最美的風(fēng)景作文4篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。

最美的風(fēng)景作文 篇1

　　或許，當(dāng)流星劃過天際，那道美麗的弧線就是一道美麗的風(fēng)景；或許，那曇花一現(xiàn)的驚艷就是一道美麗的風(fēng)景；或許，當(dāng)清泉瀉出于山間時(shí)那清澈的泉水和悅耳的泉聲就是一道美麗的風(fēng)景。然而，在我看來，最美的`風(fēng)景在書中。

　　書是我人生路上最美的風(fēng)景。我悄然步入書的世界，開始不斷尋覺那道美麗的風(fēng)景。

　　我尋著魯迅的墨跡，傾聽那激烈的呼吁，被《吶喊》出來，站在十字路口感嘆《仿徨》；赤腳在田野里散步，感受《朝月花夕拾》；我隨著朱自清的墨香，在寧靜的夏夜欣賞《荷塘月色》，感悟《背影》凝聚的愛，在茫茫人海中找尋人生的《蹤跡》；我跟著冰心的筆記，坐在陽臺(tái)邊雙手托著下巴，仰望那滿天《繁星》，走進(jìn)森林，傾聽泉聲，讓那《春水》從指間劃過。

　　我找到了人生中那最美的風(fēng)景，在書中，在散文的流水中，在詩歌的墨香中，在文人騷客墨跡中。

　　最美的風(fēng)景在書中，在那字里行間，在那心靈的震撼，在那精神的力量。黑夜里的光指引著我走進(jìn)那五彩斑斕的書的世界，欣賞那人生中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文 篇2

　　我愛俊秀的西湖，也愛一望無際的長江，但最愛我們的校園。

　　走進(jìn)校園，就會(huì)瞥見一條筆挺寬廣的水泥路伸進(jìn)校園里。路的兩旁，是競相綻放的蝴蝶蘭,有紅的，紫的，黃的，再有咖啡色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。路的東面是一塊綠茵茵的草坪，內(nèi)里有一條彎曲折曲的小徑。小徑終點(diǎn)，種著一株木樨樹，擺放著石桌，石凳。在秋天，洗澡著斜陽，聞著醉人的花香，令人神清氣爽。

　　沿著水泥路走，只見當(dāng)前水霧彌滿，望不到迎面的傳授樓。原來是校園里的噴泉。噴泉噴出的水柱有兩層樓房那么高，異常壯觀。水柱時(shí)而像綻放的.禮花，時(shí)而像一頂剔透透亮的皇冠，時(shí)而像婀娜多姿的柳條。走近噴泉，那嘩嘩的水流聲宛若萬萬架織布機(jī)的大合奏。一陣風(fēng)吹過，噴泉濺起的水珠漂到我的頭上，臉上，涼絲絲的。而左右花壇里的花木經(jīng)歷水珠的滋潤，花更紅了，葉也更綠了。

　　順著噴泉向右拐，便是我們的升旗壇。升旗壇大概有六十平方米，銀灰色的旗桿上是迎風(fēng)飄舞的五星紅旗。燦爛的五星紅旗是多數(shù)義士的鮮血染成的，我們非常珍惜這來之不易的快樂。每逢周二早上，我們?nèi)�校師生聚合在操場上，舉行升旗儀式。升旗壇西面是一排整齊的冬青，它們是那么結(jié)實(shí)，那么矗立，就像草原上的斥候一樣，守御著我們的五星紅旗。

　　我們的校園真是美不堪收啊！怎讓人不愛它呢？

　　清早，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，她是那樣的安靜，那樣的清爽，當(dāng)大霧像一層薄薄的紗彌漫著學(xué)校，學(xué)校就像沉醉在空中樓閣的幻影之中。當(dāng)紅通通的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學(xué)校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣慢慢拉開了。傳授大樓——這座宏偉壯觀的修建物慢慢顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光彩，顯得越發(fā)魁梧矗立。

　　這便是我溫馨的校園——櫻花中學(xué)。

最美的風(fēng)景作文 篇3

　　那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，我坐在奶奶的大腿上，凍得一把鼻涕一把淚，有時(shí)甚至連打好幾個(gè)噴嚏。

　　奶奶正在賣年糕，她見我這病懨懨的樣子，心痛不已。她把我抱起，小心地放在板凳上，輕聲地說：“豪兒啊，我去給你買早飯，你就坐在這兒替我看著。記住，這一小捆年糕兩元錢，那一大捆六元錢。”

　　說完，奶奶便朝遠(yuǎn)處的街坊跑去。

　　望著在人群中逐漸消失的奶奶，我頓時(shí)愣住了，那時(shí)我才七歲。不過，我很快便從震驚中醒了過來，學(xué)著奶奶的樣子，吆喝了起來：“快來看呀，快來看呀，本店鋪手工自制年糕，松軟可口，好吃至極！”

　　路人們看見了我，都很驚奇。因?yàn)檠亟值赇伓际侵欣夏耆嗽谫u東西，從沒見過小孩子，我這一出現(xiàn)，顯得非常顯眼。

　　半晌，奶奶店鋪門口便擠滿了人。有人夸我能干，有人夸我聰明……一捆，兩捆，三捆……很快，在我的吆喝下，路人們買走了很多年糕。

　　就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處隱隱約約若現(xiàn)一個(gè)既熟悉又顯得蒼老的.身影。近些，便聽到了一陣急促而又堅(jiān)定的腳步聲。不一會(huì)兒，奶奶喘著粗氣，手提一盒飯團(tuán)匆匆跑來。我一見飯團(tuán)，立馬打開，狼吞虎咽地吃了起來。

　　須臾，在我鋒利的牙齒和大大的嘴巴下，一盒飯團(tuán)被我消滅了，我露出滿足的神情。也就在這時(shí)，我抬頭一望，看見了奶奶慈祥、欣慰的笑臉。

　　誠然，歲月如歌，許多往事似列車從我腦海中呼嘯而過，不留半點(diǎn)痕跡。但在這北風(fēng)中，在這清晨初生的陽光下，奶奶那平平常常卻溫暖人心的笑臉，卻成為我記憶深處，最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文 篇4

　　我找了個(gè)靠窗的位置坐好，打點(diǎn)起我包內(nèi)的物品：照相機(jī)、手機(jī)、筆記本，以及一些考試用品。

　　考試？是的，我獨(dú)自前往山東省建筑大學(xué)，參加數(shù)學(xué)競賽考試。建筑大學(xué)遠(yuǎn)離市區(qū)，媽媽開始有些擔(dān)心，但在我的強(qiáng)烈要求下，最終也同意了。望窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，我意識(shí)到我離向往已久的建筑大學(xué)越來越近。與其說是去考試，倒不如說是去旅行，享受考試的樂趣，我對(duì)著獨(dú)行充滿期待！

　　經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的車程，我終于來到建筑大學(xué)的校門口。“媽媽，我已到了，一切平安。”望著這條短信，按下“發(fā)送”按鈕。我看了看時(shí)間，才八點(diǎn)，時(shí)間充裕。哦，我的老別墅、海景房、鳳凰公館、映雪湖，你們?cè)谀模?/p>

　　邊想邊看，邊看邊走，一座座現(xiàn)代建筑林立，圓形的，方形的，各式各樣的，雄偉的，精巧的，千姿百態(tài)的，一切充滿了現(xiàn)代氣息。最令我感到驚嘆的是建筑大學(xué)的主樓，不論從遠(yuǎn)看，還是從近看，都顯示出一種恢弘的氣勢(shì)。正中間是兩個(gè)上下并排著的走廊，連接著樓的兩部分，形成一個(gè)巨大的弧形。好一個(gè)走廊，它把原來單調(diào)的整體巧妙地隔離開，起到隔而不隔，界而未界的效果，給人以極大的視覺沖擊力。照相機(jī)忙碌著把美景定格。

　　走著走著，終于來到老別墅前，它雖不算雄偉，但卻尤為精致。正入口前面是四根陶立克柱式的外廊，有三個(gè)有入口，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，比例尺度十分準(zhǔn)確，具有典型的民族特色。它原來屬于紳士富豪的居所，歷經(jīng)近百年的風(fēng)吹雨打，卻風(fēng)姿不衰，顯示出老濟(jì)南當(dāng)時(shí)的繁華與典雅。歷史悠久，歲月滄桑，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里，它面臨著被拆遷的境地，為了保存這個(gè)具有極高的建筑研究價(jià)值的住宅建筑。建筑大學(xué)與拆遷辦協(xié)商決定將老別墅搬遷到建筑大學(xué)校區(qū)內(nèi)。這趟歷時(shí)14個(gè)小時(shí)，長途跋涉近30公里的“旅行”，創(chuàng)下國內(nèi)最遠(yuǎn)距離的歷史建筑整體遷移紀(jì)錄。

　　離開了老別墅，繼續(xù)向前走著，來到了。它給我的感受是大氣磅礴。規(guī)整的青石，艷麗的紅磚，精細(xì)的窗臺(tái)，無不顯示出它的美。鳳凰公館是在濟(jì)南市區(qū)拆解，異地重建百年建筑，而外觀卻保留著原樣，據(jù)說，鳳凰公館共拆解出近3000塊石料，按照不同編號(hào)進(jìn)行重建。古色古香的'老建筑與山坡下嶄新的校舍形成鮮明對(duì)比，一舊一新，令人嘆服。

　　我想，每一個(gè)建筑都有靈魂，自己在與城市中的現(xiàn)代建筑的靈魂交流后，更應(yīng)去尋找一些老建筑，并祈望與它們的靈魂進(jìn)行交流。漫漫時(shí)光可以風(fēng)化了書卷，卻風(fēng)化不了這些建筑，它們沉浮著古人的思想與汗水，它們是我心中最美的風(fēng)景！我好想親吻它的一磚一瓦，和它的美融為一體，洗滌著自己的心靈，蕩去塵埃。

　　走在樹林間的小道上，望著樹林里學(xué)子刻苦讀書的背影，我獨(dú)自欣賞著，感受著，思考著，如同《湖心亭看雪》的張岱一般獨(dú)自享受著美。考試是枯燥的，但若能享受考試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在考試之前或之后的樂趣，如果你能沉醉在這一幅幅的美景中，你的心靈也會(huì)變得平靜，獲得心靈的升華！

　　哦，十點(diǎn)了，我踏上了返回考場的道路上。看著那些急匆匆去考場又急匆匆回家的同學(xué)們，我為你們沒有欣賞到大學(xué)校園內(nèi)的美景而感到遺憾。停一停腳步吧，去享受考場中的樂趣吧！

　　我好想高唱一曲，抒發(fā)我內(nèi)心滿懷的愉悅之情。我又突然想到：我，不也是我心中最美風(fēng)景中的一部分嗎。

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