風(fēng)景的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我煩悶地坐在球場(chǎng)上，氣憤地往嘴中灌著水，呆滯的向前眺望，只見(jiàn)一位小男孩，光著腳在球場(chǎng)上馳騁，他只穿了一件又臟又破的上衣，褲子上被撕開(kāi)了幾條口子，渾身上下如一塊燒焦的炭球，只有幾條血紅的蚯蚓蜿蜒的盤(pán)旋在他的小腿上。但他輕而易舉的晃過(guò)了所有人，面對(duì)門(mén)將，輕巧挑射，球穩(wěn)入網(wǎng)窩。我看呆了，殊不知自己已站了起來(lái)。
小時(shí)候，家中條件窘迫，僅能維持溫飽，對(duì)于從小熱愛(ài)足球的我來(lái)說(shuō)，買一雙屬于自己的球鞋這個(gè)愿望始終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。正逢學(xué)校的足球比賽開(kāi)始了，我只能穿著一雙七波輝的鞋上場(chǎng)，一次次單獨(dú)面對(duì)門(mén)將，卻腳下打滑，一個(gè)進(jìn)球的良機(jī)便從我腳下溜之大吉，最終慘敗于對(duì)手。我無(wú)論如何也不可能接受這個(gè)結(jié)果。便把一切責(zé)任都?xì)w咎于球鞋，日復(fù)一日地將自己關(guān)入球場(chǎng)，一次次將球使勁地抽入球門(mén)，以此宣泄心中的委屈。
走在這個(gè)我已踏過(guò)無(wú)數(shù)次，帶給我快樂(lè)卻十分平凡的.球場(chǎng)上，竟看到如此不平凡的風(fēng)景，我釋然了，一切煩惱灰飛云散，剩下只有平靜。
是啊，這并不能怪罪于家庭，也不是球鞋的責(zé)任。如果技術(shù)真的足夠精湛，就算穿著拖鞋，甚至不穿鞋，都能輕而易舉地過(guò)掉所有人，如小男孩般輕松突破門(mén)將，獲得進(jìn)球，成為球場(chǎng)上發(fā)光的主角。
望著小男孩瀟灑的背影，我領(lǐng)悟到了：只要死心塌地地?zé)釔?ài)著一件事物，就算你身無(wú)分文，一無(wú)所有，只要不半途而廢，腳踏實(shí)地，認(rèn)真練習(xí)，可能你就能成為震撼整個(gè)世界的佼佼者。就如小男孩，他并沒(méi)有受到過(guò)足球方面的教育，無(wú)一足球用具，但依舊能稱霸球場(chǎng)，不就是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)足球的心，和堅(jiān)持勤勉練習(xí)的精神嗎？
從此，我不再怨天尤人，只是苦心練球。因?yàn)槲颐靼祝慨?dāng)我獲得進(jìn)步，那位小男孩都會(huì)為我喝彩，總有一個(gè)球場(chǎng)上的風(fēng)景催我進(jìn)步，從不停歇。
風(fēng)景的作文 篇2
秋風(fēng)卷起落葉，踏著舞步在空中旋轉(zhuǎn)。窗邊，一道和煦溫暖的金陽(yáng)淡淡射下，帶來(lái)纏綿在指尖的暖意。似曾相識(shí)的景色猛然印在心中，驀然帶起一段溫暖的回憶……
那是一年前的秋天，同樣有溫暖的陽(yáng)光和翻飛的落葉。課間，我漫步在通向教學(xué)樓的小路上，看著一片片蝴蝶般的樹(shù)葉從半空飄落。當(dāng)我感慨于學(xué)校的美景時(shí)，同班的“櫻”從另一條小徑走來(lái)。開(kāi)學(xué)不久，尚不熟識(shí)的我只是向她淡淡揮手問(wèn)候。而懷抱一摞書(shū)本，步履匆匆走向教學(xué)樓的“櫻”卻停下腳步，嘴角上揚(yáng)出一個(gè)美麗的弧線，笑容親切：“你好，我和你一樣也是課代表，要去樓上給老師送作業(yè)，天氣冷，快回教室吧。”“櫻”的個(gè)子很高，衣服襯著她修長(zhǎng)的雙腿。她有一雙神采飛揚(yáng)的大眼睛，臉龐上掛著親切明媚的笑容。她的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，若煦風(fēng)吹過(guò)。她的出現(xiàn)就像秋日里一縷明媚的金陽(yáng)，照進(jìn)了我的生活。我亦露出微笑，上前接過(guò)一半的作業(yè)本，輕聲說(shuō)道：“我?guī)湍恪！?/p>
時(shí)光在平靜的日子中一天天流走，我與“櫻”成為親密的朋友。優(yōu)秀的“櫻”成為同學(xué)們的榜樣，她依舊開(kāi)朗、熱情，友好、陽(yáng)光，常常親切地微笑。天氣漸冷，冬陽(yáng)升上天空，發(fā)出一層薄薄的`光，“櫻”卻依舊保持著金秋時(shí)分的熱情。雪花開(kāi)始曼舞，她卻仍是那輪金陽(yáng)，成為烙印在我心里的風(fēng)景。
冬日的雪花舞動(dòng)，春季的蝴蝶飛去，轉(zhuǎn)眼間到了盛夏……
那次參加學(xué)校的活動(dòng)，我耽誤了半天的課程，翻開(kāi)書(shū)本，一道道空白的習(xí)題使我犯了難。我無(wú)力地讀著題目，猜想著老師講過(guò)的內(nèi)容，回顧先前的知識(shí)，卻依舊百思不得其解，而這時(shí)，幾本教材被輕輕推送到我的手邊，“這是你落下的筆記，趕快補(bǔ)吧，不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我哦！”“櫻”一如既往地笑著，一道夏日的陽(yáng)光映照在她的發(fā)梢，使她顯得更加美麗，她就是夏日最美的風(fēng)景！窗外陽(yáng)光明媚，我笑了，笑得輕松而感激：“謝謝！”
一年光陰，“櫻”一如既往的微笑掛在臉龐，陽(yáng)光的氣息渲染了整個(gè)深秋。她是一縷金色的陽(yáng)光，賜予我勇氣，帶給我樂(lè)觀的心態(tài)和奮發(fā)向上的決心。窗外那縷掛在樹(shù)梢的金陽(yáng)美好如初。
窗邊的陽(yáng)光射在臉上，溫暖輕松。“櫻”的笑臉映著金陽(yáng)，成為我心中一道亮麗的風(fēng)景。謝謝你，“櫻”，你教會(huì)我如何樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，我也將做一縷陽(yáng)光，溫暖世界。
風(fēng)景的作文 篇3
有一道美麗的風(fēng)景一直深深地刻在了我的心中，那是一件感人的事，讓我無(wú)法忘懷，你想知道嗎？那么請(qǐng)走進(jìn)我的作文試一試吧！
那一次，我正走在一條小路上，突然，我被那震耳欲聾的'聲音嚇了一跳，原來(lái)是兩輛汽車相撞了，這一幅場(chǎng)景可真是慘不忍睹。
過(guò)路的人們紛紛跑上前去幫助這些受害者，樹(shù)上的一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停的叫喊著，好像在說(shuō)：加油，人們，你們要加油啊。剛在碰撞的時(shí)候，幾只鳥(niǎo)兒在空中悲傷地喊著：哎！這些人，你們開(kāi)車玩手機(jī)，你看造成大禍了吧！
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子仿佛“沙沙沙”地唱起了悲傷的歌，在這歌聲中還夾著一些勸告。
這些路人正在團(tuán)結(jié)起來(lái)，那一個(gè)個(gè)奮力的背影和團(tuán)結(jié)，我不經(jīng)想起了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是一首多么有一種帶給人力量的歌曲。
終于等到了一位位紅衣戰(zhàn)士們來(lái)到，人們就仿佛看到了救星，一位位戰(zhàn)士們便開(kāi)始工作了，這是一次多么漫長(zhǎng)的救助。緊隨其后，“白衣天使”也來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，她們也開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”，那就是救死扶傷。這一個(gè)場(chǎng)面是多么的感人。
一位位好心人是多么的有愛(ài)心，這一幅這么美麗、和諧的圖畫(huà)，一直在我的心中刻住了。直到現(xiàn)在我還是記得這么這么清楚。
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