實用的風景作文【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的風景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
初三了,初三了!
仿佛在不經(jīng)意中,便邁入了這初中生活的最后一年,每個人的心中都充滿了依戀。于是,以往那漫不經(jīng)心的一件件小事,在我,在他,我們大家的心中似乎都成了風景。
風景線之一:
花園里,靜靜的,他正坐在老地方看書,一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前,“初三了,我們和好吧!”那么熟悉的字體,抬起頭,一張真誠的笑臉出現(xiàn)在眼前,相視一笑間,以往摩擦盡抹去。因為“初三了”僅僅是三個字卻包容了所有的留戀與不舍,還有什么好計較呢?沒了往日的紛爭,同學相見,一舉手,一投足,似乎都飽含著依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風景的,融洽與歡樂,才是這片風景中常開不敗的花朵。
風景線之二:
走到一位同學身邊,望著那向往已久的學習參考書,我小心翼翼地問:“可以借我看看嗎?”“可以”,萬萬沒想到,他竟會如此爽快地答復。要知道,那位同學是在班上一直以小氣著稱的!“為什么……這么爽快?”為了滿足那份好奇,我鼓起勇氣問了一句,“因為……初三了!”又是那句話,是啊,初三了,同學之間還有什么好保留的呢?初三的風景里,沒有自私的容身之地。
風景線之三:
教室里,一場爭論正在進行,“我認為,生命就應該轟轟烈,要不豈不白來人世?”“不對,平平淡淡中也未嘗不可,只要我們無愧于心。”可見初三的`論題是永遠也不會相同的,因為我們已懂得思索人生。初三的我們,面臨著我們人生的一次轉折,這需要我們有勇氣面對。
這就是初三的風景,初三的風景也遠不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的優(yōu)美寧靜,但它確確實實屬于我們。
風景作文 篇2
車終于出現(xiàn)在公路上,人們都作好了擠公交的準備。車終于來了,車門一開,仿佛是有人下了"一二三擠"的指令,人們蜂擁而上,唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強效到熱素,擁擠的人流緊緊包圍我,我好不容易才上了車。上了車,我看見一個靠窗的空位,我正準備去占那個座位,一個青年以迅雷不及掩耳的速度推開了我,占了那座位。我不滿地盯著他,心想:"草,那個座位是我先占的`!"
車駛到公園,上來了一個滿頭銀發(fā)的老人,他拄著拐杖,腿也在不住顫動。我原以為青年會給老人讓座,但青年只是瞟了老人一眼,挪了挪位讓自己做得更舒適,卻依舊沒有給老人讓座,這回,我對青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來:占我的座位,還不給老人讓座,這個青年也太——
公交車繼續(xù)前進,到了西林街,青年下車了。隨著青年的離開,車廂內的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位,才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了,冷氣源源不斷地從破口往車中灌,青年用身體擋住了那個缺口,讓車內的人能有暖空氣。我看著青年的座位,滿腔怒火變成了感激。
每當我回憶起那件事,都會感到一陣暖流,青年用身體擋住缺口的那一幕,將永遠定格在我腦海里。
風景作文 篇3
請問,××怎么走老虎問了問那位保安員。也就是這一問,才讓我發(fā)覺,才讓我注意到他們——保安員。或許只是迷路的時候才問他們,或許只有需要幫助的時候才留意他們,卻沒有注意到他們是一道道的.風景。
路邊的人見多了,也就習以為常了;身邊的樹看多了,也就司空見慣了;心里的花開滿了,也就不足為奇了。為什么不多個心眼,或是稍縱即逝的風景,或是永久的風景,都讓他們在你的心里成為你的風景呢
風景作文 篇4
四季的鄉(xiāng)村,是四幅不一樣的田園風景。
春天的鄉(xiāng)村,是一個童話世界。一場春雨過后,成群的幼筍從那濕潤的泥土里探出頭來,活像一個個活潑可愛的小孩子,在那里玩耍;經(jīng)過春雨洗禮的小野花,不再害怕,慢慢地抬起它們的頭,微笑著面對蔚藍的天空,含苞欲放,阿娜多姿;路邊的小草,搖搖擺擺,好似在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起一浮,像是在迎接春姑娘的到來……
夏天的鄉(xiāng)村,是一個充滿快樂的世界。你瞧,枝頭上的小鳥在歡樂的歌唱,一會兒撲閃著翅膀,一會兒掠過小溪,一會兒在地上找食物吃;小溪里的小魚也靜不住了,一會兒浮起,涂幾個泡泡,一會兒沉入水中,游來游去;樹蔭下的哈巴狗,一個勁兒的.叫著:“汪汪汪”,可愛極了……
秋天的鄉(xiāng)村,是一個豐收的世界。立在山頂上,放眼望去:成熟的稻粱像一片片金色的海洋,在微風的撫摸下,掀起一道道波浪;蘋果園里,一棵棵粗壯的大樹結出了一個個飽滿的,通紅的大蘋果,在綠葉的襯托下,像一個個美麗的花仙子,在蘋果園里玩耍……
冬天的鄉(xiāng)村,是一個冰雪世界。樹上結下的一串串冰凌,晶瑩剔透,沒有一點兒瑕漬;望著那一片片雪白的雪花,從遙遠的天際飄落,好似一個個美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在鄉(xiāng)村,不管是什么時候,不管是什么季節(jié),都是一幅迷人的田園風景!
風景作文 篇5
我自小便有幸去過不少地方旅行,看過機身擦過流云的迷蒙之美,還看過楓葉鋪綴的浪漫長巷,也看過蒼勁的樹群映綠湖水。但這些綺麗卻并不能烙印于心里,因為只有一抹名叫“母親”的風景才獨特到不能僅用照片勾勒,只能用心去領會。
盛夏是開學的日期,也正是弟弟開始上學的時候了。我看著你為此忙東忙西,衣衫被汗水浸泡得有些變形。原本想上前幫幫你,你卻上氣不接下氣地說:“你也備備自己的東西,這邊我一人就可以。”我無奈看著你麻利收理著物品,心里想到:你都幫我準備的萬無一失,我還有什么可做?我盯了盯窗外,夏日的陽光總是耀眼而熱情的,它越過折窗投在你的頰邊透出一派柔光。我注視起你一絲不茍的動作,有汗?jié)n將你耳旁的發(fā)髻粘引貼在已有細紋的眼角。我就那般默默地看著你,才發(fā)現(xiàn)這樣經(jīng)常出現(xiàn)的場景顯得異常和諧而寧靜,也許是離別之意在作祟,我的眼前有些模糊而視線里的你與這炎夏相融,美麗而獨特。
媽媽,你是寧靜的風景,細細觀察便能看出。
我仍記得托管第一周,你來看我。你穿著橘色大衣四處尋找我,直到我們視線相遇時,我清晰看出你眼中的驚喜,我愣在原地沒有動,心中滿是驚愕,你望著這樣的.我輕聲問道:“我穿成這樣,不認識我嗎?”我搖搖頭,心里卻盈滿感動。我們相見的時間很短暫,每一分鐘又顯得珍貴。你拉著我的手開始叮囑我事宜,不知為何,分明是冬日,今天的陽光卻更是刺目可即使是這樣,我還是看見你眉心的疲憊。我傾聽者你的叮嚀,后頭涌起一股甜甜而又有點澀澀的味道,這些您已重復無數(shù)次的嘮叨在此刻顯得別樣珍惜。
離別也總是來的匆匆,三言兩語道別后,我們背道而走,但終有一種想法迫使我回過頭。我看著前方穿著橘色大衣的你消失在陽光盡頭,平凡的背影卻透出不舍。眼淚早就落下,化入塵埃,浸入心頭。
媽媽,你是一抹令人感動地風景,慢慢品讀便能理解。
媽媽,你是珍藏于心中的風景,不同于迷蒙之美,不同于楓之浪漫,不同于碧水映樹。也沒有佳句可以描述,也無畫筆可以勾勒,只有用心才得以永恒銘記。
風景作文 篇6
冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的楓葉。乘著被封悄悄地來到了我麼大家的身邊。
冬少女帶來的寒氣遍布每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是干冷干冷的'。光禿禿的樹木立在道路兩邊,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住,枯萎了。花園里的花朵也進入了夢鄉(xiāng)。北風吹來,小樹在寒風中掙扎著,小草趴在草地上,好像害怕這寒冷的北風。
但是,冬少女也能帶來其他季節(jié)沒有的快樂。比如,我們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑冰、看雪景。我和小伙伴們玩的非常快樂。
冬天來了,雖然冬天是一個寒冷的季節(jié),但也是一個快樂的季節(jié)我們都喜歡冬天。
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