風(fēng)景的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文 篇1

　　每個假日的午后，必定要拽上他去消磨一下時光。我的觀影計劃被貼上低級趣味的標(biāo)簽，于然而隨他前往他所愛的小園。

　　進(jìn)入園中滿園荷花映入眼簾。荷花靜靜地枕著荷葉躺在水中，微風(fēng)陣陣，水中倒映著搖擺的樹影，我，還有他。“那里多美啊！”一邊感嘆一邊掏出相機(jī)。炎熱的天氣，讓我顧不得形象，擼起袖子，躺在草坪上，閉眼懷念在家午覺的時光。“出來玩怎樣睡覺呢？快看，這荷花多漂亮。”我不理他，翹起二郎腿，對他選的地方表示鄙視。

　　一縷淡淡的清香飄入鼻中，睜開惺忪的眼，隱約看到他滿頭大汗，在陽光的照射下，他的笑容格外燦爛。用心定格住他的專注，鏡頭前的荷花綻放“笑容”，鏡頭后的他同樣“美麗”。滿園荷花然而最美。

　　盼望著，桃花開了“聽說那里桃花都開了，我們?nèi)タ纯础！闭f罷，提起相機(jī)，便帶我出發(fā)。

　　沿途漫山遍野的桃花愉悅著人的情緒。“站在這個地方，這樣。”他用奇怪的姿勢為我演示，胖胖的身子可愛的扭動。我硬然而害羞不肯，他耐心地調(diào)動相機(jī)，每一張照片上的我不然而捂著眼，吐著舌頭，就然而呆呆站在那里，嘟嘴一動不動。回頭看，湛藍(lán)的天空，配上雪一樣的白云，襯出這漫山遍野的桃花，鮮艷芬芳。桃樹下，他仍在為我展示著他獨家的.動作，這個可愛的小胖子一舉一動詮釋著他的認(rèn)真。

　　難得找到這樣寧靜的地方，排排整齊的房舍，清澈流淌的小溪，帶有泥土的鄉(xiāng)間小路，樹上鳴叫的小鳥，那里的一切都那么神秘又樸素普通。

　　他然而總也閑不住的，手里緊握那個黑色的方塊似的東西，總能被他完美利用，留下最美的瞬間。“有一天，等我老了，不用住什么豪宅，給我一個這樣的地方，和你媽在這兒享受，過想過的生活。”說著，又拍拍肩上背的相機(jī)：“還要帶你媽去環(huán)游世界，拍下世界上所有的美景。”

　　我暗自笑他：“怎樣可能。”樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，以為它們也贊同我的觀點。“怎樣不可能，以后我們就靠你了，等你長大。”他說。

　　天邊的彩虹隨我們向前，靜謐的小路，他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴，然而孤單之時最好的慰藉。

　　在此刻，鼓起勇氣對他說：“你不然而英俊瀟灑的王子，但你然而我的唯一；你不用言語去表達(dá)愛，可你然而我的摯愛；你不能夠拯救地球，你卻然而我的英雄。老爸，你的存在，就然而我生命里美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

　　我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前，首先映入你眼簾的就是"實驗小學(xué)"四個金黃的大字。

　　實驗小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的，如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。

　　走進(jìn)大門，你往左看，就可以看見一個足球場，六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙，綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴，正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

　　接著往前走，向右看，一棵烏桕樹正站立在那里，它有時很龐大，有時卻很矮小。烏桕樹真大呀，它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀，有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。

　　下課鈴"叮--叮--"的響了，小朋友們都飛奔出來，有的在踢毽子，有的.在玩紙飛機(jī)，有的跳繩--這一場景給實驗小學(xué)增添了更多的生機(jī)。

　　我愛主實驗小學(xué)！

風(fēng)景的作文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我要給大家演講的題目是“祖國的風(fēng)景在我心中”。

　　我們的祖國是神圣的，是勢不可擋的。今天我要來介紹祖國的風(fēng)景，祖國有許多地方的風(fēng)景都是美麗動人，如夢如畫的，其中我印象最深的是杭州西湖。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”對了，這就是美麗的杭州西子湖。

　　你們知道嗎？西湖的春天是與眾不同的，岸邊的柳樹發(fā)芽了，向著湖面揮著那剛伸展后的柳枝，在微風(fēng)中輕輕搖動，西湖的荷葉長出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細(xì)看去，還能看見湖里的小魚兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了！這春天的西湖當(dāng)真是與眾不同的'。

　　夏天，湖面上的荷花漸次地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉，而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣花蕊，將自己的美發(fā)揮到了極致。這時候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中飛舞；又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。這夏天的西湖當(dāng)真是美麗動人的。

　　秋天，湖里的荷花開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實，可愛極了。這秋天的西湖當(dāng)真小巧玲瓏的。

　　冬天的西湖，那才叫“妙”！河堤兩邊的柳樹，梧桐，只剩枯的樹枝，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開始化了，可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣。這冬天的西湖當(dāng)真是“妙”啊！

　　這就是不同風(fēng)貌的杭州西湖，你們喜歡嗎？

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

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