,這里的變化極大:幾公里外,就已經(jīng)能夠感覺到古樸與現(xiàn)代完美的'結(jié)合,高大的商代吊腳樓,紅色雕梁畫棟,氣派高雅;大片大片的綠化園林被圓木樁錯落有致地圍著,好似進入了古代城池;小小的圓石子鋪成的小路,干凈優(yōu)雅。尤其是司母戊鼎出土地,居然陳列著深達二十幾米的古代墓穴,扶著欄桿往下看 還真有些目眩呢。各種青銅禮器、甲骨貝殼、馬骨戰(zhàn)車……都在向人們講述著我們中原大地輝煌的古代文化。聽著講解員的講解,看著司母戊鼎,我認識了什么是饕餮紋、鳥獸紋、人虎紋,并且知道了這些紋飾的象征意義,以及“婦好”這個古代巾幗英雄出自咱們河南,不由得升騰起一種作為河南人的驕傲,作為中華兒女的自豪。 看著這么多精神的盛宴,我禁不住想起全家遠赴西安秦始皇兵馬俑觀看的情形,一路奔波勞頓,止不住的興奮,感慨世界奇跡展現(xiàn)于前,感嘆自己為什么沒有居住在離風(fēng)景區(qū)近一些的地方,比如居住著北戴河、廬山、張家界、九寨溝等等,其實想起來居住著那里的人們是不是也跟我們一樣,想著:近處沒有好風(fēng)景。于是像我一樣的滿世界尋找,尋找好的,更好的風(fēng)景,于是換來了滿目風(fēng)塵,滿身疲憊,也換了了眼界開闊,換來了想要尋找更美風(fēng)景的欲望。我要說,近處也有好風(fēng)景,別一心想著遠方,忘記了腳下,因為我們不可能永遠漂泊。

風(fēng)景作文 篇8

  家鄉(xiāng)無疑是每個人心中最美麗的地方,有人說:“愛上一座城市,就像愛上一位壞脾氣的姑娘,想情有所依,就必須忍受她的壞脾氣,忍受她帶來的種種考驗和折磨。”我的家鄉(xiāng)雖然不是富饒而又繁華的都市,但她卻有許多獨特的韻味,吸引著我,令我喜歡而又迷戀。更讓我甘心忍受她那種嚴寒酷暑的壞脾氣,接收她的種種考驗,只因為她有迷人的景色,還是我心靈的歸宿。

  北宋周敦頤曾為蓮花寫過“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的華美詞藻。他的《愛蓮說》寫出了蓮花高潔而不張揚的個性,表達了對蓮花的無比喜愛。恰巧,我家鄉(xiāng)村子的河里也有蓮花。每逢盛夏時,我最愛去的地方就是荷花池邊。

  盛夏的早晨,河面上浮著一層薄薄的煙霧,池邊樹上的鳥兒歡快地唱著歌,一陣微風(fēng)吹過,薄霧被吹散了,河面變得清晰了,荷葉上的露珠在隨風(fēng)滾動。這時風(fēng)大了一些,這些水珠活像一個個頑皮的孩子從荷葉上紛紛滑進河里。沒有風(fēng)的'時候,露珠覆蓋在荷葉上,更像是荷葉的眼睛,透亮而有神。

  到了中午,盛開的荷花,粉妝淡抹的宛如天上下來的仙子,停留在荷葉間,一陣風(fēng)吹過,一種淡淡的幽香,怎能讓你不迷戀?我想這時如果你站在河邊一定會被這美景吸引。

  傍晚時分,夕陽西下,農(nóng)忙的家人已回家了,河里的荷花又合攏了,唯有那一池塘的荷葉依舊。遠處游來幾只野鴨,它們在河里游來游去完全不知道該去向何方。看到這里,我的心不免沉重起來:野鴨該去向何方呢?它們何時才能找到心中最理想的去處呢?

  在這時,我不知道我是在關(guān)心野鴨的去處,還是在關(guān)心我理想的去處。我只知道,即使夢想暗淡如螢火,可是若不追隨,便永遠是在原地停留。我要像野鴨一樣,努力向夢想邁進。

風(fēng)景作文 篇9

  下了一夜的大雪,早上我起來,鵝毛似的大雪還在漫天飛舞,到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房 全都披上了一件厚厚的銀裝,簡直就和白雪公主的童話世界一樣。

  這些可愛的 小精靈 們紛紛撲進 大地媽媽 的.懷抱,有的被大樹撫摸著,有的還在空中尋覓著,還有的 小精靈 悄悄地飛到我的窗前,我用我的小手接住,涼絲絲的,真舒服! 大樹上、大地上、陽臺上、花兒上 全都積滿了厚厚的雪花,就像鋪上了一層溫暖的棉被。

  小雪花們不停的變換著方向,風(fēng)姑娘一會把它們帶向東,一會把它們帶向西 尋尋覓覓找媽媽,累了,就趴在樹伯伯的肩頭休息一會;跑遠了,就暫時住在花姑娘家。終于找到了家,雪也就停了,太陽公公露出了久違的笑臉,我們也紛紛走出了家門,堆雪人、打雪仗,蹦啊、跳啊,整個雪地都成了一片歡樂的海洋。

風(fēng)景作文 篇10

  我們校園就像很大很大的花園,校門外有幾棵橡樹,那橡樹的葉子很大,夏天還可以把橡樹的葉子當做扇子。

  橡樹的左邊是草的`海洋,那些草是那么綠,是那么長,長到可以捉迷藏。校里有一個池塘,里面還有許多魚,池塘里的水干幾到可以看到底,里面的金魚自由自在的游蝣,池塘中間有一個噴水管,有是你在看魚,那條噴水管就噴出

  水來池塘前面有一個假山,假山上面寫著:春色滿園,假山后面有許多花,一陣微風(fēng)吹過來,那些花就翩翩起舞。教學(xué)樓后面還有許多花比于:菊花和

  荷花.......等等等。這些花都是香又美。啊!這里就是景色吸引我的地方

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