美麗風景的作文(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的美麗風景的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗風景的作文 篇1
我們的校園真美麗!教學樓前有寬闊的博雅大道,既干凈又整潔。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,是校園里一道亮麗的風景線。大道兩旁是高大的柿子樹,上面掛滿了許多燈籠似的柿子,又大又紅。
校園東面是博園,博園里最吸引人的.是噴泉,每天在悠閑自在的噴水,水柱時高時低。幾條小魚在水里游來游去。
校園西面是雅園,雅園里有兩個蘑菇傘式的大亭子,同學們可以在那讀書、嬉戲。
我愛我們美麗的校園!
美麗風景的作文 篇2
烏石塘是朱家尖美麗的風景區,它在朱家尖的東面。
一走進大門,高大的'防浪大堤就展現在我們的眼前,就像一條巨龍橫臥在沙灘上。沙灘上布滿了一顆顆橢圓的、光滑的、烏黑發亮的鵝卵石,真像一塊巨大的黑布罩住了沙灘!海邊洶涌的波濤不時的拍打著沙灘,發出‘’轟‘'’轟‘’的巨響!聽導游說,烏石塘后面是田野,左邊是果園,右面是大山,前面是一望無際的大海。整個烏石塘像一把巨大的勺子。游客們都喜歡去那兒游玩!
烏石塘一帶風光秀麗,有空你也去那兒玩玩,保證讓你大飽眼福,留連往返!
美麗風景的作文 篇3
在人們的生活中,會有很多美麗的風景值得我們去欣賞。賞花,是因為花的奇異、秀麗、多彩動人;賞草,是因為草有那“野火燒不盡,春風吹又生”的精神。所以,只要我們懂得去觀察,美麗的風景到處都有,不一定非要到名山大川當中去才能找到。
風景,可以是美麗花兒,也可以是綠色的小草,也可以是歌聲嘹亮的小鳥,它還可以是發生在我們身邊的人和事。
這是一個真實的故事。
20xx年10月13日的一個下午,廣東佛山的一個大型的五金城內,有一名只有兩歲的天真無邪名叫小悅悅的小女孩,在路上玩耍。突然被一輛白色的面包車從她身上碾過,見撞了人,小車司機停了幾秒鐘,馬上就逃離了現場。不一會兒,又有一輛車經過,因為無力又無助的.小女孩沒法爬起來,小女孩又遭到了二次碾壓,車還是走了。之后,又有18位路人經過,小悅悅被碾壓的血淋淋的事故現場并沒有引起這些人的注意。
這些人怎么啦?難道人們在這個經濟社會連最起碼的道德良知都不要了嗎?然而,就在這時,一位衣衫襤褸,滿頭白發的拾荒者,老阿婆抱起了小悅悅送到醫院急救。雖然小悅悅的生命沒有保住,最終還是走了,但是這件事留給我們很深刻的啟示。我們今天在譴責這些沒有社會責任感的人的同時,我們也驚奇地發現了身邊美麗的風景。
這位老阿婆是一位在人們生活當中并不起眼,社會地位微不足道的拾荒者,說不定她沒有經受過高等教育,也說不定她沒有嘗過可口的珍饈,也說不定她沒有一身華麗的衣裝,但她卻有著一顆高尚的仁愛之心,一顆永遠樂于助人、永遠不冷漠對待別人的心,她用自己的行動喚醒了社會的良知。她讓人們懂得了在不缺乏物質生活當中還需要相互關愛、需要有社會責任感。
看到這些,霎時,我才感覺這才是一道最美而又不可缺少的風景線。
美麗風景的作文 篇4
五一去爬山,無意中在山腰處發現了一道靚麗的風景線,滿眼都是綠色的爬山虎。
你看,它給大山穿上了一套綠油油的春裝。真像一個又大又軟的地毯鋪在了草地上。
你瞧,它爬上了高高的大樹,給樹木穿上了綠色的衣衫。真像給大樹圍上了綠絲巾。看著一棵棵被圍上綠絲巾的樹木顯得更加蒼翠,茂盛。一排排整齊的樹木就像列隊的小士兵,探出頭來好奇的看著我,好像在說:“你看,我有多美!”
遠看,爬山虎像綠色的`海洋,一眼望不到邊。風一吹,綠色的海洋便隨風舞動,像綠色的水紋。一片片的葉子像眨著的小眼睛,又像一雙雙綠色的小手,在歡迎我們的到來。
我忍不住走進細看。哦,爬山虎的莖上還有鋸齒狀的小腳呢,它們緊緊的抓著樹干,牢牢的,根本就不會掉下來。好神奇呀!
望著眼前這道靚麗的風景線,我不禁感慨萬千。別看爬山虎不起眼,可一旦生長起來就有著旺盛的生命力。它們爬到所有能爬到的地方,走到哪里就在哪里生長,攀爬。
望著漫山遍野的爬山虎,我被它們堅持不懈的精神感動了。它們不停的向上爬,向前爬,好像有使不完的力氣,又像有一個遠大的目標一樣,要爬到地球的每一個角落。
我拿出照相機,咔嚓,咔嚓,按下快門,給堅持不懈的爬山虎照了張像。回頭,我要把照片洗出來,貼到我的書桌上,我要每天都看著它,和它一起生長……
美麗風景的作文 篇5
“嗨,快把球傳過來!”“這邊,這邊!快進內線,我傳球啦”還有幾天就是校籃球賽了,我們正在緊張的練習籃球。
我嫻熟的在胯下運著球,眼睛死死的盯著一個空蕩,準備突破重圍,可是身后一陣疾風傳來。身體被狠狠的撞了一下,幸好球沒有丟,我連忙把球傳了出去,可是右手卻隱隱的疼了起來。
趕緊看看我的手,發現小拇指已經有些紅起來了。“好像不太嚴重,應該沒事吧”我心里一邊安慰自己,一邊繼續打球。
第二天,手指有些腫,并且彎曲也有些困難了。
第三天,手指腫的更大了,跟我的左手指比,好像加粗了一兩圈,里面還呈現出深紅色。正好當天有一節體育知識課,老師給我們講了一些運動受傷后的治療方法,最后講到一位籃球運動員大腿拉傷后腫脹,自己做了錯誤的治療,險些被截肢了的故事,我越聽越害怕。真擔心我這個可憐的手指頭也出什么故障,于是決定自修課后去找冰塊兒敷一下。
好容易熬過了數學課后,我便找蔣雨晴,讓她陪我一起去醫務室找冰袋,她爽快地同意了。
外面下著傾盆大雨,到處都是積水,蔣雨晴抓起一把彩色的雨傘,和我一起緩緩走向醫務室,來到醫務室卻沒人,我們打開冰箱,里面沒有冰袋,蔣雨晴只找到一把剪刀,在冰箱里捶了許久,終于捶下來一小點兒冰。我拿起那一點冰,有點失望的回到了教室。
過了一會兒,我去上廁所,回來遠遠地望見一把彩色的雨傘在雨中奔跑,一雙黑色的`球鞋踩在水中,又濺起一朵朵水花來,豆大的雨點傾盆的打在傘上,又噼里啪啦的濺開來。過了幾分鐘,蔣雨晴回來了,她徑直朝我走來,拍了拍我的肩膀說:“諾,你挖了一塊冰塊,只見一塊兒直徑約六七厘米的冰塊兒裝在一只小小的塑料袋里。冰塊兒還很完整,沒有融化。我望著她濕漉漉的褲管和鞋子,還有她肩頭淋濕的衣服,說了一聲:“謝謝”,其他的什么都說不出來了……
冰袋放在手指上,手指不怎么腫脹了,也不再那么火燒火撩了,而冰塊兒也不再那么冰涼刺骨了。友情讓這一切變得很舒服!
世上有許多美麗的風景,但在我眼里最美的風景,莫過于傾盆大雨中撐起一把彩色的傘,奔跑著的身影!
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