（精華）風景作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的風景作文8篇，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
透過一點光暈，我喜歡用這種方式回想你，給我一支筆、一張紙，就這樣，足夠了，不需要怎樣奢侈的方式，像這樣靜靜的，以這樣一種樸質的想念，獨自蹲在角落里，去追隨著，徜徉著，思考著。
拋開一切雜念的思想，只想縈繞著你，想著我們之間的一點一滴。
那一年枝條舒展，陽光普照著，上帝讓我們一起相遇，相識，相知，正如朱自清的：輕輕地你來了，正如你輕輕地走了，借一朵渾身扎滿刺的玫瑰，你卻不失一點高貴，用一支質樸的桃花，你卻不失一絲清純，用一束單純的四季，你卻絲毫沒丟失一點熱烈。
回想起你那面孔筆時，那眼角殘留的.那一縷輪廓，是那樣的清秀，你那長發飄逸時的回眸一望，眼神中蘊含著無限深意，時間的歷練，讓你的額頭又多了一道皺紋，有著多少個日日夜夜，年年月月，你在窗前匆忙趕著你永遠也無法停息的事情，令我永遠也忘不了的是，你往門拐角那年走過時，那一剎那定格為永恒，那時你的步伐不再是那么沉穩了，而是猶豫地一步步，不，我不想看見你的背影離去，在生活中，你無時無刻都在給予我們殷切希望。
人生若只如初見，就這樣年復一年，日復一日，循規蹈矩地遵循著，在這雜沓的生活中這樣漸漸地成長著、懂事著。
時隔多年后，也許你也成為一位花甲老人，我想那時候我們為了一個最初夢想而相互扶持著，前進著。
那些風景依舊，只是不知何時何許，多少個朝朝暮暮后能再見你那雋永。如今也只能輕描淡寫下對你飽含著無限崇意了，望多年以后我能對著你的背影離去。
風景作文 篇2
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
——題記
韓愈道“路攀分寸不可上，失勢一落千丈強”；李白言“行路難，行路難，多歧路，今安在”；魯迅說“世上本沒有路，走的人多了也就成了路”。路在腳下，路在心中，選擇走怎樣路，我們自己把控。
然而，人生路豈能盡如人意，崎嶇曲折使我們的道路多了一些不確定，也正是這些不確定讓我們在前行的道路上萌生了或許轉個彎也能達到目的地……
緩緩流淌的細流，就是因為它們巧妙地避開所有障礙，不斷拐彎前行，最終到達目的地，成就了大江大河。大自然尚且知道迂回曲折亦是成功的秘訣，那么我們聰明的人類也該有所頓悟。
生活中，許多聰明人沒能走上成功之路，享受鮮花與掌聲，不少是因為“撞了南墻不回頭”。人生路上難免會遇到困難，拐個彎，繞一繞何嘗不是個辦法。因此，選擇拐彎也就成了是最基本的生存之道。
一只迷路在房間蜻蜓，正拼命地飛向玻璃，企圖沖破阻礙飛出升天，去到海闊天空的地方。它看到的只是眼前的.光明，卻也被眼前的光明麻痹雙眼，每一次用力的揮動翅膀之后，要很久才能恢復神智，它為緩解疼痛而繞屋飛行一圈之后，再次鼓足勇氣飛向它認為的出口時，又一次碰壁而回。然而窗子的旁邊就是敞開的大門，它為何不試著選擇拐彎一下呢？
人生路漫漫，生活皆學問。我們總會遇到各種各樣的困難，有山水阻擋前行，有人就開山架橋，最后蠻力耗盡，也逃不出“出師未捷身先死”的結局。而有些人只是選擇拐了個彎，輕松繞過障礙，就成功到達了終點。其實很多時候我們需要有拐彎的思維，或者換一種方式，困難便會迎刃而解。
所以當遇到瓶頸并不意味著窮途末路，應該安靜地提醒自己：你該轉彎了。路在腳下，更在心中，心隨路轉，心路常寬。看你怎么選擇，怎么做呢？
“行至水窮路自橫，坐看云起天亦高，車到山前必有路，船到橋頭自然直。”沒有過不去的坎，沒有解決不了的事，只是看我們會不會選擇拐彎。
愛因斯坦曾說：“人的最高本領是選擇適應客觀條件的能力。”達爾文說得更透徹：“適者生存。”他們所說的“適”用通俗的話說，就是會“拐彎”走過一些路，才知道辛苦；登過一些山，才知道艱難；趟過一些河，才知道跋涉；跨過一些坎，才知道超越。只要你愿意走，路的盡頭依然是路。
聰明的你會轉彎了嗎？
旅途在前進時候總有拐彎的地方，面對痛苦，無需躲避。不避生活百態，坦然面對。因為挫折往往是轉折，危機便是轉機。
該轉彎的時候若我們選擇了轉彎，轉角處亦有獨特的風景等我們去欣賞。
人生路漫長，前半生我一路的風景還沒有看夠，后半生我將不斷汲取名人賢哲的經驗之談，選擇適合的道路，走出精彩的人生。奮起直追是人生信條，在拐彎迂回也是不錯的選擇，選擇拐彎也將是我面對人生困難的第二方案。
風景作文 篇3
臺灣景色優美，氣候宜人，有“寶島”的美譽，我一直想去臺灣參觀游玩。今年寒假，我終于有機會，跟隨學校來到臺灣。
在臺灣的幾天時間里，我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂世界、如畫的日月潭，……其中，十分令我難忘的是去臺灣小學進行交流參觀。
這天陽光明媚，同學們懷著愉悅的心情乘車來到位于彰化縣的南郭國小。我們在學校里欣賞了精彩的.抖空竹表演、小提琴合奏，讓我們感受到了臺灣小學生的才藝。我們一對一互贈了禮物，我送給對方一個帶有中國特色的香包給他，還有一張賀卡，上面寫有問候、祝福的話。那名同學送給我的是一只藍色扯鈴，扯鈴也叫空竹。接著，我代表學校表演了葫蘆絲獨奏。我們還參觀了他們的校園，學校設施齊全，開設了天文科等其他學校沒有的課程。
還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中，“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉，是經人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小，“肉皮”呈淡棕色，上面的毛孔依稀可見。這“肉”有肥有瘦，十分生動、逼真。如果不告訴你那是塊假肉，恐怕沒人會懷疑這塊石頭。
臺灣的環境很好，路面上見不到垃圾，空氣十分新鮮，天是藍的，地上種植了許許多多的綠色植被，人們也很熱情、友好。
臺灣不愧是“寶島”，我會將這段記憶永遠保留在心間。
風景作文 篇4
幾多壯志與夢想，幾多理想與抱負，留心一棵草，能感春天之生機；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。一路走來，多少動人的風景，惆悵的，美好的，憂傷的，快樂的，卻都值得回味。
——題記
看不厭天邊的火燒云和熟練的紅高粱相融成一片；看不厭飽滿的麥穗低著謙遜的頭顱在風中舞起金浪；看不厭落葉滿天。不喜歡在一處風景停留，卻也不會因雷同而厭煩。
紅了希望，綠了夢想。黃昏時，誰會到墳間去辨認殘破的墓碑，已經忘了埋葬時的方位，只記得哭的時候是朝著夕陽，還有滿天的楓葉，風吹落最后一片葉。對你的回憶在凋謝，在剩下寂寞的楓葉。泥邊的小草還泛著濕氣，搖曳的柳枝在眼前低吟，無邊的殘陽早已稀疏。季節在更替，楓葉還是一季一季的飄落。葉落無痕，成長無傷，就讓我守著這寂寞的楓葉，讓思念變得綿長。奶奶，你在天國過得好嗎？我很想你，百般呼喚，只剩下孤零零的荒冢，冷風正吹著你墳上白頭的草，大概是你聽到我的呼喚了吧！
手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風起舞；采擷繽紛，與青山共快，與殘陽同樂。昨天西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。朋友說，我有一種東西叫傲氣，似乎對一切都那么隨便。說話時盛氣凌人，無法抗拒，也就是這樣的性格注定了在生活中不會有絕處逢生的驚喜。一次次的失敗撕碎了我對自己的期盼，也許我太高估自己了，像一只自以為是的小海鷗在險惡的大海中被狂風暴雨一次又一次地襲擊，傷痕累累，卻還在痛苦掙扎，不知什么時候學會了笑臉迎人，自怨自艾，仿佛從別人那里才能得到證明自己的勇氣。誰曾回憶故去的`日子，誰又會尋找未來的自我。一路走來，即使是委屈或激動的淚，即使是悄無聲息的日子，即使是流逝的生活。不也是一幅幅動人的風景畫嗎？
徐徐找來，沒有把歲月的流逝夸張成“朝如青絲暮成雪”；沒有把生活的失落描繪成“無可奈何花落去”；也沒有把人生的真諦透徹到“人生代代無窮已，”。只是終于找到了懵懂與青澀，終于在偶然的機會找到了破解歲月的密碼。
回顧走過的風景，藤枯樹老，鴉已飛去；小橋流水，物是人非；古道西風，千里難救。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
一路風景，讓我歡喜讓我憂。
風景作文 篇5
我們明明是彼此生命中難以到達的遠方，卻神奇的被綁在了一起。何時，我才發現，那人早就已經不再屬于我，她化成了一片云，將要駛去遠方。而我，想一直留在哪里，守住她的回憶，以及我們的時光。
我們在一起已三年了，經歷了風雨，享受了快樂；涉足了紅塵，也疏遠了紅塵；被乏味打敗過，被友情感動過；被困難絆倒過，被時間遺留過……如今，佳人將行，留一句——風景不會停留。可我好想慢慢地走，去回頭以及涉足我們的風景。
那人依究會在找不到我時，叫一聲“呆呆”，而我會在那人群中答應。她說過，她會一直陪我到初三，可女孩啊，我希望你去追尋你的目標。讀書不是唯一的出路，如今，我明白了——有的人不是說努力就行的'，也許，你走了許久，才發現壓力隨之而來。
我們有各自的出生，會一起笑，一起哭。我不會安慰人，也許，這就是“呆呆”的來由吧。說實話，至今也沒學會，可從未擔憂的我，竟在此時，竟在你將走之時。空前的苦悶——
原來，曾經有一個人包容了我的所有，接納了我的所有。以為風景會一直停留，我們至少在同一列車上，有同樣的風景，看著同樣的人，風為我們彈奏著青澀的樂曲，水與山融為一體，風景為我們寫下同樣的詩。
幾時，竟然懂了寄愁心與明月的無奈；懂了孤帆遠影已盡，只見長江的不舍；懂了山回路轉，依究不忍離去的擔憂。也許，我這個人啊，天生得經歷些事，才會成長。我們的約定，我要是不記得了，你是否會原諒我。佳人啊，我祝愿你一路走好。因為，那路上的風景，我會一直陪著你。
你說過，我們不會成為陌路人，那就一定要守信。因為我不想我的風景缺了你，它不完整就不叫風景。也許此時我們的風景她不會停留了，但以后的風景，盡管她一直向前，請記住，你不是一個人，那趟列車，依究為我們寫詩。
夕陽西下，有一個人，看了看前面的人，一直再向后退，不過在這期間，她們的手一直連著，從未斷開。
風景作文 篇6
人生的旅途有許多站點，我等待，彷徨，整裝，再出發，好似電影《怦然心動》中所說“有些人淪為平庸淺薄，金玉其外，而敗絮其中，可不經意間，你會遇到一個彩虹般絢麗的人，他將是你眼中最美的風景。”年少輕狂的我，因親人的陪伴，摯友的給予，陌生人的幫助，不斷成長，而列車還在轟鳴前行……
五歲的我，在夏日的夜晚躺在綠意幽幽的葡萄藤架下，半瞇著眼透過重重碧葉看向星星點點的夜空，忽然發現那些閃動著的.精靈，他們探出頭，往下面的世界東張西望，似脫籠之鵠，三三倆倆地舞蹈起來。爺爺在一旁捧書，為我有聲有色地讀著故事，趁著這明亮的星空，索性伸開四肢，愜意地躺在散發著香味的藤床上，跟著賣火柴的小女孩一起對著渺小的火苗祈禱，跟著丑小鴨一起蛻變成美麗的天鵝，跟著星空一起吟唱“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星。”在銀白色星光的籠罩下，我不知不覺沉浸在美妙的書中。
嗅著墨香，浴著星光，伴著慈愛的爺爺，那處閃閃發光的葡萄架……這些都是我五歲時最美的風景。
十歲的我，在一片纓紅的花海下，仰頭張望，滿樹紅云，不禁拾起一朵，托在掌心細細把玩，明白亮麗的花蕊，粉紅的花瓣，此間此景，不禁使人忘情。“桃之夭夭，灼灼其華……”你一把扯落滿樹浮云，選一朵，別在我的發間：“看！花姑娘！”我為你打破這如詩的意境而生氣，搶過殘花一把扔在你身上，追趕著你。累了，我們又一起并肩躺下，你突然轉過頭看向我：“其實我只是想把最好的都給你。”我在你認真的眼波里看到了發懵的自己。末了，目光往返于飄落的花瓣，枕著一地紅花，做著如彩如霞的夢。
十歲的我與你一起哭過、笑過、鬧過，最想做的事是一直牽著你的手，最美的風景是與你在一起的記憶。
十五歲的我，在去山上采茶籽時，不由感慨萬分。石階上青苔密布，露水敲打著竹葉，汗水一滴滴落下，太陽爬到了山頂，火辣地照耀在身上，險峻的山勢讓人膽寒，臺階儼然像“天梯”一般，高聳入云，汗水早已模糊雙眼。沒想到一位素不相識的女孩笑著往我手里塞了一包紙巾，猛然，只覺她的笑顏把天空洗滌地一塵不染。
這一路上，我收獲了一份感動，一絲清爽，一幅風景。十五歲的我最美的風景就是與許許多多的人們毫無預兆地邂逅，相遇相惜。
仍記沈從文說過：“我行過許多地方的橋，看過許多次數的云，品過許多種類的茶，卻只愛過一個給過我溫暖的人。”每個人或多或少都在我人生的站點做過停留，最美的風景亦是溫暖如沐春風的你們。
風景作文 篇7
你站在橋上看風景，同時也可以成為別人眼中的一道美麗的風景。
看吧，大千世界里的你是如此渺小，可是如果沒有了你，大自然將不再美麗。
亂花漸欲迷人眼
旭日東升，大地換上了一套新裝，剛從寒冬里蘇醒過來，顯得一派生機盎然——春天來了。
陽春三月，滿樹的桃花在忍耐了寒冬過后終于綻放，開得火紅火紅的，一朵朵，一團團，堆在一起似天上的彩霞，如孩子的笑臉。“亂花漸欲迷人眼”，相信此時，你與白居易的感受是一樣的。站在滿樹盛開的桃花前，你不經意地就成為春天里的一道風景。
映日荷花別樣紅
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里跳動著走來。盛夏來臨，一片片繁茂的荷葉上亭亭立著一朵朵盛開的荷花。荷花素有君子之稱，周敦頤獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……。泛著小舟在湖里觀賞荷花，你會領悟到“映日荷花別樣紅”的真正韻味。而小船流水荷花，使你享受到了夏天，更使你也成為夏天風景中的一個看點。
停車坐愛楓林晚
風，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。
秋天來了，落葉翩然起舞，而楓葉卻紅得正火。走進楓林，正如跨入仙境一般。那片片紅葉在微風中輕輕地抖動，不時飄飄悠悠地上下翻飛，給山路鋪上了一條紅色的地毯。你輕輕地踩上去，回味著“停車坐愛楓林晚”的`意境，晃然間，你已經成了秋天里的一個亮點。
眾芳搖落獨女媗妍
紛紛揚揚，一場瑞雪覆蓋了大地，萬物銀裝素裹。
冬天來了，梅花獨自傲立于風雪之中。越是冷，它便開得越旺。那花瓣晶瑩剔透，像是琥珀雕成的，還帶著點兒冰清玉潔的韻味兒。“眾芳搖落獨女媗妍”，梅花的確該倍受稱贊。而你，站在大雪紛飛處，站在梅花旁，不就是冬天里的一道風景！
如果你是一朵白云，你將裝點著一片天空。如果你是一眼清泉，你將奉獻著一絲甘甜。如果你是一束陽光，你將普照著一方大地。因為，你就是大自然的一道風景。
風景作文 篇8
“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情列碧霄。”秋是一個美好的季節，是一群奇絢的色彩，是一種特別的心情，是一曲悠長的古歌……雖沒有春之萬物生的蓬勃生機，沒有夏之成熟美或冬之蘊蓄美，然秋有更深層次的美。人們都討厭秋的無情，秋風掃落葉的決然無情。然“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。誰知落葉歸根不是為來年的滿木繁華奉獻，你知道澡地落葉的繽紛絢美嗎？各色落葉紛紛層層，為大地披上多彩的外衣，我不忍掃劫落葉，只愿它們各自安靜地睡著，讓個人的鞋子踩得“沙沙沙”。曾讀過《等待繁華落盡》，于是就渴望那樣一個長滿樹的校園。有樟樹有精靈陪我看葉落夢里……我記得那一個秋天，大風“嘩嘩”。那一場“葉雨”中，看見秋葉在空中飛舞，宛如沸水中沉沉浮浮的茶葉，昭示浮生……
王柳先生有“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷。秋，有隱士之氣節，而開在秋的菊，“花之隱逸者也”，它安安靜靜地開。敗，有君子之風，不慕春花之艷，不如夏花之絢，不比冬花之孤，卻有一份無比的從容。“世人盛愛牡丹，而菊之愛，陶后鮮有聞，可嘆，可嘆！也記得琦君記錄他的母親說：“秋花遠比春花凈”，我愛桂花的香氣，從小便是一直到如今，秋之八月，桂花飄香，卻少見它的頌歌，桂花便如母親一樣的奉獻，是誰說人生如四季，中年便是秋，中年的母親就像秋桂一樣，只聞香，不見那隱入葉子中的'小花。
古來頌春者極多，而頌秋之詩也有些許。我最愛那一句“相顧無相識，長歌懷采薇”，采薇而食的也不隱士。王清在秋時山野上懷念的，何嘗不是我所懷念的呢？只可惜心遠之人能有多少呢？秋，這個使人厭煩的節日，只有引人思鄉，感嘆花好不再，月圓人不團圓。誰人愛大雁飛去，一片寂寥的悲秋呢？我卻勸諸君懷古而不傷今。可這切不斷，理還亂的心情，自己怎么能不嘆息呢？
春之風景之美，同予者何人？
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