【實(shí)用】我心中的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我心中的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的風(fēng)景作文1
最美的風(fēng)景有很多種定義，因人而定，有的人認(rèn)為是夏日里寧靜的湖畔，有的則認(rèn)為城市中參天的大廈，但我認(rèn)為是最美的風(fēng)景應(yīng)該人性中美德的光輝。
記得不久前的一個(gè)禮拜天，我去買餅，回來時(shí)遇到了一對(duì)衣衫襤褸的老夫婦。他們大約60多歲，他們向路人訴說著什么，可是路人們一次次的`搖頭，他們臉上一次次的失望，我好像知道了什么。原來，他們并不是本地人，來這里是為了找她們的兒子，但是身上的錢已經(jīng)花光了，兩天沒有吃飯了。
看著他們祈求的目光，想著他們剛剛一次次的失望我不想讓他們再一次失望，便把身上所剩不多的10多元錢給了他們。那位老爺爺急忙說；“小伙子，要不了這么多的，你拿回去點(diǎn)。”我向他們笑了笑，便走了。
回到家里，這件事還被弟弟嘲笑了一陣，說他們只能騙騙你這種同情心泛濫的人。我沒說什么，心想他們都那么大了，怎么可能做這種事呢？就算他們真的騙了我，我也不會(huì)因此變窮，到是會(huì)得一份心安。
忽然想起來筆記落在餅攤上了，于是急忙忙的回到了餅攤，竟然看見了那對(duì)老夫婦正在吃餅，我沒有去打擾，當(dāng)我正要回身走的時(shí)候，看見那對(duì)老夫婦又買了一些餅，送給了街上趴在地上的一個(gè)小孩子，說：我們還有些錢，你拿去吃吧。望著他們顫巍巍離去的身影。
突然間，我覺得我的眼眶仿佛被什么淹沒了，我覺得他們好偉大，明明自己都沒有多少錢，但是他們卻能把自己為數(shù)不多的錢送給那些比他們更窮的人。這一幕，我決定把它永遠(yuǎn)的記在心中，因?yàn)檫@絕對(duì)是最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文2
我曾走過許多的路，看多許多的風(fēng)景。祖國的大好河山，夕陽下的小橋流水，看過后大多記憶模糊，動(dòng)人的精致回憶起來總是一閃而過。而記憶深處最純樸動(dòng)人，最平凡可貴的風(fēng)景竟是那個(gè)女孩！
四月的櫻花開得正旺，高大的香樟樹整齊地拍在路的兩旁，芬芳撲人，美不勝收。我郁悶地走在小路上，走著走著看到巴掌大石頭，直哼一聲，心中更為惱怒，索性一腳踢飛這塊石子，心想：“哼，我今天心情不好，數(shù)學(xué)只考了58分，本來就不爽了，可就連你也擋我的路，活得不耐煩了吧！”看到石子被我踢飛，心中有種解氣的舒暢感。
當(dāng)我路過一個(gè)小巷子時(shí)，一陣優(yōu)美的琴聲傳入我的耳邊，一個(gè)個(gè)此起彼伏的旋律敲打在我的心田。琴聲真是美妙，原本惱怒至極的我突然變得豁然開朗，像一只被馴服的小野獸，漸進(jìn)的，我不再滿足沉浸于這種優(yōu)美的琴聲，而想走到彈琴人的身旁對(duì)他說：“嘿，哥們，你彈得真好。”
我順著琴聲一路走下去，當(dāng)聽到琴聲由遠(yuǎn)變近，由小變大的時(shí)候，我看見了一個(gè)琴行。我推門而入，走進(jìn)了其中一個(gè)窗口，這正是琴聲的來源。可是看到的一幕讓我感到驚訝：那是一個(gè)長發(fā)及腰的小女孩，昏黃的'夕陽打在她稚嫩的臉龐上。可是，她竟沒有腿！我久久地盯著她，竟不知道怎么形容此時(shí)的感受。她轉(zhuǎn)過身來，靜靜地看了我一眼，對(duì)我笑了一笑，那是一個(gè)禮貌的微笑，但在此刻，卻無比耀眼。那微笑，在我心中比蒙娜麗莎還要美。
我靜靜地離開了，身后的琴聲沒有中斷，我漸行漸遠(yuǎn)，但那道最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在了我的心中。
我心中的風(fēng)景作文3
人生最美妙的風(fēng)景，莫過于內(nèi)心的淡定與從容。
——題記
春之蔥郁，夏之濃艷，秋之紅葉金果，冬之玉砌銀裝。十六年的精彩旅程，尋尋覓覓，我心中最美的風(fēng)景。
美景不會(huì)湮沒
惶恐灘頭，伶仃洋邊。一位身著囚衣卻昂首挺立的偉岸身影。浪頭饕餮著碎石，烈風(fēng)狂嘯地撕扯著他的發(fā)須。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他豪放，灑脫，不受絲毫羈絆。刑場上，陰風(fēng)蝕骨，一位腿部早已中槍，仍如崖邊的松，仿佛根須早已深深植入大地臟腑之中穩(wěn)穩(wěn)站立。“又打偏了，再來一槍！”周圍的邢警官們似被雷擊中，手指不住地顫抖，上了膛的槍是如此沉重，又如此渺小，牛虻，這位英雄面前，邪不壓正！從容地走，淡定的去，名與利，錢與財(cái)，勾心斗角，攀權(quán)富貴……你們早已倦了，又何謂生氣！李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓮蒿人”，譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。他們追尋了自己內(nèi)心的風(fēng)景，不受束縛，脫離塵網(wǎng)，留名萬載……
美景不會(huì)褪色
那一天，申奧成功，所有中國人一同歡呼雀躍，那一天，國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功，所有人無比自豪，科研人員們滿面的喜悅……最美風(fēng)景，永不褪色，我若一棵樹苗，還受大樹的陰遮，而終有一天，我要盡自己的`力量庇護(hù)幼苗，帶來一片綠陰。現(xiàn)在，是汲取養(yǎng)料的最佳時(shí)機(jī)，全力以赴，讓青春無憾！
美景，于斯候我
我仿佛看見，那一刻彼岸花開，鶯歌燕舞。我恍如看見，一棵樹，在陽光沐浴下，張開枝葉，蔭庇幼草。我定要看見，來年六月，一個(gè)自信的身影，從容、淡定、游刃有余，用筆尖，繪出最美的風(fēng)景！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人。天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！風(fēng)景，于斯，候我！
我心中的風(fēng)景作文4
每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線，比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識(shí)的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場、迷人的籃球場和紅紅的跑道。
操場位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍，他們有的踢毽子，有的追逐打鬧，有的跳繩，開心極了！學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散，成長中的我們就是無憂無慮，在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí)，這里的人最多，當(dāng)你去踢足球的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，腳下是翠綠的人工草皮，仿佛那是綠油油的海洋，把足球踢飛了的時(shí)候，那就是一條小飛魚，在空中快活地遨游。
籃球場是我們男生獨(dú)有的.風(fēng)景線。它位于操場的左邊，地板是純木色的，所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時(shí)，隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化，五彩斑斕的，宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者，獨(dú)享這變換斑斕的美。
跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們在跑道上刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，勇爭第一。看！紅色的跑道上，他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過，為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。
這就是我心目中的校園風(fēng)景線，每一道風(fēng)景線都印有我的足跡，每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶，每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血，我愛你，這美麗的校園！我的家！
我心中的風(fēng)景作文5
六月，是荷花開放的季節(jié)。
周敦頤說過：“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖。”荷花，不像梅花那么華貴，不像雛菊那么可愛，但她的堅(jiān)強(qiáng)，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
記憶在小區(qū)的池塘里，有一叢荷花，奶奶常常摘一片荷葉，回去給我做香噴噴的'粉蒸肉。而我，卻像一個(gè)“跟屁蟲”一樣，跟著奶奶一邊走一邊唱：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來······”那含苞欲放的荷花在風(fēng)中搖曳著，仿佛在與我一起搖擺。
春夏交替的時(shí)候，一朵朵荷花直挺挺地立著。抖去了寒冬的羞澀，迎來了生機(jī)勃勃的夏天。蜻蜓在花間穿梭，蝴蝶與鮮花共舞。而那叢荷花，卻像一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的老者，依然站在那兒，靜靜地望著那群富有青春活力的小生命，水下她為小魚做天然的屏障！
伏案已久的我出去放了風(fēng)。突然，一叢東西映入了我的眼簾。一看，荷花開花了！我興沖沖地跑了過去，拉了一朵過來，輕輕一吸。唉！香味若隱若現(xiàn)，我一下子跌入了黑白的世界，那一叢荷花，也漸漸地被我淡忘。
又是一年夏日時(shí)，暴雨不期而遇。雨過天晴后，我急沖沖地跑到池塘邊，只見花瓣落了一地。我撿起一片花瓣，哇！淡淡的清香！
人生也是如此，荷花優(yōu)雅的開，優(yōu)雅的落。她的生命雖短，但絢爛。我們?nèi)穗m然不可以拉長生命，卻可以拓寬生命，讓人生變得絢爛無比。
荷花，是一道心中的風(fēng)景線！
我心中的風(fēng)景作文6
每個(gè)人的心中都有一道最美的風(fēng)景，如同夜空中閃耀的明星，閃爍著，照耀著我們的人生……
那是一個(gè)普普通通的路口，那是一個(gè)普普通通的下午，那是一位普普通通的交警，這些普普通通的元素，組合起來，卻發(fā)生了一件發(fā)人深省的感人事情。
一個(gè)炎夏的下午，蟬兒也熱得吱吱地叫個(gè)不停。我在馬路旁一棵綠葉茂盛的參天大樹下觀看幾個(gè)老人下棋，盡管旁邊馬路上車來人往，但老人們神態(tài)自若，時(shí)而談笑風(fēng)生，仿佛一切都不能影響到他們。我不由得嘖嘖贊嘆他們的心境。
忽然，他們似乎被什么所吸引，不約而同都向同一個(gè)方向觀望，我不由得也順著他們視線的方向看去。哦，原來是一位交警叔叔正在滿頭大汗站在馬路中央指揮交通。看他的神情好像已經(jīng)被這炎熱折磨得饑渴難耐，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。但他只是朝旁邊的茶攤上望了幾眼，就一瞬間似乎喝到了甘泉一般，又情緒飽滿地投入到交通指揮工作中去了。他就像握著一根魔法棒，而紅綠燈就是那施法的.魔法書。他像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，指揮著、疏導(dǎo)著、調(diào)控著馬路上的交通。老人們望向他的眼神里，充滿了贊嘆、肯定、敬佩……
突然，交警癱倒了下去，倒得出人意料。附近茶攤的老板急忙帶著涼茶趕了過來，老人們也慌忙放下手上的棋子，用濕毛巾冷敷給他降溫，聞?dòng)嵍鴣淼尼t(yī)護(hù)人員立即為他治療……只見交警叔叔煞白的臉色漸漸紅潤起來，剛剛醒過來的他向大家露出一抹微笑，那是感動(dòng)的笑，那是激動(dòng)的笑，那更是欣慰的笑。
就是這樣一幅場景，深深地烙印在我的心頭，成為我心中一道最美的風(fēng)景，不停地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，鞭策著我在人生道路上前進(jìn)。
我心中的風(fēng)景作文7
我見過許多美麗的風(fēng)景，有夢幻晶瑩的水立方，有波瀾壯闊的大海，也有秋高氣爽的神農(nóng)山……這些，在我眼里都算不上最美。可是，有一面普通的墻，卻深深的刻在我的心中，是我心中最美的風(fēng)景。
那面墻位于我家入口客廳出，不算太大，但它記錄著我們一家四口的生活。可以說，這面墻是一部電視連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽、哥哥和我。這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn)，然后就有了我和哥哥這兩個(gè)沐浴著陽光，快樂成長的孩子。
看到了嗎，這張照片上，我們一家四口站在神農(nóng)山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。
我11歲啦！這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風(fēng)度，但已沒有了當(dāng)年的英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，群擺飄飄，雖不再那么年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。哥哥就像是一位白馬王子，帥氣又英俊。中間站的是我，面前上的.蛋糕插著11支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的火。
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內(nèi)容不同，卻印證了一個(gè)共同的主題。這面墻見證我們一家的幸福，見證著我的成長。在我心中，它是世界上最美的風(fēng)景，我將從這里出發(fā)，走向明天！
我心中的風(fēng)景作文8
人生路長，一路走來，四周的風(fēng)景何其絢麗，蔚藍(lán)天邊的大海以及那海天相吻的弧線；深藍(lán)莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……偶爾，我也想，坐在沙灘裸露的巖石上，聽著海風(fēng)，拉開記憶的絲帶，打開心的'錦盒，細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景……
那是多年前的一個(gè)午后，陽光是一如既往的燦爛，我在窗下閱讀。巨大而透明的落地窗將陽光擁入房間的懷抱，風(fēng)鈴的影子被投在地板上，仿佛就要叮當(dāng)作響。我慢慢合上書本，起立，舒展身體，漫步走向客廳，也許，一杯紅茶是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
路過陽臺(tái)，洗衣的盒子里還泡著一件襯衫，上面透明的泡泡把陽光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽在哪去了，轉(zhuǎn)角進(jìn)客廳，一幅風(fēng)景就這樣不經(jīng)意地投到了我的心底……
媽媽斜躺在沙發(fā)上，睡得很熟，頭發(fā)有些零亂，額前的發(fā)絲巾在額頭上，汗水已干。媽媽的右手搭在白色的沙發(fā)靠墊上，微微彎曲，左手垂在沙發(fā)上，手指上有些許滑膩：是還未洗干凈的泡沫嗎？我輕觸了一下媽媽的手，有些涼。我轉(zhuǎn)身，輕手輕腳地走向房間，為媽媽抱一床被子。
當(dāng)我再次回到客廳時(shí)，媽媽還在熟睡，輕輕地走過去，把被子放下，又小心地給媽媽蓋好，掖了掖被角，抬頭看著媽媽。
媽媽的睫毛忽然動(dòng)了動(dòng)，我擔(dān)心驚醒了媽媽，卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。窗外的陽光退去了，另有一束陽光卻撒滿心底，媽媽，您一定做了一個(gè)甜美的夢吧！我小心翼翼地離開，回頭，將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取，封存在了心中最柔軟的角落，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
心里的風(fēng)景燦爛，而這一片卻猶為奪目，海風(fēng)拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏心中的風(fēng)景，突然地，我想起一句很溫柔的話語：愿時(shí)光，不老去。
我心中的風(fēng)景作文9
校園里有很多我覺得需要夸贊的事情，這些都是校園的風(fēng)景線。
學(xué)校里會(huì)經(jīng)常有一些尊重師長的事情和場景出現(xiàn)，在我眼中，我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線。有些同學(xué)見到老師就會(huì)給老師打招呼說，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對(duì)老師抱有尊重的態(tài)度，他們有禮貌來對(duì)待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽老師的吩咐，好好聽講，聽老師的話。
對(duì)于我來說，學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線。有些同學(xué)接受知識(shí)的能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學(xué)卻沒有能夠很快的懂得題目的`意思，知道這道題該怎么做，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些同學(xué)交給那些不會(huì)的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友善，共同進(jìn)步，對(duì)我來說也是校園里美麗的風(fēng)景線。
在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生，他們在校園里如果看見街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會(huì)積極主動(dòng)地?fù)炱鹉切├S護(hù)教學(xué)樓和操場的清潔。他們愿意在自己很抓緊，走路的時(shí)候彎下腰來撿起一片紙屑，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個(gè)動(dòng)作，但是對(duì)于我來說這些都是值得贊揚(yáng)和夸贊的，是校園里美麗的風(fēng)景線。
在校園里，還有很多行為值得我們贊賞，比如下樓梯的時(shí)候李亮同學(xué)比如在班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)中積極的參加，為班級(jí)爭光，為學(xué)校爭光，這也是我們值得贊賞的對(duì)我來說也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線。
我心中的風(fēng)景作文10
每次去看到那片海，我的心中總有種說不出的情感。
那是個(gè)炎熱的七月，驕陽把人烤得有些煩躁，這時(shí)，大海就成了人們消暑玩樂的好去處。這天下午，我和媽媽去了離家最近，最熱鬧的一片海。
海水在人們的笑聲中也歡騰起來了，她更像一個(gè)愛玩的孩子，快速退了回去。夏天的沙灘也變得特別柔軟，我松開媽媽的手，噗通地一聲撲在沙灘上，沙子軟的'像一張床，像天上的云彩，像媽媽的懷抱。
就在人們快樂的玩耍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年老的爺爺卻在忙碌著。他戴了一頂草帽，身穿一件土黃色的襯衫，下身褲子也已經(jīng)沾滿了沙子，挽著褲腳，衣服已被汗水浸透了，汗水一道道從臉上流下來，他不時(shí)抬手擦一下。
看了一會(huì)，我才知道，這位樸實(shí)的爺爺是這片海灘的清潔工，負(fù)責(zé)每天清掃沙灘的垃圾。這么大一片海灘，清理完得多累啊！我笑著去問爺爺：“爺爺，天這么熱，海灘也這么大，您休息一會(huì)吧！”爺爺擦了擦汗，笑瞇瞇的回答我：“不累的，別看我年紀(jì)大，身體可硬朗著那，沙灘干凈了，大家玩的也痛快，你快去玩吧。”說完，爺爺就投入到工作中去了。
此時(shí)，天公不作美，忽然刮起了大風(fēng)，人們是涼快了，可爺爺剛收拾的垃圾又亂了。這時(shí)，海邊玩耍的孩子們也跑過來了，原來他們來幫爺爺撿垃圾了！他們不怕臟，不怕累，也不怕陽光的照射，熱火朝天的幫爺爺干活。我看了很受感動(dòng)，不自覺地加入了他們的行列。不光我，一些大人也自覺的把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋，走的時(shí)候帶離那片海灘。
那片海，那群人，那個(gè)樸實(shí)的老爺爺，那群助人為樂的孩子，成為我心中不可磨滅的風(fēng)景，海美，景美，還有比這更美的東西。
我心中的風(fēng)景作文11
歲月如一輛無轍的馬車，緩緩駛過。轉(zhuǎn)眼我與陽光已相識(shí)一年之久，而此刻也是到了我們分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，我與陽光就讀于同一所中學(xué)，卻考上了不同的高中，我拼了命一般在中考前看了許多資料，做了許多習(xí)題，終于考上了市重點(diǎn)高中，我認(rèn)為只要我講鮮紅的錄取通知書遞到父母面前，我將會(huì)在次贏回父母的愛，可惜愿望是美好的，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。父母并沒有如我所想的那般高興，父母的冷淡令我自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的心理防線崩毀，我坐在小區(qū)的天臺(tái)頂上給陽光打了電話，陽光接到電話后，很快的找到了多在天臺(tái)哭泣的我，我永遠(yuǎn)無法忘記那天陽光對(duì)我說的話，他穿著單薄的襯衣，站在夜風(fēng)中對(duì)我說：“丫頭，哭什么啊，他門不高興是他們的'事，我陽光為你高興，陽光一輩子都會(huì)為你高興的。”聽到他暖心的話，我笑了，有人為我高興真好。陽光暖心的話成了我難過時(shí)的慰藉，我永生難忘。
與陽光分別的那天下著小雨，陽光撐著雨傘送我到汽車站，我提著行李，望著汽車站內(nèi)有父母送行的孩子，鼻子一酸，強(qiáng)忍著淚水，我走上了汽車，隔著水氣騰騰的玻璃車窗，我望見陽光站在雨中沖我微笑，我有些感動(dòng)，打開車窗，不顧雨水，沖他大喊：“謝謝你陽光。”陽光沖我擺擺手，轉(zhuǎn)身離去，我望著陽光漸行漸遠(yuǎn)的背影，心底忽然間涌出一種不安的想法，我一直認(rèn)為是我多想了，然，事實(shí)真的如我所想嗎？我不得而知。
我心中的風(fēng)景作文12
母親會(huì)為我們提供最美的風(fēng)景，即使這片風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但它永遠(yuǎn)就是最美的風(fēng)景，那就是母親本身。
母親是心中最美的風(fēng)景，然而即使是最美的風(fēng)景也有下雨的時(shí)候，但魚總會(huì)停的。那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，不知為何，我的作業(yè)錯(cuò)誤率呈直線上升。烏云越積越厚，終于下起傾盆大雨。母親連續(xù)教訓(xùn)了我三個(gè)小時(shí)，不僅休息時(shí)間沒有了，連睡覺也被扣了兩個(gè)小時(shí)，終于第二天我因缺乏睡眠而上課分心被趕出教室。我忍無可忍，用左手對(duì)著墻壁出氣，直到氣消下為止。這時(shí)回到家里，迎接我的不是暴雨，而是雨后的第一縷陽光，雖然微弱但也珍貴。母親沒說什么，只說了一句話，做人要為自己的行為負(fù)責(zé)，她檢討自己了，不要再因?yàn)橹v道理而影響我的學(xué)習(xí)。母親，能原諒我的`過錯(cuò)嗎？最美的風(fēng)景也有遭遇暴雨的時(shí)候。而這場暴雨也是我們自己招來的----母親為了使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤不得不采取的懲罰措施。
暴雨過后，或許所有的污漬都會(huì)被水沖走，但除了自責(zé)。事后當(dāng)我回憶起那一場風(fēng)波時(shí)，我開始懊悔，我不應(yīng)該做錯(cuò)那么多，我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。改錯(cuò)是唯一能彌補(bǔ)這一切的方法。再后來通過我的努力，錯(cuò)誤率下降了。心中的風(fēng)景又恢復(fù)到往常的美麗。母親就是這樣，一心一意地看守著我，以免我因犯錯(cuò)而走上歧途。
這便是最美的風(fēng)景，一道永遠(yuǎn)不改變的光，這就是我的母親。
我心中的風(fēng)景作文13
書中靜靜的躺著一片紅葉書簽，他像一抹永不褪色風(fēng)景，銘刻在我的心中。那是一個(gè)初秋的日子，各科成績都出來了，看著名次的后退，想到父母那焦慮的樣子，我從書堆中逃了出來。
借著國慶假期，我；來到了金鳳山。我仰望那綠色褪盡，火紅初現(xiàn)的金鳳山時(shí)，我竟被他的美震撼了。
那奇駿的高山已褪去了昔日的'秀美，飛騰的瀑布掛在山澗，那帶有些許紅色的水流急湍甚箭，飛速的奔騰、沖擊！那磅礴的氣勢，為這山譜寫出一曲輝煌動(dòng)人的樂章。
我彎腰撿起一片落葉，看著這片葉子上網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈，我似乎看見了它光彩艷麗的生命歷程。忽然，我心中有了一種沖動(dòng)，想將這片落葉夾在我的書中，當(dāng)成一枚書簽，像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
就是那一晚，我第一次美滋滋的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風(fēng)卷到空中，飛揚(yáng)翻轉(zhuǎn)，展示著自己生命的色彩。這時(shí)，我心中響起了一個(gè)聲音：“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。”聲聲如雷鳴，喚醒了我沉睡的心靈。
那片落葉已經(jīng)住在了我的心中，每當(dāng)我看書困了或做作業(yè)累了時(shí)，摸一摸那片落葉上的葉脈，就好似看到了直指前方的線路，學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。
春的新綠，夏的深綠，秋的金黃，都離不開葉子的裝點(diǎn)。沒有樹葉的季節(jié)，是一種殘缺，多么令人沮喪、悲傷。
落葉上記錄著生命的歷程，它雖然短暫，卻光彩一生。如果我們在有限的歲月里努
力奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，那么，當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí)，也沒有一絲怨恨的嘆息，而是一聲無悔的歡歌。
落葉——你就是我心中的風(fēng)景！
我心中的風(fēng)景作文14
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。就這樣，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝。走在成長的道路上，驀然回首，十三年光陰荏苒，十三載歲月如歌，十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。可無論是春暖花開，綠樹成蔭，還是落葉金秋，銀裝素裹，只有你，是我心中最美的風(fēng)景。你的微笑是我前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛辛四悖疫@顆不安分的心踏實(shí)下來。
溫暖的話語
不知不覺中，我長大了。成長向我打開了童話中潘多拉的盒子，煩惱，憂愁便隨之而來。
總是處于悲觀主義者的我這次考砸了，又因?yàn)槟ツゲ洳錄]趕上校車，回到家，心情簡直糟糕到了極點(diǎn)。于是抱怨的話語像瀑布般傾瀉了下來，心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強(qiáng)打精神聽完我的怨言。接著，便抬起頭對(duì)我說：“你下次一定能考好。”我愣住了。“誰都可以不相信你，唯獨(dú)我不能，因?yàn)槟闶俏业呐畠骸！币还膳饔可闲念^。陽光照在臉上，這時(shí)的我突然發(fā)覺得，有你真好！
燈光下的.耕耘
與時(shí)間賽跑的我身心疲憊，幾何要把我搞暈了。你端進(jìn)來一杯熱牛奶，輕輕問我：“睡覺嗎？”我賭氣地說：““不睡！”立志要好好學(xué)習(xí)的我突然發(fā)現(xiàn)，我累，而你更累。晚上陪我熬夜，早晨早起給我做飯。
我在燈光下耕耘者我的學(xué)業(yè)，而你，耕耘著對(duì)我的愛。
我心中的風(fēng)景作文15
我的母校開元小學(xué)位于洛陽市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。
雖然它的范圍很小，但干凈整潔。雖然麻雀很小，有五個(gè)器官，但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。
我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林，但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽，外圍有一條200米的`紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。
操場是學(xué)生的天堂。下課后，學(xué)生們分組組織各種游戲，享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí)，校園操場變成了歡樂的海洋。
操場中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的基座，會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步！
除了全新的操場外，操場是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園，你可以看到繁茂的松樹，就像幾個(gè)忠誠的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們。快看。他們有多強(qiáng)壯！樹枝一年四季都是綠色的，而且都很高，這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地長在草叢中，但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹，直到它進(jìn)入天空，人們說它很高。我看著高高的松樹，想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)，有高尚的品格。
這是我們的校園。它很小，不像其他學(xué)校那么新。然而，它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)！
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