風景的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風景的作文4篇，歡迎大家分享。

風景的作文 篇1

　　暮春時間，正是紫藤花開的時節，灰褐色的枝脈如龍蛇般蜿蜒。大簇大簇的淡紫色花穗垂掛成素雅的掛簾。不是桃花灼灼。頗有些何須淺碧深紅色，自是花中第一流的味道。

　　爺爺又在修剪院子里的紫藤花了，陽光下，這雙眼早已渾濁的老人，卻帶著幾分年少的熱情，雖與股息，卻別有一番風骨，成為我心中最美的風景。

　　爺爺年輕時國家還實行大學生工作包分配制度，作為村里唯一的一位大學生，通過考察的他本可以去城里工作，可看著這些淳樸的農民，金黃的麥蕙，以及他所深愛的土地爺爺沉默了，拒絕了去城里的工作。從此也也從一名大學生變成了一位農民，她放下了手臥了十幾年的比，用一雙白凈。的屬于文人的手，拿起了鋤頭當起了農民插秧放水除草耕地，收割。我無法想象年輕的爺爺如何用清瘦的肩膀挑起全家人的生活重擔擔營業不僅是個農民生活之外，他放下清高穿一雙布鞋，挨家挨戶的跑泉到村里的人，再苦也要送孩子上學校，在那時也也成為了全村最美的.風景。

　　并不是所有人都理解爺爺，就連父親年少時都對此耿耿于懷覺得爺爺胸無大志爺爺得知此事并不惱怒只是笑笑，多年父子成兄弟，直到父親自己也成為人夫為人父為一家之計良時才知道爺爺說服村民的決心是多么的艱辛與不易，時光是最催人的風霜，卻沒能拿到這個頑強的老人，他，自強不息成為父親眼中最美的風景。

　　現在他年逾古稀，確步滄桑，年輕時看過春花秋月聽過大江東去感受過，寒夜里暖人的小火爐彈指一揮間愿去到如今，白天讀書看報，斗鳥聽取修修花剪剪枝，甚至重操舊業拿起了多年，不用的毛筆寫字，我看爺爺寫字，神態似長者固有的云淡風輕，可是墨跡里卻分明透出的是年少，揮斥方遒的氣概呀。爺爺老年的閑適安寧云淡風輕，成為我眼中最美麗的風景。

　　繁花落盡。乃是本真。我自素雅，何畏深紅。又到一年，春節時，看著爺爺，我耳旁盡是紫藤花開的聲音。

風景的作文 篇2

　　60張笑臉迎接陽光，放手擁抱，便是一個友愛的群體。迎接新的笑臉，自己也會興奮至極。香樟依舊的那個時節，停下來，我們相視一笑，互相問好。

　　您，留著大方率性的短發，穿著干凈的白襯衫，清新的半身裙，腳蹬一雙白球鞋，就這樣出現在我們眼前。您整理了一下衣衫，抬起頭，嘴角微微勾起，眼里放著光，平靜得像一池湖水。您蹙了一下眉頭，說：“我姓萬，是你們的班主任，初次見面，請多關照。”說著，笑了一下。您像一抹陽光，落在我們的`心上，讓我們止不住地去擁抱。未來，有您，真好。

　　剛見面，陌生的環境下，我們不知如何打開心扉，進行無阻礙的暢談。花香飄入學堂，柔軟了空氣，緩解了淡淡的尷尬。本來尷尬的氣氛好像融入了棉花糖般，變得甜了起來。窗外，鳥啼聲清脆，漸漸染上金色油彩的樹葉，在散落的陽光中格外閃亮。這一角，聊著夢想;那一角，聊著過去;另一角，聊著興趣。我永遠希望，我們能像面粉一樣，經過時間之水的浸潤，永不分開。

　　時光匆匆流逝，現在的我們，聊天打鬧，與您相處得也很好。我們這個大家庭，總是這么幸福多姿。我希望生活是防腐劑，經過時間的洗禮，我們的情誼依舊能美好如初。

　　花香打散在空氣中，浸潤了祥和。上課時的我們，認真，專注，臺上的您眼角閃光，紅紅的嘴唇上下擺動，講的那叫一個活靈活現。

　　下課了，您站起身來，轉轉腰，直直背，偶爾說個笑話，偶爾談談社會趣聞，我們之間的氣氛格外融洽……

　　可是，時光實在是太活潑了，我抓不住它的尾巴。那么，就讓我們與您一起，慢慢走過這成長的漫漫旅程吧。

風景的作文 篇3

　　“環保”兩字可謂所處所見，大街小巷貼出的標語，無一不在倡導我們愛護環境。可真正又有多少人做到？

　　走在馬路上隨處可見塑料礦泉水瓶、被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙。它們安靜地“躺”在路旁；紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”；各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。我們賴以生存的家園不知不覺中變成了特大廢品回收站。令人匪夷所思的是，路過的行人都對此視而不見，無人愿意彎腰拾起垃圾。

　　這不禁讓我想起兩幕我心中最美的風景。

　　那日，父母與我在紅沙灘旅游。一走進紅沙灘，看到一座座山峰連綿不斷，似乎永遠沒有盡頭。遠遠望去，一片清秀的淡紅映入眼簾，好像是天使在遙遠的天邊，把千萬紅沙撒落在人間，勾勒成這美麗的人間仙境。遙望遠方，還有迷迷蒙蒙的霧色伴著寂靜的山谷，一起傾訴著心里話。在群山的.懷抱中，有一個清澈見底的湖，不正是“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”嗎？在這個無比潔凈的世界，所有人都抬著頭欣賞這幅美景，然而有那么一位約摸三十多歲的女子在不斷低頭撿拾，起初我只當她是保潔人員，經過一段時間的觀察，我才發現她也是一名游客。頗覺意外的我，不由自主向她走去，提出了我的疑問。她淡淡地說：“那么美的景，怎能被垃圾所破壞呢？”現場隨即轟然響起一陣雷鳴般的掌聲。我不禁對她肅然起敬，我想，美的不是景，而是她彎腰拾起垃圾的那一幕。

　　還有那么一幕，是我心中最美的。那天，我獨自走在通往學校的小路上，在蒙蒙細雨中，我感到花草陣陣撲鼻的芳香。忽然，一個背影出現在我的視野中。風，涼嗖嗖的；雨，細蒙蒙的。他，一個六七十歲的老爺爺，穿著一身綠色的工作服，正吃力地鏟著路旁的垃圾。豆大的汗珠順著他那把生銹的鐵鏟滾落在地上。頭發早已斑白，背有點駝，但很精神。綠色工作服也被汗水和雨水浸透，緊緊地貼在身上。他眉頭緊鎖，全神貫注地打掃著衛生。我看到了一片綠色——綠的草，綠的樹，還有這位穿綠色工作服的好爺爺。多美的綠色，多美的老人啊。

　　這兩幕是我心中最美麗的一道風景。無論是隨手撿起一片紙屑的游客，還是辛勤勞動的環衛工人，他們都有一個共同的目標——將自己的家園變得更加美麗、和諧。

　　就讓我們向她們學習，從身邊的小事做起，攜手共建綠色家園。作文

風景的作文 篇4

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。 ----題記

　　每個人都是一條亮麗的絲帶，一彎低懸的潔月，一道亮麗的風景線。無論是英雄還是路邊的喝彩者，舞動的人生同樣精彩。

　　瞧，夏日的夜晚，晴朗無云、皓月當空，繁星點點。抬頭仰望星空，它是那樣的浩瀚和博大，是英雄的光芒，還是鼓掌者的點綴？我僅想到曹孟德在星空下，看著日月和星漢的運轉，高詠者志在千里，一統天下的豪情壯志。范仲淹在星空下，把酒臨風，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，而徐志摩在星輝斑斕里撐著一支長篙，在康河里追尋著他彩虹似的夢，他們的人生何其精彩。

　　生活是一塊五彩斑斕的調色板，哪管英雄與否休言喝彩者可好，且看狂放不羈酒中仙李白如何書寫太白詩篇章，他固然是李白翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，流放夜郎他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”不屑歷士脫靴，貴妃研磨寧要騎鹿名山游，歷史的雨沒有下進太白的靈魂，他把一個真實的自己寫入了歷史，終就鑄造壯麗的人生。

　　蘇東坡亦如此，不愿只是韜光養晦，游戲筆墨。寧可承受官場和文場一起潑來的污水也要獨上高樓。記得那夜你抖落烏臺詩案的污水，頭頂明月，振衣來到赤壁，而你對于赤壁只是一個官場的天涯過客，偶留指爪的驚鴻，匆匆的一瞥罷了。縱然不會“復記東西”卻也讓赤壁更加耀眼，看到你臉上寫滿的歲月的'滄桑與劫后的無奈，想到你拄著青春的竹杖，踏著輕快的芒鞋在淋漓春雨，料峭寒風中依然從容回首看來時夕陽，一種敬佩之情又怎能不油然而生呢？

　　李白、蘇軾書寫了自己的人生。在祖國山河里留下了印跡，在歲月流逝中，那歷史的足跡越發地光亮，這就是最美得風景吧！

　　書寫無悔年華，做一個奔跑者，抑或是為奔跑的人喝彩，做一個平凡卻不平庸的人，描繪最美得風景，亦足矣。

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