校園的風景作文[精華4篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的校園的風景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的風景作文 篇1
空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的.扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似呼在側耳聆聽。
對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
校園的風景作文 篇2
校園,我一半的年少時光都在此度過。走過不知道多少次靜謐的走廊;奔跑在無數次偌大的操場;上了多少堂課溫馨的教室……校園的風景,一點一滴的印在我心深處。
校園,背著沉重書包的我幾乎天天都來,卻從來不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……
那天,氣候十分的宜人,涼風徐徐的吹拂在我的臉龐,秋老虎的力量,被這微風徹底的打敗了。如此秋高氣爽,宜人的天氣,走在校園中,無憂無慮,步伐也不自覺的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣,是美好的,彷彿會跳躍的輕快音樂般。頓時,我才發現,原來我的校園是如此的綠意盎然!綠樹圍成的步道,落下的樹葉,隨秋風翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。同學的嘻笑聲,成了美好的配樂,這一幕,是每天上映的好片子,我卻總是匆匆而過,走馬看花。站在樓頂,微風吹來,俯看著我的校園,一種豁達的感覺油然而生。!這是我每天朝夕相處的校園嗎?我平時壓力的來源,但現在,我所看的卻是一個洋溢知識芬芳的殿堂,同學們是那么的和睦,不是商業社會的爾虞我詐,是朋友間的誠心相對,是共同追求真理和知識的'志同道合者。
當天,我發現,原來我的校園是這么的美。在平時課業的壓力下,我根本無心去欣賞。生活中種種的美好,都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒發覺的呢?又有多少是被我所忽略的呢?同一個校園,不同的感受。美景其實無所不在,只是有心感受與否。上課的鐘聲,有人會覺得厭煩,但當你仔細聆聽,你會發現,其實那聲音也是挺好聽的,挺悠揚悅耳的。
人不一定要到什么名勝古跡,或者是什么觀光景點才能看得到美景。只要有心,就連平時進進出出的校園都能成為最美的風景地。我的校園風景十分的優美,如果可能,希望大家也能來看看。但最重要的,還是要保持一顆輕松、美麗、愉悅的心,我們就會發現,校園的一景一物,一事一人,都會是這輩子最真、最善、最美的風景。
校園的風景作文 篇3
校園是個玩樂、學習和認識不一樣的人的地方,所以要深入調查,才可以發現到一些細微的美麗。
校園風景有很多,例如:“學生們正在學習”,有些人很認真在學習,有些卻整天游手好閑,這種風景真是在普通不過了。還有的是上體育課,大家揮灑汗水的風景,這種風景每天都看得到,每天上課都有不一樣的風景,等著我們去看去發現。還有還有,上音樂課或表演課的時候,那種在臺上緊張到不敢表演的風景,是只有考試才看得到的風景。校園的風景在無時無刻都會出現。可是這些都不是“難得”的風景。
“難得”的風景就是畢業時,大家雖然帶者愉悅的心情離開學校。但卻也帶著傷心不舍的心情。這種風景既帶著悲傷,還帶著一點點的喜悅,每年都有這難忘的風景伴隨著我們踏上初中的旅程,還有一個“難得”的風景,那就是每年卡拉ok的比賽時,那種第一名開心的風景,是在春天百花盛開的時候才有的`,這種比賽在這個時候比,真是搭!
所謂“風景”,是有漂亮的景色,然后被拍下來,這種風景叫“被發現”的風景,而沒被發現去很美麗的風景,這種風景叫“隱藏”的風景。所以其實你放下身段,假日到自己的學校打個球,也可以發現到一些景色。
校園的風景作文 篇4
我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。
你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學樓上貼著的`醒目的四個紅色大字——宗舜小學。
宗舜小學的操場雖然不大,但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹,它們像衛士一樣日夜守衛著我們的校園。
走進校園,站在一樓,你就會看見自強不息 頑強拼搏 為堅強喝彩 讓我們同行,十八個大字,光彩醒目。
一樓大廳墻上寫著學生規范,二樓走廊墻上寫著重大節日、交通常識、說誠實話、做誠實事、文明用語等字。宗舜小學占地5251。64平方米,一樓二樓是學生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應俱全。
各個教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學生創造良好的學習環境。
我每天在宗舜小學都很開心、快樂,我愛上了我的學校。
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