風景的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的風景的作文4篇，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　在我們偉大的祖國，有許許多多令人嘆賞的美麗奇特風景。我認為，中國最美的景色當屬張家界。張家界以山峰為骨，以綠樹為衣，以水澗為綴，精織了一幅幅神彩美妙的自然畫卷！

　　一進入到張家界，山影綽綽，感覺處處都是美不勝收的宜人景色。一座座巨峰仿佛扎根于萬丈深淵，且每一座峰都長得各有特點，有的像下凡仙女，有的像烏龜、駝峰，有的像老人、胖娃……千姿百態(tài)，嫵媚而雄偉，像一個個聳立的巨人一樣望著你，既感嘆它的神奇，而又有點生畏。你若站在遠處眺望，峰群直插云霄，峰頂云霧繚繞，在這群山之中，你會變得十分渺小。還有，在兩座峰之間，會有一根獨木支在那里當做過山橋，底下則是“無底洞”，想著走在橋上的人，不禁膽顫心驚！

　　張家界的水姿也各有特色。“金鞭溪”，光聽這名字就特吸引人。走進那里，首入眼簾的是一條蜿蜒狹長的溪流，就仿佛是一條風中漂游的絲帶，從腳下連接到遠山盡處。清澈的溪水輕柔地流過多彩的鵝卵石，不肯弄出一點聲響，而在陡峭極窄處，卻又像利劍一樣刺在山石上，飛濺出多多水花，陣風吹過又像是天女散花般濺落在游人身上，引發(fā)一陣陣歡叫聲。溪邊的.石頭有許多“水滴石穿”的凹洞，令人感嘆大自然的神奇！你還可以趟過金鞭溪，感受流水給予你的清涼，帶給你的快樂。更令人歡欣鼓舞的是，溪水中不時游過一群群小魚兒，歡暢地在溪水中竄來竄去，據(jù)說金鞭溪中的魚像天賜一般神物，極富營養(yǎng)價值。

　　在一條隨溪而上的幽徑旁，蒼郁的樹木纖枝不時的撓撫著游人臉頰、頭發(fā)，一不小心，還會勾掉頭上的太陽帽。山中遠近鳥兒歡快的叫聲，交互回應(yīng)著，它們時而飛落在游人身旁，時而急促飛散而去，仿佛在迎接我們，卻又顯出被打擾的驚恐。聽溪澗流淌之聲，看千奇百怪的山峰高聳挺拔，深深呼吸者山林中濕潤清新的山風，徜徉在連接串串美景的小路中，你猶如走進了人間天堂。

　　張家界的風景讓我永生不忘，它帶給我的是奇峰，是流水，是綠樹，是神奇的大自然，是幸福與快樂！還有……

風景的作文 篇2

　　一個小小的圓形“0”，引發(fā)無數(shù)聯(lián)想和想象。饑餓者看作月餅，成功者看作獎?wù)拢�情侶們看作戒指，浪子們看作圓月，老師們看作分數(shù)，而我把它看作自己的成長歷程。

　　我的成長過程，就像一個圓，圓中有友情、親情，也有師生情。

　　轉(zhuǎn)身的`那一瞬

　　小學畢業(yè)，“喀嚓”一聲，所有人的笑臉都定格了。同學們笑著擁抱，哭著轉(zhuǎn)身，那一瞬間，成為永恒。再回頭，依然是大家漸行漸遠的背影。

　　轉(zhuǎn)身的那個情景印在每個人的腦海里，洗不掉也忘不掉，就這樣永駐心中。

　　握在手中的愛

　　姥姥的手瘦弱、無力、蒼白，但它握著我走過童年，走到了現(xiàn)在。我不由得握緊了姥姥的手。

　　爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手，在我們的不舍中，那雙手悄然落下。

　　握在手中的愛，不斷延伸，從未間斷。

　　擁抱的溫暖

　　看到妹妹在路燈下，想到剛才大人們?nèi)绱酥�急地找她，我就氣不打一處來。責怪的話還沒出口，眼眶卻先紅了。妹妹走過來抱住我，輕輕地說：“姐姐，別擔心！”熱淚順著臉頰而下，我慢慢擦干。“臭丫頭，誰擔心你了？我只是……”

　　擁抱的那一刻，不僅有擔心、安慰，還有我們濃厚的親情。

風景的作文 篇3

　　那山，那水，那人。努力著想去看，卻發(fā)現(xiàn)怎么都看不完。原來，腳步匆匆的年華里，那是看不夠的風景。

　　希望像風一樣，越過山谷，裹著滿地的幽香，碎著飄入秋日蒼涼的陽光中。希望是畫家，在白紙上，涂抹出那靜謐的風景，落英繽紛，虞美人盛開的山坡，飄零著最美的希望。

　　希望是雨，在潮潮的午后，少女在我的懷中，拾起那白色玉蘭，沁骨芬芳。如果是太陽，那便更好了，俯瞰大地，鳳凰花開，流光溢彩，放眼望去滿山的火，我會釋放光芒，紅透萬山，花兒淬血，愈見美麗。

　　如果，我還是孩子，我會去我曾經(jīng)無數(shù)次渴望過的糖果屋，琳瑯的花花綠綠，我會印在心中。如果，我還是調(diào)皮的少年，不會再去扯女生的馬尾，我會去陪陪那秋千上孤單的影子，和他一起，靜靜地看著日落。

　　之后，允許我認為我會是個成功的青年，我會淡定地遠離青蔥的腳踏車，然后跑車如飛般疾馳，看到倒退的風景，我會想起什么，停下車，倚在車旁，點一根煙，凝望曾讓我無數(shù)次激動的黃昏。

　　同一片天空下，會仰望同一幕夜暉。像放電影一樣，在收獲無數(shù)的感動以后，我會走到最后的終點。

　　于是，我老了。我會在我的嘮叨聲中，看兒子穩(wěn)健的步伐看很久。我會看到，菜園被孫女鋤翻了。歲月消逝的最后，我會安靜地躺在床上，看見天使的招手，看見我所看到的風景，那恍惚的曾經(jīng)，那些讓我用生命長度找尋生命意義的風景。

　　太多的風景，會消逝，而最美的，一定會是你真心而笑，真心而哭的畫面。不管未來有多么讓人無法預料，做好了自己，一切自己會滿足。努力去創(chuàng)造美麗的未來，珍惜自己所要的珍惜，以后的自己會為現(xiàn)在的你而欣慰，因為，你給了自己一幅絢爛的`風景。

　　陪伴我的，要到老的妻子。她一定非常地美。不論年華流逝，歲月滄桑，她的眼睛會是我生命中十分美麗的風景。因為，親愛的，你的眼里，蕩漾著我的心。

風景的作文 篇4

　　人生，沒有重來的機會。當你從喧囂中走過，從成長中穿梭而過，處處皆景。——題記

　　守望人生，抹去淚，帶上笑，堅強地上路，是景；守望成長，忍住痛，化蛹成蝶，堅持拼搏，是景；守望幸福，把握住當下，是景。

　　匆匆路過的是時光，銘記于心的是景。

　　人生好比萬花筒，溫暖折射出細碎的光，是景。

　　人來人往，菜市場里雜亂無章，幾個番茄從劃開的塑料袋口子中滾落，原本走動的人群停了下來，目光在地上尋覓，人們紛紛拾起番茄，遞給失主。人流又開始涌動，菜市場又恢復常態(tài)，好似那一剎那的溫暖不曾出現(xiàn)，只有余溫尚在彌漫。

　　景，是人與人心靈碰撞的火花。無形間，無數(shù)人的心擰成了一個結(jié)。溫暖不需要多么浪漫，多么偉大，它，就在身畔。溫暖的幫助是景。

　　公交站臺，一對母女正在等候公交車。女兒正在吃甜點：“媽媽，吃吧！”將最大最甜的`那塊，送入母親口中。母親淡淡地笑了。女兒天真地仰起頭，期盼的目光在大眼睛里熠熠生輝。

　　孝，本是傳統(tǒng)美德。愛是世上最甜蜜的回報。溫暖的愛是景。

　　一個男人往前走著，來到了那對衣衫襤褸正在乞討的母女面前。他掏出本就很薄的錢夾，取出了所有的錢——200元。他遲疑了兩秒，但還是將錢全塞入杯中。雙手合十的小女孩抬起了頭，臉上浮現(xiàn)出了轉(zhuǎn)瞬即逝的憂傷與感動。她又低下了頭，好似為他默默祈禱。

　　一日復一日，男人幫助的次數(shù)越來越多。總是無言，只是用那會說話的眼神交流著……

　　那日，他又一次來到熟悉的紙板前，母親抬起頭，露出了欣慰的笑容。只是小女孩不見了。“媽媽！”男人與母親循聲望去，女孩站在陽光下，凌亂的頭發(fā)被理順，也換上了整潔的校服。女孩靦腆地拉了拉裙子，不好意識地沖他笑了笑，她的笑容是燦爛的，好似昨日的憂傷不復存在。男人也笑了。他們，讓今日的陽光更燦爛！

　　這別樣的景在幾寸銀幕上詮釋著暖暖情，雖未親身經(jīng)歷卻感同身受。助人為樂，幫助他人才是幸福，溫暖的助人是景。

　　人生路上，藍天是景，綠樹是景，飛鳥是景，溫暖是景……

　　人生路上，處處是景。人間自有美。即使匆匆離去，也要畫上最美的一筆，留下最完美的一個腳印。

　　景，恰似一場春雨，化潤春雨，滋養(yǎng)萬物，將真善美，化作雨滴，悄然化開在心間……

【風景的作文】相關(guān)文章：

風景作文10-01

風景作文【經(jīng)典】08-10

（精選）風景的作文08-11

[精選]風景作文08-11

【精選】風景的作文08-11

風景的作文[經(jīng)典]08-06

【精選】風景作文08-06

風景作文(經(jīng)典)08-06

風景的作文[精選]08-05

風景作文（經(jīng)典）08-05