小學風景作文3篇【精華】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學風景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學風景作文 篇1
啊！春天到了，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭奇斗艷，就連我家的風景也煥然一新呢！
看！我家門口的江南槐，正在從花苞里努力的往外頂頭呢！從近處看，你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。它還有一特點，它的花瓣是凸起來的，并且只有三片花瓣。中間一片，左右各一片；從遠處看，江南槐在風姐姐的吹佛下，一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據爸爸說，這棵樹的`樹枝是江南槐，但根不是。等于這一棵樹中有兩棵樹的生命。我非常好奇，每次澆水時我都會觀察它。終于我發現在枝和根的連接處，有一條頭發細的小縫，拿小棍輕輕往里擠一下，再拔出來會有一些膠狀的東西，可能是用植物膠來把枝和根固定后，自己愈合的吧！
不止這些，就連桃花也從美夢中蘇醒了過來。有的害羞躲在花苞里，有的剛剛綻開了幾個花瓣，還有的全部開放了，大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話“人面桃花別樣紅”。
迎春花也伸出了頭，來打量這個美麗的春天。從遠處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會發現花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報春天到來的“使者”。
山坡上，綠油油的一片，好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯，美麗極了！
春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好的視覺享受，為大地帶來了無限的生機，為我們帶來了拼搏的力量。正所謂：“一年這計在于春”我愛這美麗的春天！
這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
小學風景作文 篇2
今天，數學老師從外面學習回來了，給我們上的第一節課竟是考試，這是一個多么大的“驚喜”啊!卷紙上的題不難，我輕易的填完了卷紙，在這緊張的氣氛中，我的目光不由自主的望向窗外。外面的風景多美啊;田野上桃花盛開，綠草如茵;馬路旁高大的楊樹上也冒出了嫩綠的葉子;蝴蝶圍繞著桃花飛舞，小鳥在樹上啁啾的叫著，好像在說：“春天來了，我要在樹上搭房子了。”這一切的一切都是這么的自由，美好。而對于我，去享受一下大自然的美，這種機會總是少而又少，因為我們已經進入了復習階段，我們要集中精力面對即將來臨的月考和期中考試。現在的'情形很像一句話：三天一小考兩天一大考，但是似乎這些我們都已經習慣了，沒有產生一點緊張感。因為緊張應該在后面，留在我們必須要面臨的升級考試。窗外的風景可以留給過往的路人欣賞，也可以給天上的小鳥和蝴蝶欣賞。但是，現在的我們必須把自己關在學習的“房間”，跟不可以向窗外望去，這樣才能集中精力，好好學習，看著想著，目光又盯住了卷紙，檢查卷紙。
窗外的風景是自由的，美麗的，但是，我只能坐在房間里繼續學習。
小學風景作文 篇3
神仙居是仙居的著名景點，一念起這個字，就想到神仙居不是神仙居住的地方嗎？我常常在《西游記》中所看到的神仙居住的地方是那么美，神仙居也是仙境，是那么的美麗、出奇。
走進神仙居，美麗的景色映入眼簾。一座座大山像一個個巨人，高聳入云。到處都是鳥的歡叫，好像在說：“歡迎來到神仙居。”人人深深地吸一口新鮮空氣，就覺得心曠神怡，仿佛進入了夢幻般的仙境。
神仙居景區內共有東、西、南、北四大天門，所有的天門都是兩座山相對而立、自然形成“U”形。在景區入口處轉過身朝東面看，在東面有兩座山，它相對面立，兩峰相距有100米，自然形成一道天門，這就是東天門。東天門有一處奇觀叫做“雙巒架日”。在每年農歷2月22日，太陽會剛剛好從兩座山峰的中間冉冉升起，那景觀就好像是兩座山把它一點一點托起一樣，于是人們抓住了這美麗的瞬間，把它取名叫“雙巒架日”。
再向里去，就看到了“雄鷹峰”。朝“雄鷹峰”那看，沒看出比普通的.山峰特殊。如果再睜大眼睛定睛一看，就成了一只威武的雄鷹。雄鷹神氣地張開自己健壯的翅膀，驕傲地飛上藍天，在空中長鳴。“雄鷹峰”是多么神奇啊！
“雄鷹峰”是這樣的壯觀，“將軍巖”才是神仙居最驕傲的一處勝景，也是許多游客來這里的原因。
走過“碧螺峰”，就能看到“將軍巖”。往“將軍巖”一看，哇，真是天然奇觀。“將軍巖”真像一們雄姿英發的戰功赫赫的將軍。“將軍巖”栩栩如生，目光是那么明銳，炯炯有神，剛毅的鼻子，戴上一頂精美的將軍帽，是多么氣派，多么英俊。
神仙居是名副其實的仙人居住的地方，它是非常美麗，非常奇特。神奇的“南天門”，壯觀的“雄鷹峰”，再加上栩栩如生的“將軍巖”，使神仙居添加了美麗，增添了神奇的力量，使游客流連忘返，贊嘆不已：“神仙居不愧是仙人居住的寶地。”
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